Университет магии

Глава 2

— Апчхи!

Этот мой чих меня и разбудил. Открыл глаза. Где это я? И что так холодно?! Огляделся. Лежал я непонятно где, поэтому решил подождать, когда глаза приспособятся. Хотя чему там приспосабливаться? Вроде бы видно, причем, неплохо. Посмотрел в сторону, откуда проникал свет.

— Неужели лед? — изумленно спросил себя.

Хотел приподняться, но что-то помешало. Понял — перевязь с мечами. Перекатился и приподнялся на руках, но тут встал на колени, потому как ладони обожгло холодом. Это и в самом деле был лед, и холодно мне потому, что находился в норе, вырытой в исполинской глыбе льда. Как я здесь очутился? И воспоминания появились в голове. Храм Забытого Бога, принадлежащий Богине Руаре, моя просьба на счет получения знаний, ее насмешливая фраза: «Ты получишь их».

— Так вот в чем дело! — воскликнул я. — Это шуточки Богини. Ну, Руара, я тебе это припомню!

Удивительно, но злости я нее не держал, только сильное возмущение. А холодно было только рукам и лицу, остальное же тело чувствовало себя вполне комфортно. Вот это костюмчик я приобрел! Нулевая теплопроводность или близкая к этому значению. Скоро замерзнут ступни, потому как там тоже отсутствует эта «ткань» и обуты они только в ботинки.

Придется срочно заняться выращиванием недостающих частей. Я на полусогнутых ногах направился на выход, то и дело цепляя низкий потолок рукоятями мечей. Сумку со всеми моими вещами решил оставить тут, взяв с собой только оружие и защитный амулет, выручавший меня уже не раз. При приближении яркость стала такой, что глаза пришлось почти закрыть.

Вылез и медленно начал приподнимать веки. Когда мои очи немного привыкли, рассмотрел местность. Небольшие горы или вообще холмы были сплошь и рядом покрыты снегом. Где-то вдали, между двумя возвышенностями, виднелась равнина, тоже занесенная снегом. Осмотрел свое убежище, которое, оказывается, находиться за бруствером и снизу возможно его не видно.

Посмотрел на солнце и мое внутреннее чутье утвердительно кивнуло моим мыслям, соглашаясь, что нахожусь я в другом мире. Только увидев лед, у меня уже закралось подозрение, ведь никто в Инфереале не говорил о материках, занесенных снегом. Горы такие были, даже на северной границе Запертых земель существовало несколько пиков, покрытых льдами, но чтобы полностью — нет. А солнце? Оно просто было другим. Это невозможно передать, это можно только почувствовать. Вспомнилось мое приветствие в прошлом мире на берегу реки. И я, раскинув руки, постарался почувствовать теплоту местного светила.

Шаг вперед — и я легко сбежал по наклонной поверхности. В подробностях вспомнил все свои действия, но это другой мир, и здесь необходимо что-то новое. Я приветствовал солнце, стараясь ощутить всю полноту его энергии. А еще мне показалось некая неправильность — оно давало значительно меньше энергии, хотя яркость его была такая же, как и у всех известных мне мирах. Как и тогда, у меня самопроизвольно вырвалось шипение, и я совсем не удивился, когда увидел два горящих синим пламенем глаза, глядящих на меня. Принадлежали они белоснежной змее. Хотя нет, тогда уж удаву.

Сила фиолетового цвета поддалась мне, и я направил ее в свой комбинезон, представляя перчатки и нижнюю часть.

Вот сейчас она полностью в моей власти, и я поворачиваюсь к ледяному удаву и передаю мысль:

— «Какой ты красавец!»

— «Двуногий умеет общаться?»

Я чувствую сильнейшее изумление этого существа. Он вылез из-под снега или льда, а я удивился его размерам — все встреченные до этого ползающие животные, меркнут по сравнению с ним. Миг — и он уже рядом, я даже не заметил, как он полз. Его большая голова находится на уровне моей, я протягиваю руку и глажу ее, замечая, что на руках уже присутствуют перчатки, причем, как отдельная часть, а не в составе комбинезона. Он смотрит на меня и наши взгляды встречаются.

Синева его глаз приближается и расширяется, но вдруг резко прерывается, а я успел почувствовать за это краткое время контакта появившуюся опасность. Сразу приходит понимание, что опасность почувствовал не я, а этот ледяной красавец.

Но не успел я оглянуться, чтобы своими глазами увидеть того, кто решил на нас напасть, как что-то ударяет меня по голове или внутри головы, и я теряю сознание.

— Что у тебя Иттан? — спросил дежуривший у портала маг, но увидев, что его команда несет человека, все понял. — Что с ним? Замерз?

