СОЛНЦЕ.

Обычно люди, пожимающие плечами, когда слышат об оборотнях или о заклинателях молний, считают вполне понятным, отчего светит Солнце. Даже старшеклассникам кажется, будто они знают как, в сущности, «просто» устроено наше Светило: огромный плазменный шар, в недрах которого горит термоядерная «топка» - водород превращается в гелий, и при этом выделяется колоссальная энергия.


Но два совершенно новых явления, связанных с Солнцем, - отсутствие заметного нейтринного излучения и солнечные пульсации, разрушили общепринятую (хотя и не доказанную, и не все объясняющую) гипотезу термоядерного источника солнечной энергии.


Нейтрино - это призрачные, бестелесные, не материальные в обычном смысле слова частицы, вернее, сгустки энергии, обязательно излучаемые в ходе термояда. Предположение о термоядерном источнике солнечной энергии физики–теоретики надеялись подтвердить наличием мощного нейтринного потока. Но сенсационные опыты по обнаружению солнечных нейтрино с помощью особых сверхчувствительных приборов, проведенные американскими учеными во главе с Р. Дэвисом, дали исключительно отрицательные результаты. Оказалось, что наше Светило испускает нейтрино в десяток–другой раз меньше, чем требует теория. После многолетних опытов физики пришли к твердому убеждению: столь ничтожное количество нейтрино объяснимо только в том случае, если температура внутри Солнца намного меньше, чем необходимо для термояда.


Примерно в те же годы советский академик А. Б. Северный обнаружил другое поразительное явление, - неизвестные дотоле солнечные пульсации–колебания! Солнце как бы дышит, Солнце, бьётся наподобие сердца каждые 160 минут. А ведь биение есть проявление Живого Начала. Жизнь на всех своих уровнях носит колебательный характер. Не случайно, чтобы узнать, жив ли человек, проверяют, бьется ли его пульс и дышит ли он, - т. е. сокращаются ли равномерно его сердце и легкие.


Но что и почему ритмично колеблется в Солнце, - это для науки загадка. Ясно одно: полученный период пульсаций, независимо подтвержденный английскими исследователями, опровергает умозрительную модель внутреннего строений Солнца и убедительно доказывает, что температура солнечных недр не превышает 6–4,9 миллионов градусов. А для термояда нужен жар в несколько раз сильнейший.


Итак, ученые не знают больше, почему светит Солнце. Астрономы и астрофизики разными опытными путями пришли к единому ошеломляющему заключению: Солнце не сжигает никакого «горючего» - ни органического, ни ядерного. Но откуда же тогда черпает оно свою неиссякаемо пламенеющую Мощь???


Еще одна великая загадка Солнца - его магнетизм. Полагают, что бурная жизнь нашего Светила зависит от бушующих на нем

них магнитных вихрей. Во время непредсказуемых солнечных возмущений–вспышек извергаются грандиозные плазменные потоки, от которых трепещет и Земля, и человеческое сердце. Откуда берется столь невероятная энергия?


Существует множество предположений; общее у них то, что основная роль отводится магнитному полю, энергия которого преобразуется в энергию вспышки. Однако нет доказательств того, что после вспышки энергия магнитного поля уменьшается, а ведь она должна была бы как‑то расходоваться. Физики считают, что ключ к загадочной внутренней деятельности Солнца лежит в изучении его магнитных свойств. Но происхождение и сущность самого магнетизма, как солнечного, так и земного, науке неизвестна. Слова «магнитное поле» ровным счетом ничего не объясняют, и являются лишь условным обозначением нашего неведения.


Неоспорима только зависимость магнитного поля Земли от Солнца. Учение обнаружили также, что магнитное поле Земли является необходимым условием Жизни! следовательно, солнечный магнетизм есть первоисточник жизни на» Земле. Солнце - гигантский магнит, как и Земля. У Луны, Венеры и Марса нет магнитных полей. Нет там и жизни. Но что за живая солнечная сущность стоит за явлением магнетизма?


