Комплексная поддержка молодой семьи: учебное пособие

Обычно специалисты предпочитают работать с тем, что ребенку легче и приятнее, прежде чем перейти к более сложным и неприятным разделам. Они считают, что, если начать разговаривать с детьми о более легких вещах, они становятся откровеннее и в беседе о более сложном. При разборе картинок, на которых они по просьбе рисовали на одной стороне печальные образы, а на другой – радостные, часто оказывалось, что детям труднее поделиться своей печалью до того, как они выразят свои положительные эмоции. Однако это не всегда верно. Иногда дети, которые чем-то озлоблены, испытывают потребность дать выход эмоциям до того, как они проявят положительные качества.

Консультант часто выбирает варианты работы, сообразуясь с тем, что является значимым для него самого. Он может во время общения с ребенком ощущать грусть или некоторый дискомфорт и сосредоточивается на этом. В некоторых случаях его поражает поза ребенка, и тогда работа может отталкиваться от этого момента. Консультант должен доверять себе и своим чувствам по поводу ребенка в ситуации психотерапевтического воздействия.