— Попал под ментальный удар самца грасса, — ответил командир патруля. — И еще жив!

— Главное, чтобы мозг цел остался. Если потеряет память, то наши маги-учителя быстро ее восстановят, даже если придется заново давать знания. Расскажешь потом, что с ним случилось.

В это время пострадавшего уже переложили на специальную тележку, и Иттор запрыгнул рядом с возницей. И они полетели в сторону лазарета. Встречал их лучший местный целитель, а командир патруля еще подумал, что парню снова повезло и возможно для него все обойдется без потерь. Пока они шли вместе, Иттор успел еще раз пересказать, при каких обстоятельствах они его обнаружили.

— И он был так легко одет? Странно. Обычно жрецы предупреждают всех об ожидающей погоде.

В это время они дошли до операционной, дополнительно защищенной от всех внешних воздействий. Помощники целителя быстро сняли перевязь, и целитель приступил к лечению, но тут же прекратил и принялся снимать с пациента одежду. Под обыкновенной увидел странный комбинезон и подозвал Иттара.

— Что это знаешь? Я никогда такое не встречал, — не переставая делать свои дела, говорил целитель. — Ага, вот как он открывается, очень удобно. А вот и он, — и передал ему снятый амулет.

Затем приступил непосредственно к своей работе. Сам же командир патруля внимательно рассматривал оружие незнакомца и его амулет. К его удивлению целитель закончил быстро и, подойдя, кивнул на зажатую в руке вещь:

— Амулет ученика. От ментального удара грасса не спасет, но помочь может. Вот и парню сумел сохранить голову. Давай его вещи, я их спрячу.

— А что с ним?

— Да все в порядке, вот только восстанавливаться ему придется неделю.

Как только воин ушел, добродушие ушло с лица лекаря, который подозрительно посмотрел на лежащего парня. Затем раздав указания помощникам, быстрым шагом направился к порталу, где вскоре скрылся. Оружие и амулет он взял с собой.

Ректор лучшего, как он считал, учебного заведения в данную минуту предавался ничегонеделанию. Он отдыхал, хотя руки лепили прямо из воздуха снежки и бросали в открытое окно. За дверью, которая в данный момент пропускала звуки, в приемной раздался шум. «Опять Мика защищает мой отдых», — отстраненно подумал он. Но судя по шуму, в данный момент ее бастионы терпели поражение. «А хорошие у нее бастионы!», — усмехнулся он. — «Особенно, когда руками держишь». В это время дверь отворилась, и на пороге он увидел своего давнего друга, с которым был знаком уже больше тысячи лет. Тот вошел, а хозяин кабинета успел заметить виноватое выражение лица своей секретарши.

— С чем пришел, Руг? — и выразительно посмотрел на предметы, которые его приятель держал в руках.

— Что ты скажешь об этом?

И целитель передал ректору вещи, которые держал в руках. Тот внимательно посмотрел на амулет, затем стряхнул головой и еще раз. Активировал его, деактивировал и отложил в сторону. Взял один из клинков. Ножны его не заинтересовали, и ректор поспешил обнажить оружие. Вот его он разглядывал значительно дольше, даже встал и сделал несколько взмахов. Затем также внимательно рассматривал второй.

— С амулетом я и сам разобрался, — продолжил разговор целитель, увидев, что его друг закончил осмотр, — амулет ученика. Вот только его возраст… — и он покачал головой. — Да и некоторые особенности плетений я до сих пор не видел.

Какая-то старая заброшенная школа, наверное. Ты скажи про мечи, а то сам знаешь в артефакторике я не очень.

— А что за интерес у тебя такой? — подозрительно спросил он и добавил: — И откуда ты все это взял?

— Сначала ты мне расскажи, а потом моя очередь наступит.

— Мечи делались в Инферно, и автор их ученик мастера. По некоторым особенностям можно сделать вывод, что предназначались они для демона, и, вероятнее всего, в подарок. Работа древняя, поэтому он просто обязан впитать в себя часть демона, но я этого не чувствую. Такое впечатление, что подарок до адресата не дошел, что странно. Другие владельцы тоже не чувствуются, так что, скорее всего, мечи гуляли по рукам. Теперь давай ты.

— Патруль принес парня, попавшего под ментальный удар грасса, и это его вещи. Плюс еще очень интересный и странный комбинезон, защитивший его от холода, в котором совсем не чувствуется магии. Но самое странное — это его магические каналы, которые никак не могут принадлежать жителям наших миров. А жрецы работают только в Высших сферах.

— Думаешь шпион? — спросил ректор.

— Почти уверен, — ответил целитель, — у него мощнейшая блокировка разума. Лечебные плетения пропускает, ментальные, если они направлены на помощь также, но как только хочешь что-то узнать, то тут же вырастает непреодолимая стена. Я не могу гарантировать его лояльность.