Выводы современной науки лишь повторяют прозрение мудрецов каменного века: биением Сердца мира - Солнца зачинается и цветет всякая жизнь на Земле. Однако древние ведуны лучше представляли себе сокровенную суть Ярилы. Наряду с признанием живительной солнечной мощи, они утверждали, что неизбывная мощь эта одухотворена и сознательна: Солнце не просто небесное тело, оно - ЖИВОЕ. Солнце ЖИВЕТ и в силу своей внутренней жизнедеятельности возмещает все потери. Мыслители седой старины, ссылаясь на еще более древних толкователей и прорицателей, понимали Божество как некий вечный самоподдерживающийся огонь, содержащий в СЕБЕ все образовательные начала и все порождающий своим огнеподобным творческим дыханием.


Все природные явления могут быть сведены к Солнцу. Земля и все сущее на ней есть преображенная солнечная мощь. Солнечные лучи не бестелесные посланцы Солнца, а само Солнце. А что, собственно, представляет собой столь привычный нам солнечный свет? Уже само двойственное, а точнее, неопределенное описание света как явления, указывает на то, что свет - один из самых темных разделов физики.

Древние представляли себе солнечные лучи как нечто осязательное; на некоторых египетских изображениях лучи Солнца заканчиваются пальцами. Не только тонкие тела человека, но и его плоть состоит, в конечном итоге, из сгущения солнечного естества. И все душевное и телесное бытие человека сводится, по большому счету, к превращению солнечных излучений. Выдающийся русский ученый - солнцепоклонник А. Л. Чижевский, создавший новейшую науку - гелиобиологию, опытами доказал, что Солнце испускает не только тепло и свет, но еще какое‑то особое биоактивное излучение, не выявляемое физическими приборами (т. к. они на него и не рассчитаны), но зато чутко улавливаемое живыми существами.


Вместилище жизненных сил человека оккультисты назвали эфирным телом, а ученые теперь называют биоплазмой или плазмой в условиях живого организма. (Биофизики пришли к заключению, что все живые существа пронизаны потоками некого «холодного пламени», - оживляющего начала, построенного на более тонком, глубинном уровне, чем атомно–молекулярный). Живительные токи, струящиеся от солнечной плазмы, вливаются в тонкое эфирное тело и преобразуются в нем в ощущения, сознание, мысль… Этот внутренний, обычно невидимый двойник, сотканный из золотых солнечных нитей, облачает душу, соединяющую собой в одно целое и жизнеспособное бессмертный Дух и смертное тело.


Всем существом своим связан человек с породившей его солнечной стихией и может черпать из нее СИЛЫ БЕСПРЕДЕЛЬНЫЕ. Нет, мы не «нищие духом», не нас сотворил из праха библейский Иегова, и не его смрадным душком мы живы. Живое из неживого возникнуть не может. Мы одушевлены тем же Духом, который животворит всю Природу, а что создано из праха, то в прах должно и обратиться.

Дух наш не разрушим по своей сути, ибо он причастен несотворенному и неуничтожимому солнечному СВЕТУ. И первопредки наши были выявлены Светлыми Силами - посредниками между Светилом и людьми - из собственной сущности благодаря излучениям (слабым подобием этого может служить происходящая иногда во время спиритических опытов «материализация духов»).

Сыны Света, сгустив огненные вихри, воплотились в пламенных племенных Вождей, - победоносных воинов и вдохновенных ясновидцев, обожествленных последующими поколениями. Народы древности бережно хранили свещенные предания о Праотцах - Покровителях, возводя их к солнцеподобным Прародителям, в чьем облике сливались воедино черты Духа и человека.


От самого Ярилы–Солнца вели свою родословную праславянские племена. Ярило - знаменитое имя нашего Светила, восходящее еще к индоевропейскому обозначению года как годового солнечного коловорота (например, переярок - это волк, которому минул год).

