Пионер, 1949 № 04

Что такое память

Когда мы слушаем музыку, рассматриваем картину, читаем книгу, ощущаем аромат цветка, - в этих процессах всегда участвуют наши органы чувств: глаза, уши, нос, язык, кожа - и определённые участки нашего мозга.

Луч света, попав в глаз, раздражает зрительный нерв. Это раздражение мгновенно передаётся по нервным волокнам в головной мозг и вызывает раздражение в определённом участке его, где и складывается представление об окружающем нас мире.

Всё, что мы узнаём, может быть надолго сохранено в кладовых нашего мозга. Но мозг не только сохраняет наши знания об окружающем мире, но и обладает способностью по нашему желанию восстанавливать эти знания. Грубое представление о том, как происходит в нашем мозгу этот процесс, может дать сравнение с механической записью звука на фонографе. Если вы произнесёте речь или споёте что-нибудь перед фонографом, на валике его останутся следы, которые позволят спустя долгое время воспроизвести совершенно точно речь или пение. Точно так же, как на валике фонографа сохраняются следы звуковых волн, в нашем мозгу запечатлеваются следы всех раздражений.

Вот почему мы можем совершенно ясно представить себе картины, виденные в музее или гал-лерее, припомнить слышанные ранее объяснения учителя в классе, повторить музыкальные произведения и т. д.

Если вы выполните какую-либо работу: построите модель или свяжете рукавичку, - то вы уже навсегда запомните, как ₍делается модель или рукавичка, и сможете сделать их заново. Решив одну математическую задачу, вы легко решите и все задачи такого же типа.

Процесс запоминания, сохранения и последующего припоминания или узнавания того, с чем мы раньше знакомились, что мы переживали и делали, и называется памятью.

Представьте себе, что было бы с людьми, если бы они забыли всё, что они знали! Память сохраняет знания. А без знаний немыслима никакая плодотворная работа. Чем больше человек знает и умеет, тем большую пользу он сможет принести своему народу, своей Родине.