— А возраст?

— Восемнадцать лет, это-то меня как раз и смущает.

— Спешить не будем, — после короткого раздумья сказал ректор, — ты лечи его. Как поправиться спроси у него что да как, но не усердствуй. А потом сведем его с Витаэль.

— Ну, эта красавица точно у него выведает все. Король то прекратил высказывать недовольство, что его дочь используется в таком деле?

— Нет, но после очередной ссоры с ней по этому поводу, молчит, — ректор позволил себе улыбнуться уголками губ.

— Все, я пошел. Доложить — доложил, теперь и делом надо заняться.

Целитель вышел, а ректор задумался об этом деле. То, что его друг не узнал школу, совсем не удивительно — сейчас мало, кто помнит такой стиль, и уж совсем единицы им владеют. Одним из таких людей был его учитель, еще там, за пределами этого мира. Встретился тогда юный маг с одним оборванцем, вором, как он тогда считал, на которого почему-то взъелись стражники и попытались схватить. Но купол, возникший вокруг сидящего на земле человека, не дал им подойти.

Он тогда стоял и смотрел за действиями магов, стараясь узнать для себя что-то новое, как рядом раздался голос:

— Не правда ли интересно?

Юный маг оглянулся и столкнулся взглядом с типичным горожанином и хотел отвернуться, как на краткий миг у того проскочили черты давешнего оборванца, а сам он был поражен умением творить заклинания, которые невозможно обнаружить. С тех пор тот и стал его учителем. Позже узнал, что невидимых заклинаний не бывает, но их можно маскировать или работать с линиями плетений настолько тонкими, что далеко не каждый маг может их разглядеть. За все десять лет учебы он так и не узнал, кто такой его учитель и откуда он, как не знал и сколько тому лет. Все, что он запомнил это медальон мага с гербом, рисунок которого врезался ему в память. Попав в этот мир, он с удивлением узнал, что руна обращения к Богу Риуру похожа на него.

И вот встретить здесь его наследие он никак не ожидал. Или не его, но таких же, как он. С другой стороны амулет мог попасть к человеку по сотне причин, тем более что здесь его ценность невелика, в отличие от миров более низких энергий.

Парень странный, но записывать однозначно его в шпионы не стоит. Он еще некоторое время размышлял на эту тему, но решил, что поступил правильно. Теперь надо сказать своей прапрапра… в общем, внучке, что для нее есть задание, которое она так обожает.

Я потянулся в кровати. Ух, как я хорошо выспался! Кстати, а где я? Открыл глаза — комната с белым потолком, стены какой-то приятный глазу зеленоватый цвет или, скорее всего, бирюзовый. Окно, за стеклом которого зеленеют леса.

— И в правду, где это я? И как я сюда попал? — спросил я сам себя.

Я попытался вспомнить, но потерпел полное фиаско. Ничего не помню. Вообще никаких событий! А имя свое? Андрей — хоть тут есть чему радоваться, и даже родовое имя помню Туманный. Проверил свое состояние, убедившись, что с ним все в порядке. Вдруг открылась дверь, и вошел незнакомый мне мужчина.

— …, — что-то сказал он.

— Не понимаю, — развел руками.

Я даже помотал головой, чтобы убедить, что его речь мне незнакома. Затем он начал говорить на других языках, если судить по звучанию, но ни один из них мне незнаком. Он недовольно поморщился, затем начал показывать на мою голову, на себя и делать какие-то пассы руками, и опять все с начала. В конце концов, я понял, что он целитель и таким образом пытается донести до меня, что ему необходимо поработать с моей головой. Я, естественно, согласился, ведь самому хочется вспомнить. Он показал, чтобы я лег, а когда выполнил, то начал водить вокруг головы руками. Это, я так понимаю, не магия, по крайней мере, не классическая в моем понимании. О, а вот сейчас рукой точно нарисовал плетение, и снова водит руками. Так я и уснул под эти его действия.

Проснулся и тут же проверил свою память — еще ничего не появилось. Вошла совсем молоденькая девчушка лет четырнадцати. Что-то начала говорить, но, вероятно, вспомнила, что я не понимаю по-здешнему и принялась показывать мне, где что тут находиться. Когда увидел душ, мне захотелось скорее помыться, поэтому дал ей это понять. Когда раздевался, руки сами сняли одежду, затем я удивился второму ее слою — комбинезону. Даже раздумывать над этим не стал, будучи уверенным, что с памятью придут и эти знания.

— Класс! — высказался я после душа.

Надел я всю одежду и подошел окну, высматривая ручку или другое устройство для открывания. Странно — стекло соединяется прямо со стеной и ничего похожего на защелку. Начал прощупывать стык, как услышал за спиной девичий смех.