Одновременно корень «яр» (ар, ер) в родственных индоевропейских языках обозначал силу действия, стремительное движение вверх, отождествляемое с восходящим Солнцем. Древнейшим приветственным знаком народов–солнцепоклонников была вскинутая вперед–вверх правая рука, уподобленная стреле Ярилы.


Позднее, уже в Киевской Руси, чествование Ярилы било оттеснено Дажьбогом и Хорсом (слова «бог», «богатый», «богатырь» были заимствованием из скифско–сарматских наречий). Но память Предков о солнечном родстве жила в подсознании: в «Слове о полку Игореве» князья названы внуками Дажьбога. Не рабами божьими, а именно внуками кровнородственными потомками. Будучи, однако, искусственным образованием, Дажьбог не прижился ни в народной словесности, ни в славянской обрядности, и угас вскоре после того, как полукровка Владимир крестил Русь в кровавой купели.


Славянские кумиры являлись не только олицетворением волшебных сил Природы, но и воплощением какой‑нибудь духовной стихии. Если Лада–покровительница любви, то Ярило - властитель свещенной ярости


Во всеславянском празднике возрождающегося Солнца 25.12. славление Ярилы сливалось неразрывно с чествованием Пращуров. Свещеннодейство это мыслилось как единение в волшебном солнечном кольце сородичей с оберегавшими Род Предками–Хранителями. Свещенный огонь - земное воплощение Ярилы - служил посредником. Через него устанавливалась искрометная сочувственная связь с самим Светилом.


Празднество это называлось еще Коляда. Коло (кольцо - колесо - колено) по–славянски - круг. Круг - знак Солнца. Декабрь раньше именовался Коложегом от названия сжигаемого на празднике колеса. Коляда значит обрядовая еда, ярхмель вкруговую.


Важнейшими древнеславянскими торжествами были зимние Святки - игры в честь Светила (святой и светлый - братья–близнецы: слова, имевшие один смысл). Игры, игрища первоначально обозначали свещенные праздничные обряды. У славян свадьбы именно ИГРАЛИСЬ. В день летнего Солнцеворота восходящее Светило ИГРАЕТ (это выражение еще сохранилось в народной речи, хотя сокровенный смысл его давно утерян); кружится огненное колесо, мечет вокруг себя золотые стрелы… Это знамение запечатлено нашими пращурами в восьмилучевом Коловрате (свастике) - свещенном знаке–обереге всех солнцепоклонников. Знаменитые Олимпийские ИГРЫ произошли из доблестных воинских обрядов (в 394 г. они были запрещены иудо–христианами как «нечестивые»). И на Руси древние игры–обряды, гонимые попами, постепенно упростились до забав молодецких, а потом и вовсе выродились в детские потешки.


Непременными участниками святочных игр были ряженые. Здесь - отголоски древнейших обрядов, связанных с перевоплощением и оборотничеством. Ряженые пели колядки - хвалебные песни солнечному Коляде.


Праздник Солнца сопровождался разгульным пиршеством, зажигательными хороводными плясками и необузданным весельем. Причем многие обряды являлись точным зимним подобием летних обрядов Купалы - Солнцеворота (зеленых святок), например» купание» в снеге, очищение и исцеление пламенем свешенных костров и т. д.


В полночь девушки пели подблюдные песни, ворожили над чарой с водой (отсюда - чародейство), гадали на суженого - колядовали (отсюда - колядуньи, заклейменные попами как злые колдуньи).


Будучи не в силах даже пытками и казнями искоренить всенародные общеиндоевропейские солнечные торжества, церковники решили учение чужеродное и зловредное подделать под родное. Пытаясь затмить Солнце, они учредили так называемое «рождество Христово» и приурочили его к 25.12., - когда после самого короткого дня как бы вновь нарождается Солнце.


