ГЛАВА 3. ВТОРОЕ ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ


- Так, никуда не расходимся, сейчас будет классный час – это трубный глас Валентины Антоновны Колодяжной, нашей классной дамы, а по совместительству англичанки (кличка Шапокляк) перекрывает шум голосов, поднявшийся было после звонка с последнего урока. Слова она подкрепляет короткими и звонкими ударами указкой по столу.

- Быстро начнем - быстро закончим, - чувствуется, что она тоже торопится, - у нас сегодня два вопроса. Ира Юренкова, если вы ещё, помните у вас комсорг и сейчас быстренько проведёт перевыборное собрание. Все же комсомольцы? Все. Вот и сидим. Да, понимаю, все устали, первый день, кушать хочется, но вы теперь уже почти совсем взрослые и надо немного напрячься. Всё. Ира, приступай.

Ирка, нескладная девочка в голубом платьице и белом, по случаю первого сентября, фартуке, выходит к учительскому столу. Комсорг из неё, конечно, как из говна пуля, но для школы другого и не надо. Вся работа – взносы собирать и собрания проводить.

- Я хочу поступить в университет, поэтому мне нужно много заниматься. – Говорит Ира, опустив глазки в пол. - Прошу класс освободить меня от должности комсорга.

– Вот, интересная, ей, значит, нужно заниматься, а другим не нужно… - Шипит с первой парты Рудинская. К счастью, классная не обращает на это шипение никакого внимания. Похоже, что Иркина мама с Шапокляк всё решили. Посмотрим, кого вместо неё назначат.

- Прошу рассмотреть в качестве комсорга кандидатуру Александра Трубицына,– это уже подхватывает классная. Судя по спокойствию Сашки, с ним тоже всё заранее обговорено. – Кто «ЗА» прошу поднять руки. Единогласно.


- Конечно, единогласно. Принцип «лишь бы не меня» работает прекрасно в любом коллективе.

- Кроме комсорга надо выбрать от нашего класса представителя в комитет комсомола школы. Я думаю, что…

Договорить Шапокляк не успевает. Я изо всех сил вытягиваю руку как можно выше, чтобы она заметила.

- Боря, у тебя есть предложение? – удивляется классная. - Мы готовы тебя выслушать. Давай, только быстро.

- Да, Валентина Антоновна, я предлагаю избрать меня. Есть несколько интересных идей для школы. – Я произношу этот спич, а сам удивляюсь, ведь нисколько не волнуюсь, мне даже весело. Прикольно наблюдать себя со стороны.

- Кто «ЗА» Рогова? – все также дружно тянут руки. – Всё, решение принято. Первое заседание комитета комсомола в пятницу после шестого урока в актовом зале.

Первый день нового учебного года прошёл вполне сносно. На всех уроках все наши училки начинали с того, что рассказывали, как нам надо стараться, чтобы после десятого класса не попасть в армию или на завод. Что для этого стараться надо с самого начала, а не раскачиваться полгода, чтобы потом сдать экзамены на трояки. Всю плешь проели. Завод и армия – две главных страшилки для повышения успеваемости. Кроме запугивания, других инструментов воздействия педагоги не придумали.

Я переключился на Григорича только на собрании, а он обратно, сразу после утверждения меня/его комитетчиком.

Мы с Олегом и Вадькой идём вместе. Нам по дороге. Олег рассказывает, как он бухал с деревенскими пацанами в своей Тальменке. Что самогон ему не понравился, а вот медовуха самое то. Как они там нажирались до поросячьего визга… Как от кого-то там убегали… Как вчера у них, по дороге в город, полетел рычаг передней подвески, что отцу его пришлось на попутках ехать в город за этой хренью, а они с матерью торчали посреди дороги три часа. Короче, гнал пургу, как обычно. Уже около его подъезда, я решил его тормознуть:

- Олежа, лучше скажи, куда поступать собираешься. Мы вот с Вадей вчера этим вопросом озадачились и поняли, что пока нихуя не представляем куда. Вадик, скажи?

- Ну, есть такая хуета, меня предки вчера напрягать начали, а днем Сокол с Кузей принесли бормотухи, так что вопрос временно отпал, - подтвердил добрый друг.

- Мы с маманей, пока отца ждали, тоже на эту тему говорили. Она считает, что мне нужно в архитектуру идти. В Сибстрине, говорит, факультет такой есть, рисовать я умею, черчу пиздато, всё остальное там такое же, как везде. Химию не сдавать, военка есть, заебись, в общем!

- Химию не сдавать – класс! – вырывается у меня. – Может и мне в архитекторы? У тебя есть знакомый архитектор? У нас в семье таких нету.

- Да, у нас тоже, у мамани все знакомые в основном врачи, у бати – водилы, мастера авторемонта, работяги, в общем.

- И у нас – включается в разговор Коновалов – у отца всё менты, дорожники, начальники всякие, у матери весь Чкаловский, но архитекторов нет.

- То есть ты хочешь нырнуть туда, где ничегошеньки не петришь? Блядь, потом всю жизнь этим заниматься? Олеж, тебе же нравится с машинками шаманить. Чего бы ни пойти в этом направлении?

- У нас в городе ничего такого нет. В Москау меня отпускать забоятся, вдруг сопьюсь и сразу в сапоги, гы-ы-ы – усмехается Архипов.

- Мужики, у меня классная идея! Давайте устоим «мозговой штурм». – Вдруг заявляет Коновалов. - В «Технике Молодежи» летом прочитал про американов, что, придумали хуету такую для решения нестандартных задач. На неделе соберемся, пивка возьмём и часика за два- три всё решим. Надо найти перечень институтов к этому времени.

- О! Классная идея! – Восклицаю я. - Ладно, товарищи штурмовики, я побёг, мне еще с нашим дворником надо встретиться, хочу поработать в этом году.

- Дебил, что ли? – это Вадим голос подал.

- Сам дебил, - Я понимаю, что развивать тему рано и сматываюсь по направлению к дому. – Пока, олигофрены!





Загрузка...