— …, - что-то затараторила девочка, но споткнулась на фразе, опять видя мое непонимание.

Затем начала что-то показывать, но передумала, взяла меня за руку и повела за собой. Понятно — это не окно, а такая великолепная движущаяся иллюзия. Затем она повела меня в столовую, где я почувствовал сильнейший голод. Показав, что я могу брать все, что нравиться, девочка убежала. Наевшись, я отправился к себе в комнату.

Делать было совсем нечего, и подступившая скука заставила заняться обычными физическими упражнениями. Как только начал обыкновенное рукомашество, как тело вспомнило что-то свое и я, повинуясь его посылам, заскользил по полу.

Тренировка принесла приятную истому. Три дня прошли по одному сценарию — раз в день целитель работал с моей головой, затем я тренировался. Мне показали зал, где тренировались воины, и я все проделывал там.

Вечером четвертого дня у меня появились первые воспоминания из детства. А утром пятого вспомнил уроки отца по владению внутренней энергией и для чего это нужно. Я тут же попробовал и у меня получилось. Направил ее в голову и воспоминания накатились на меня огромной волной. Вот и замечательно! Но всё-таки не все вспомнил — приключения в этом мире мне так и оставались неведомы. Когда пришел целитель, мне пришлось сделать целую пантомиму, но тот очень быстро сообразил, что со мной все в порядке. Он всё же проверил моё состояние и ушел.

А сегодня вместе с лекарем пришел еще один человек. Из их объяснений я понял, что будут учить местному языку.

Помня предыдущее его изучение с помощью магии, я поморщился, что не укрылось от них. Новый знакомый маг принялся создавать плетение, и я тут же перешел на магическое зрение. Но тут вмешался целитель, из объяснений которого я понял, что вовремя процедуры этого делать нельзя. Но никаких внешних эффектов не случилось: больно не было, сознание не потерял, слова магов, разговаривающих между собой, не понял. Решил, что надо подождать, тем более что и они показывали на кровать.

Проснулся и тут же посмотрел в «окно» — иллюзия светлая, значит утро. Это, получается, что я спал с обеда и до утра. В это время открылась дверь и вошедший целитель произнес:

— Вижу, ты проснулся?

— Ага, — медленно сказал я, чувствуя как в голове, что-то происходит.

Лекарь понял мое состояние и успокоил:

— Это проявляются знания языка, — он подождал, пока у меня все закончится, и спросил: — Ты все вспомнил?

— Почти, — я покачал головой, — что со мной произошло в этом мире, я не помню.

— По этому поводу могу немного просветить, — увидев мою заинтересованность, продолжил. — Ты попал под ментальный удар грасса — это очень опасный хищник. И именно после этого ты потерял память. А жив ты остался только потому, что он сцепился с другим хищником — ледяным акондом, который, наверное, тоже захотел полакомиться тобой. На счет памяти — я уверен, что вспомнишь — это своеобразная защита организма от плохих воспоминаний. А сейчас пойдем, получишь свое оружие и амулет. Кстати, благодаря ему у тебя не нарушились в мозгу нейронные связи. Хоть это и амулет ученика, но разум сохранить сумел.

Я просто не мог не воспользоваться получением новых знаний о моей вещи.

— Что за амулет ученика? Расскажите о нем.

— Стандартный амулет, который выдается всем поступившим в учебные заведения магической направленности.

Защищает от всех одиночных заклинаний, не выше среднего уровня. Имеет сложную ментальную составляющую, позволяющую носителю чувствовать такие вещи, как расход энергии, достаточно ли силы для отражения заклинания. Также при комбинированной атаке автоматически выбирает более опасное направление и защищает от него. Но в этом случае на другие атаки он не реагирует. Еще управлять таким амулетом нельзя. Его задачей является защита учеников от фатальных последствий. На старших курсах выдается более совершенный амулет, у которого присутствует управляющий контур, и носитель может сам выбирать от каких атак ему необходима защита.

Слушая этот рассказ, я кивал своим воспоминаниям, ведь именно от атак магов он и не мог защитить, да еще от непонятного ножа демона. За это время мы пришли к цели. Оружие находилось в специальном помещении, защищенном магией. Надев на шею амулет и закрепив перевязь с оружием, почувствовал себя одетым, настолько я привык к оружию.

— Теперь тебе необходимо поговорить с нашей внутренней охранкой. Тебя проводят.