Ни в Евангелиях», ни у ранних иудо–христианских богословов нет никаких упоминаний о дне рождения Иисуса, поэтому он в те века и не отмечался. Подгонка «рождества Христова» ко дню рождения Солнца была необходима, чтобы освятить в народном сознании образ Иисуса, уподобить его Солнцу и перевести на него рвение солнцепоклонников.


Любопытно, что «день рождения Иисуса» 25.12., а «эра от Р. Х.» начинается 01.01. Почему такой разнобой? А потому, что иудеи моментом рождения ребенка считают не собственно акт его появления на свет, а акт обрезания, совершающийся в синагоге на восьмой день после рождения, включая и сам день рождения (семь раз примерь, один раз отрежь). То есть рожденный, но не обрезанный, считается как бы и вовсе не рожденным… Вот такое чудо–юдо.


СЛАВА ЯРИЛЕ!

СЛАВА ПРЕДКАМ!

СЛАВА ПОБЕДЕ!

СЛАВА СВЕТУ





Путь ученичества или кто такие русские дураки




«Дураки в русской эзотерической традиции самые продвинутые существа. Об этом свидетельствовали многочисленные сказки и пословицы: Дуракам закон не писан; Дуракам везет; Дураками свет красится; Дурак спит, а счастье в головах лежит; Дураком на свете жить – ни о чем не тужить…». Это цитата из книги «Фейерверк волшебства», В. Долохова и В. Гурангова.


Так кто же такие эти Иваны - дураки в русских народных сказках?


Слово дурак, в русском языке, означает - человек имеющий недостаток ума. Недостаток ума, вовсе не означает, что человек идиот. Это означает, что ум у него есть, но ума этого ему мало. Ум его не достаточно развит по сравнению с обычными людьми. Вот сказочные герои Иваны, Емели, Андреи, и т. д. все эти дураки, идут набираться ума. Они ходят туда, куда умный, имеющий в наличии достаточное количество развитого ума человек, не ходит. А зачем ему туда ходить? У него своего ума хватает. Умный в гору не пойдет, умный гору обойдет – говорит народная пословица.


В итоге, дурак, раскрывает необычайные способности и становится царем, хозяином себя и своей земли, а умные, так и остаются ни с чем. Так сказать, при своих интересах.


Дурак отличается от умного тем, что он не боится делать ошибки, а потому и воспринимается среди окружающих дураком. «Дураку закон не писан» - говорит еще одна поговорка. А почему все ходят вокруг, да около горы? А я хочу пойти через гору! - думает дурак. И идет. При этом находит для себя много интересного, нового. По сути, он постоянно находит себя, он раскрывает себя. А одновременно и сил набирается. Ведь пока на гору взберешься, сколько сил потребуется.


Дурак живет в ином пространстве сознания чем умный. Поэтому он и не понятен всем окружающим его умникам. Дурак - это состояние ученичества. Он постоянно занят поиском чего‑то нового, неведомого. Умный же человек итак «все знает», он довольствуется тем, что есть. Дурак управляем зовом своей души, а умный - общественным мнением. В результате всего этого, дурак становится просветленным, царем, а умный у него в работниках или слугах. Ведь у любого царя должны быть свои слуги.


Многие, прочитав сказки о русских дураках, решают стать дураками. И становятся ими. Превращаясь не в дураков, а в глупцов. Но ведь, сказочный то дурак, дураком, или глупцом не становится! Он становится Царем! Он освобождается от своего дурака. Дурак нужен был ему для того, чтобы дойти до желаемой цели. Поэтому, ДУРАК дураку рознь! И не надо забывать об этом.


Становясь на путь ученичества, просто необходимо в какой‑то момент стать дураком. Но дураком, который отправляется в путь, на поиски себя, в надежде стать когда‑нибудь царем собственного царства. Он идет на поиски своей истинной природы. Можно сказать, что путь ученичества – это путь дурака.


Начиная изучать Любки, нужно позволить своему дураку проявить себя. Мы очень часто боимся показать свое незнание, чтобы не выглядеть перед другими дураком. От этого страха придется избавиться.


