7. Любить - значит делиться опытом

Если ребенок причастен к работе и игре, то он рассказывает, что родители его любят и с ним считаются.

В журнале „Ферма и ранчо“ одна мать рассказывает, что ее подрастающая дочь вдруг стала дерзкой и наглой и при малейшем замечании начинала плакать. „Вместо того, чтобы наказывать Бетти и постоянно напоминать ей о возрасте, я решила показать ей свою любовь и больше хвалить. Я перестала требовать от нее выполнения определенных обязанностей и вместо этого попросила ее помочь мне выполнять мою работу. Раньше ей приходилось вечером одной мыть посуду, и делала она это „из-под палки“ - теперь мы делали эту работу вместе и при этом беседовали. Я решила иногда нежно обнимать и искренне хвалить ее, если она того заслуживала. Мы с мужем отказались от своих хобби и вечерами играли с ней. Постепенно мы снова обрели свою дочь“.

Кеннет Е. Ебле пишет в своей книге „Совершенное образование“: „Смех, любовь и учение теснейшим и идеальнейшим образом дополняют друг друга во время игры“.

Если родители показывают своим детям, как следует что-то делать, если они вместе играют и работают и создают веселую атмосферу и, таким образом, приятно проводят вместе время, ребенок учится тому, как поступает любовь.

Ощущение согласия, понимания зависит от опыта совместного действия и сплоченности. При отсутствии этого чувствуется одиночество и недостаток любви.

На семейных конференциях прошлых лет я спрашивал: О каких счастливых временах вашего детства вы помните? Ответ каждый раз свидетельствовал о том, что самыми счастливыми были те, у которых что-то в семье делалось сообща. И хотя какие-то эпизоды тогда и казались малозначительными, слабыми, они имели впоследствии огромное значение, если происходили в рамках семьи. Каждый раз, когда рассказываешь о таком событии, оно вдруг оживает вновь.

Поэтому надо использовать все возможное: время еды, сна, свободное и рабочее время, время игры - все, что совершается в семье сообща, так как все это и есть повод любить и быть любимым.


Загрузка...