Появился мужчина невзрачной наружности и показал, чтобы я следовал за ним. «Наверное, во всех мирах людей с невзрачной наружностью приглашают на работу в органы», — подумал я. К моему удивлению на беседу мы отправились куда-то с помощью портала и, судя по обстановке в помещении, куда мы попали, это портал в самом здании местной тайной стражи. После небольшого раздумья по дороге, решил здесь совсем не врать, а просто предупреждать, что не хочу разговаривать на эту тему. Было у меня подозрение, что этих магов мне в заблуждение не ввести. Ожидать вообще не пришлось.

— Представьтесь, — дружелюбно сказала мне красивая женщина с располагающей внешностью и лучезарно улыбнулась.

— Андрей Туманный.

— Вторая часть — это, вероятно, родовое имя? Хорошо. Теперь расскажите, кто вы и каким образом попали в наш мир.

И начался допрос-беседа. Как оказалось, ее не интересовали подробности детского возраста, а узнав, что попал сюда по воле Богини Руары да еще для получения знаний, вопросы задавались в основном по миру Инфереал. Очень ее заинтересовали два моих боя с представителями миров Высших сфер, что мне пришлось рассказывать все, вплоть до того, кто и во что был одет. И снова различные вопросы. В принципе, мне было понятно, что таким образом охранка хочет понять, шпион я или нет. Вероятно, ранее бывали такие случаи проникновения. В итоге закончилась и эта беседа.

— Значит, ты хочешь учиться магии? — спросила она в конце и я кивнул. — Могу тебя огорчить — с твоим развитием магических каналов, тебе там нечего делать. Для твоего предыдущего мира это вполне могло быть нормой, но не здесь. А вот в школу воинов тебя примут легко. И университет магии, и школа боевых искусств находятся здесь, в столице.

Она подробно объяснила, как найти здание, и я расстроенный вышел из кабинета и поплелся к выходу. На улице немного оживился, любуясь на красоту строений и на падающий снег. Зима. И тут у меня всплыло воспоминание о том, что случилось в этом мире. «Так вот откуда у меня перчатки!», — мысленно воскликнул я. Еще какое-то время пребывал в подавленном настроении, затем взбодрился. Но решил не говорить об оставленных своих вещах и о том, что произошло со мной и представителем местной фауны. Надо только сходить в то место и забрать. В принципе, мне нужна только книга, без остальных вещей я обойдусь.

— Всё равно стану магом, — пообещал я себе, и уже в приподнятом настроении направился искать школу боевых искусств.

Я ведь и в самом деле хочу научиться правильному погружению в боевой транс, а тут минимальный стандарт третий уровень. Для себя решил, что буду самостоятельно заниматься развитием своих каналов по изученной методике. Займусь разработкой местных чар и изучением заклинаний из моей книги. Главное ее забрать из той норы. Оба учебных заведения находились с двух сторон огромной площади, но здание университета было значительно больше. Я направился в сторону школы, и вскоре входил на территорию.

— Ты куда парень? — спросил появившийся из двери мужчина. — Никак учиться?

Второй вопрос он задал, когда увидел у меня за спиной мечи.

— Да, я ведь почти ничего не умею.

— Тогда тебе в администрацию надо, вон то здание, — и он показал на строение в виде небольшой башенки.

Там я нашел табличку нужную мне дверь и вошел. Мне велели заполнить анкету, а затем пройти на тренировочную площадку для проверки уже имеющихся умений. На площадке шли занятия, и я остановился чуть поодаль, чтобы понаблюдать. Десять пар фехтовали настоящим оружием. Сначала я смотрел за всеми, но когда сосредоточил внимание на одном поединке, то заметил, что соперники периодически пропускают удары, вот только оружие до тела не доходит, хотя по появляющимся гримасам понял, что боль испытывают. Все сражающиеся принадлежали к одной школе, очень уж техника у всех была похожая, причем, находились где-то на одном уровне владения. Восемь пар применяли наработанные приемы, а вот в двух сражающиеся пытались немного импровизировать, по крайней мере, мне так показалось.

— А ты почему не на занятиях? — раздался рядом голос, не сулящий прогульщику, если бы я им был, ничего хорошего.

— Да я вообще только поступать пришел, — повернувшись, ответил незнакомому мужчине. — Вот направили для проверки, но засмотрелся на сражение.

Хотя мужчина был без оружия, чему я удивился, но мастер угадывался с одного взгляда.

— И что можешь сказать? — уже без угрозы в голосе задал он вопрос, показывая на поединки.

— Школа одна, владеют все где-то на одном уровне, — начал перечислять я свои выводы, — отрабатывают выученные приемы, но мне показалось, что две крайние пары пытаются импровизировать.

Он хмыкнул, окинул меня оценивающим взглядом и сказал:

— Что ж, иди проверяйся.

Я подошел к учителю, стоящему рядом и внимательно наблюдающему за поединками, но пока не вмешивающемуся в них. Он осмотрел на меня.