Если ты собрался чему‑то учиться, то это автоматически означает, что ты чего‑то не знаешь. Так и надо принять это для себя. Принять то, что ты этого не знаешь и хочешь научиться. Принять то, что ты чего‑то не понимаешь и стремиться это понять. Если ты, вместо учебы, будешь делать вид, что ты все это уже знаешь и все понимаешь, то ничему не научишься и ничего не поймешь. Время потеряешь даром. Его ведь и так не много, можно сказать, просто нет.


Есть только Ты и «твоя» жизнь, и эта жизнь отсчитывается не количеством прожитого тобой времени, а длительностью твоего присутствия в случившихся событиях.


Чем больше событий будет происходить в твоей жизни, тем больше ты получишь впечатлений от нее. Это как с просмотром фильма. Чем насыщенней разными действиями будоражащими сознание, фильм, тем больше впечатлений этот фильм оставляет.


Чем больше накапливает разных жизненных впечатлений душа, тем более развита она становится. Душа ведь развивается благодаря полученным и прожитым впечатлениям. Одни впечатления способствуют раскрытию и расширению души, а другие – закрытию и сжатию. Если душе постоянно причинять боль, то она будет все больше и больше сжиматься от этого. А если вносить в эту душу любовь, то она от этого будет только расширяться.


Путь любков, как раз и заключается в том, чтобы наполнять свою душу любовью, чтобы постоянно пребывать в ней, чтобы осознать себя ей.


Для этого нужно научиться раскрывать свою душу, говоря попросту – стать дураком. Дурак открыт всему миру, и мир входит в него и помогает ему в достижении его охоты. Если вспомнить сказочных дураков, то окажется, что все они очень открытые душой люди. Дурак отдает себя в руки миру. Весь Мир, или Весь Белый Свет, или иначе говоря Бог, помогает ему, и в итоге он находит то, что искал, он находит потерянного себя, он находит свою истинную природу. На этом и заканчиваются все сказки о русских дураках, которые пошли не знамо куда и не ведомо зачем.


Как говорится «сказка ложь, да в ней намек, добрым (то бишь не глупым) молодцам урок».


Все материалы помещенные на сайте являются

собственностью Ассоциации Любки и могут быть использованы (полностью

или частично) только с разрешения руководства Аcсоциации и со ссылкой

на данный сайт.




Ну успокойся: вот твоя Баба–Яга:

Jaga (сканд.) = охотиться

Это лесная–старуха разбойница, привнесённая из скандинавского фольклора древними Русами - варягами - нашими родственикми по культуре и где‑то по крови.



Хотелось бы восстановить справедливость по отношению к ещё одной категории ведунов. Это Отлюдок и Баба–Яга. Дело в том, что понятие «Яга» произошло от понятия «Йага», которая являлась высшей ступенью овладения «Йогой». В сказки попал образ, искажённый проповедниками христианства. Отлюдок и Баба–Яга(Йага), это ведуны такого уровня познания, при котором среди людей становится тесно. Поэтому они уходили от людей подальше в лес, где могли спокойно практиковать своё учение. Когда к ним кто‑то забредал, они помогали, хотя и с неохотой, так как мирская суета им была безразлична.

Мы заглядываемся на звёзды, ищем внеземные цивилизации и параллельные миры, не замечая того, что они у нас под ногами. Наше сознание не готово принять простой факт, что сознанием обладает не только человек, а вся «живая» и «неживая» природа. Просто степень сознания и скорость мышления различны на разных уровнях. Представьте себе кусок гранита, живущий миллионы лет, и бабочку однодневку. Скорость мышления у них настолько различна, что они просто не существуют друг для друга; они просто не успевают осознать существование другого объекта. Бабочка, потому что она слишком быстро мыслит, и для неё существует только то, что движется, а кусок гранита, потому что жизнь бабочки для него такой короткий миг, что он не успевает её заметить. Как же мы можем измерять и оценивать всё только скоростью собственного мышления. Ведь даже два человека с различной скоростью мышления не понимают друг друга. Хотя материально они и воспринимают друг друга, духовно они друг для друга не существуют. Один фантазёр, и витает в облаках, а другой обыватель, и ползает по земле.