— Поступать? — я кивнул. — Минуту. Стоп! — громко крикнул он и все сражающиеся остановились.

Он спросил меня про мое оружие, насколько хорошо им владею, а узнав, что давненько сражаюсь этими мечами, попросил показать. Рассматривал, затем оглянулся к мужчине, с которым я перекинулся парой слов и который никуда не ушел, и махнул рукой, приглашая подойти. Теперь уже этот рассматривал мои клинки, и я готов был поспорить, что использовал магическое зрение. Мазнул взглядом по ученикам и подобрался — то, каким взглядом одаривали подошедшего мужчину, говорило о его и мастерстве, и высоком положении в школе.

— Нет, стандартный подойдет, — наконец-то он выдал непонятную для меня фразу.

Спустя минуту все встало на свои места, стандартный — это амулет, которыми пользовались сражающиеся ученики.

Один такой амулет передали мне.

— Корбак, — окрикнул учитель одного ученика, — сразись с новичком.

Поскольку ученик держал в руке только один меч, то и я взял оружие только в правую руку, хотя мне куда как привычней сражаться двумя мечами.

— А второй меч тебе зачем? — спросил звонкий девичий голос, принадлежавший девушке, которая пыталась импровизировать. — Или так, для устрашения?

Из строя учеников раздались смешки, но парочка парней, да и сама девушка быстро умолки, взглянув на своих наставников.

— Он же с одним, — оглянувшись, сказал я им, — так будет нечестно.

— Если умеешь, то сражайся, — спокойно ответил мне второй мужчина, — нам же надо увидеть твой реальный уровень. Да, используй только ускорение своего тела, никаких техник более глубокого боевого транса не применять.

Я кивнул, мысленно бормоча: «Да я и владею то всего вторым уровнем», и обнажил второй меч. Но не успели начать, как раздался еще один девичий голос:

— Ух, ты! Никак новичка испытывают. Давайте посмотрим, кого к нам направили, — какие-то знакомые нотки прозвучали в нем.

— Витаэль, — строгий голос мужчины разнесся над тренировочной площадкой, — Что тут делаешь ты и твоя группа?

Почему не на занятиях?

— Наставник, — голос девушки враз стал серьезным, — мы прошли полосу препятствий.

«Интересно, кто же такой этот дядька, с которым я заговорил в самом начале?», — мысль постоянно появлялась у меня в мозгу. — «Наверняка ведь кто-то из руководства». Посмотрел на девушку, и понял причину узнавания — в девушке присутствовала достаточно большая доля эльфийской крови, а знакомыми показались чуть певучие слова и мелодичный голос. А сама она очень красивая, прямо как Лина из мира Оравия. Ответ девушки, вероятно, удовлетворил обоих наставников, и они вернулись к проверке.

— Бой! — резко выкрикнул кто-то из них.

Мой противник резко ускорился и попытался все решить одним ударом, наверное, надеясь на неожиданность команды.

Это же за кого меня надо держать, чтобы таким образом попытаться поразить? Делаю небольшой шаг вправо и немного назад с разворотом туловища и мягко принимаю его оружие на поднятый вертикально левый клинок, разворачивая его к себе плашмя. И одновременно с этим наношу удар правым клинком снизу в район шеи. В следующее мгновение он падает на землю. «А ведь учебные амулеты действуют одинаково во всех мирах», — подумал я. Но секунду спустя он поднялся.

— Корбак, чему тебя учили? Как можно так атаковать незнакомого человека? — учитель покачал головой. — Хотя…

Оглянулся на заговорившую ранее девушку, и чуть покачал головой. Тут и до меня дошло, почему парень допустил такую грубую ошибку. Девушка ему нравится, вот и решил показать ей свое мастерство.

— Случайно, — с уверенностью сказала все та же девушка.

— Может быть, попробуешь сама? — спровоцировал ее наставник и девушка повелась.

— Легко!

Девушка тоже владела двумя мечами, рукояти которых я увидел. Пока она шла, кто-то из ее группы весело сказал:

— Смотри не влюбись в нее парень, а то будет как всегда, — и от стоявших ребят послышался смех.

— Мне это не грозит, — я повернулся к ним, — я ведь красивее видел.

И вспомнил Богиню Руару, какую запомнил по сути статуэтки, но буквально в следующий миг память подсказала еще один случай встречи с ней — в тумане. Там она выглядела еще более привлекательной. Посмотрел на девушку, сузившиеся глаза которой не сулили мне ничего хорошего. Как же, кто-то сказал, что видел более красивую, чем она. Это же жуткое оскорбление. А сейчас вспомнились слова моего отца:

— Запомни, Кир. Подавляющее большинство женщин-воинов немного теряются и путаются в своих действиях, если не видят оружие противника. И только достигая определенного уровня, они устраняют этот недостаток.

И после этого началось жесткое обучение техники работы с мечами обратным хватом. Особенно различные атаки из-за спины или смена хвата с последующей атакой. Я перехватил оружие таким образом и соединил их перед собой лезвиями вниз. Увидел удивление в глазах младших учеников, остальные были мне не видны.

— Бой, — услышал я и не сдвинулся с места.

Только спрятал мечи за спину. А вот девушка, в самом деле, растерялась — прав оказался мой отец. Но надо отдать ей должное, длилась ее растерянность не больше секунды. И она медленно пошла вокруг меня с опущенными вниз мечами, а я лишь поворачивался за ней. Сделала полный оборот и вышла на расстояние атаки своим оружием. «Прям все по учебнику», — мелькнула мысль. Вот сейчас она подняла мечи — стандартная классическая защитная стойка — правый клинок направлен влево-вверх, левая рука отведена немного назад, а острие смотрит вперед. Она еще делает шаг и стремительно атакует.

Вывернув кисть правой руки, направляет клинок мне в лицо, но я уже разворачиваюсь и правым мечом, с направленным вниз лезвием отвожу удар. Но это ложная атака, что естественно, и девушка уводит руку обратно. Она делает небольшой шаг вперед, и левое ее оружие быстро летит мне в бок. Но просчитать такую атаку не составляет труда, поэтому одновременно с защитой от первого удара, левый клинок, тоже с опущенным вниз острием, проходит вперед и отводит второй удар мне за спину. Поднимаю правый меч параллельно земле и атакую в шею, чуть выше грудной клетки. Она видит ее, но пойманная на противоходе, имеет возможность только чуть отклониться, что ее не спасает, и девушка валится на землю. Но секунду спустя вскакивает.

— Еще! — а глаза так и метают молнии, даже похлеще, чем с Лониэль в предыдущем мире.

— Нет, — раздается голос главного наставника или кто он там на самом деле. — Пожалуй, я разомнусь. Та-а-ак, — он оглядел одну группу учеников, вторую, — нет ничего подходящего. Принеси-ка мне мои тренировочные мечи, — и бросил какую-то штучку одному старшекурснику.

— На каждого противника потратил всего по одному удару, — с улыбкой сказал подошедший учитель. — Со скольки лет тебя начали учить?

— Да, в общем, сколько себя помню, столько и машу железками, — я вложил мечи в ножны.

— А кто обучал? — поинтересовался второй учитель.

- Так отец, кто же еще, — немного удивленно ответил я.

— И в настоящих боях, наверняка, приходилось участвовать?

На эту фразу я услышал недовольный тихий фырк, и хотя не видел, кто это сделал, но и так было понятно — девушку задело поражение, вот она и бесится.

— Да, уж, приходилось.

И я вспомнил свои сражения в одном мире, затем во втором, ранение от демона нанесенное странным ножом, и меня даже чуть передернуло, другие мои поражения, где сохранялась жизнь только благодаря амулету, везению или тому, что кто-то меня защищал.

— Да, уж, приходилось. Последние три года только этим и занимаюсь.

Потом поговорили немного о технике, точнее, старший наставник спросил про учителя техники обратным хватом. Когда я сказал, что это тоже отец, заметил, как что-то промелькнуло у него в глазах, но интерпретировать не смог. Когда он спрашивал про некоторые приемы, я понял, что он тоже владеет ей. Затем заспорили о некоторых нюансах продолжения одной очень интересной атаки. Спорили в основном я и старший наставник, поскольку просто учитель этой техникой владел на среднем уровне, как он сам выразился, что только учится. Когда наш спор перешел на чуть повышенные тона, он вдруг спросил:

— Ты сколько часов занимался в день?

— Не знаю, — я пожал плечами, — спал, как правило, четыре часа, но там еще еда, простые упражнения. Еще отец делал дни отдыха, тогда мы отсыпались вволю. Не могу сказать.

— И ты не сорвал здоровье? — подозрительно спросил он.

— У каждого есть свои секреты, — ответил я, не желая рассказывать об умении работать с внутренней энергией.

— Да-а-а, — он еще раз подозрительно посмотрел на меня, — пойду тогда разомнусь немного перед боем.

Он отошел и начал комплекс, после нескольких движений которого, я понял, что тот мне незнаком. Ушел и учитель к своей группе, что-то им высказывать. Я же обратил внимание, что зрителей значительно прибавилось. Пришла идея разузнать у кого-то про моего соперника, кто он и на какой должности работает. Как по заказу слева от меня кто-то остановился.

— Слушай, ты не скажешь, с кем я буду вести бой? — не отрывая взгляда от разминки моего оппонента, спросил я.