Недостатком нашего современного образования является то, что оно не даёт знаний. Современное образование даёт информацию (причём достаточно поверхностную), которую не нужно осмысливать, не рекомендуется подвергать сомнению или обсуждать, а необходимо только заучивать, желательно дословно. К тому же в этой информации много иностранных слов, которые называются понятиями или определениями, но не вызывают в сознании никаких образов. Это приводит к тому, что сознание ребёнка кодируется (из образного превращается в понятийное) и перестаёт воспринимать мир таким, каким он является, а воспринимают его таким, каким его изображают другие. Сознание ребёнка перестаёт самостоятельно искать ответы на вопросы, а ждёт готовых ответов. Поэтому человек и использует свой умственный потенциал всего лишь на 10%.



* 1. КОЛЯДА (25 стуженя/декабря);

2. Велесовы Святки (25 стуженя/декабря – 6 сеченя/января);

3. Громница (2 лютеня/февраля);

4. Велесов день (11 лютеня/февраля);

5. Сороки – Заклички Весны (9 березозола/марта).

* 6. МАСЛЕНИЦА–КОМОЕДИЦА (25 березозола/марта);

7. Ярила Вешний (23 цветеня/апреля);

8. Вешние Деды (Навья неделя перед Вешним Макошьем);

9. Вешнее Макошье (9 травеня/мая);

10. Ярила Мокрый (3 кресеня/июня).

* 11. КУПАЛА (24 кресеня/июня);

12. Летнее Сварожье (29 кресеня/июня);

13. Перунов день (20 липеня/июля);

14. Спожинки (15 серпеня/августа);

15. День Рода и Рожаниц (8 вересеня/сентября).

* 16. ТАУСЕНЬ–РАДОГОЩ (24 вересеня/сентября);

17. Осенние Деды (Навья неделя перед Осенним Макошьем);

18. Осеннее Макошье (28 листопада/октября);

19. Сварожки (1 – 8 груденя/ноября);

20. Марин день (21 груденя/ноября).



Информация к размышлению.

Изначальный праславянский алфавит состоял из 46 букв, по количеству хромосом в клетках человека и являлся очень мощным инструментом воздействия на мир и на организм людей.


В процессе различных ухищрений, алфавит изменялся, количество букв уменьшалось, уменьшалась энергетическая основа алфавита и соответственно слова.


Сведения из энциклопедии:

«ГЛАГОЛИЦА - предположительно создана Кириллом и Мефодием в 9 в. Была распространена в 10–11 вв. в Болгарии и Моравии.»

40 букв (39 славянских + 1 греческая)

«КИРИЛЛИЦА - одна из двух (вместе с глаголицей) первых славянских азбук. Названа по имени славянского просветителя Кирилла. >Создана на основе греческого уставного письма в кон. 9 — нач. 10 вв. с добавлением нескольких букв.<»

43 буквы (39 славянских + 4 греческих)


Римские наемники Кирилл и Мефодий изменили изначальную славянскую письменность, выбросили некоторые славянские буквы, добавили греческие буквы, чтобы перевести на славянский язык христианские тексты и главное библию, как основную книгу христианской идеологии.


После масштабного уничтожения остатков языческой веры и насаждения христианства, история Россия была уже не раз переписана. Скорей всего вариант истории России, называемый «современным» и по которому сегодня история изучается в школах, был написан во времена правления Петра 1 тремя немецкими наемниками Миллером, Шлецером и Байером. В то же время, был еще раз изменен алфавит и выброшено еще несколько букв, за ненадобностью.



Загрузка...