— Кхгх, — поперхнулся кто-то, я вынужден был глянуть на него.

Вернее на нее. Витаэль, собственной персоной, что-то хотела от меня. Но тут она снова быстро взяла себя в руки и прошипела:

— Мы еще не закончили, — развернулась и отошла.

— Ты что, не знаешь? — спросил парень.

— Да откуда? — удивился я. — Я же только пришел поступать.

— Вообще-то мастера Дормусса Многорукого, директора школы боевых искусств, все знают, — он тоже окинул меня странным взглядом. — Откуда ты, если не знаешь его?

Я не знал, имею право говорить, что прибыл из другого мира или нет. Вроде бы и не запрещали, но кто эту охранку знает. Но парень хлопнул себя по голове и продолжил:

— Ты же из другого мира?

Я кивнул, но взгляда от своего соперника не оторвал. Что-то подсказывало мне изнутри, что он мне не по зубам, но меня уже охватил азарт. Мы еще посмотрим кто кого, ну а проиграю, так наверняка научусь чему-то новому для себя. Он закончил разминку как раз к времени прибытия его клинков. Я тоже направился на площадку, прокручивая в голове схемы перехода в состояние контроля и обратно в ускорение. Восстановил у себя полностью все ощущения. Мастер Дормусс закрепил перевязь и замер.

— Бой, — прозвучал сигнал учителя.

Я обнажаю мечи, перехожу в состояние контроля и делаю шаг вперед.

— Стоп! — слышу я голос директора, выхожу в нормальный режим и удивленно смотрю на него.

Он вложил мечи в ножны и на обратном движении рук его пальцы правой руки выдали что-то эдакое, но я не сумел разобрать. Он как будто чего-то ждал от меня, затем я успел заметить промелькнувшее у него на лице недоумение.

— Пойдем ко мне в кабинет, — бросил он мне и направился куда-то в сторону.

Не понимая ничего, пошел за ним, слыша за спиной фразы:

— Разбирайте ставки.

— Ну, всё — хана новичку.

— О, наконец-то соизволила явиться! — ехидно сказал ректор своей внучке, но та к его удивлению не отреагировала на это. — С тобой все в порядке? — уже тише спросил он.

Но она лишь исподлобья глянула на него, и приняла вид послушной девочки, которая пришла по первому зову.

— Как дела у тебя в школе? — спросил он, имея в виду занятия боевыми искусствами, но девушка лишь чуть больше насупилась. — Понятно. В общем, есть задание, которое тебе понравиться. Появился у нас один новичок, скажу прямо, странный новичок. Вот и необходимо у него выяснить, не шпион ли он.

У Витаэль поднялось настроение, ведь такие задания она очень любила. Но надо отдать ей должное, что выведанные секреты она рассказывала только тайной охранке, да и то не все, личные она практически не раскрывала, да и не требовались они. Не со всеми у нее естественно это получалось, но тем интереснее становилось ей выполнять непреодолимое. Настроение еще поднялось на десяток градусов.

— Парень молодой, поэтому уверен, что ты справишься. Его направят в школу боевых искусств, хотя он предпочел бы учебу в университете, но не подходит по уровню развития каналов. Поэтому…

И он споткнулся на полуслове, видя как стремительно упало только что поднявшееся настроение его родственницы.

Первый звоночек для Витаэль прозвучал, когда ее дед упомянул возраст будущей цели, а после фразы про школу, она всем своим естеством почувствовала, что это новичок, победивший ее, используя какую-то странную технику. Потом еще спорил с директором школы, да еще чуть не крича друг на друга. Ей вспомнился поединок с ним. Когда он взял свои мечи, она удивилась, но когда спрятал их за спину, она даже немного растерялась, не видя их и понимая, что и начало атаки она не увидит. Но, отбросив неуверенность, приступила к схватке и атаковала, напоровшись на его меч. И ведь заметила все же его действие, но не смогла уйти без использования более глубокого боевого транса. Один удар — и сразу поражение.

Настроение ее упало еще ниже.

- Ох-хо-хох, — вывел ее из воспоминаний смех деда. — Неужто уже успела обжечься на нем? Тем интересней будет. Вот что я тебе скажу: пока не выяснишь все про него, к экзаменам у меня в университете я тебя не допущу, так и будешь вечной ученицей третьего года обучения. Что-то подсказывает мне, что справиться с ним будет тебе нелегко, — и он по-доброму улыбнулся.

— Посмотрим!

Девушка вскочила и, гневно метнув напоследок в деда молнии из глаз, вышла из кабинета. Впрочем, вспышка гнева не изменила его выражение лица, и добрая улыбка осталась на нем.

— Ну-ну, — сказал он, когда дверь закрылась.