Литературная Газета, 6590 (№ 11/2017)

Без пытки болезнью, случайно

Без пытки болезнью, случайноВыпуск 7 (26)

Спецпроекты ЛГ / Словесник / Память

Морозова Татьяна

Теги: Леонид Бондарь , память

В ночь с 26 на 27 февраля в автомобильной катастрофе погиб самобытный поэт, публицист, учитель русского языка и литературы из Калининграда Леонид Бондарь.

Ему было всего 28 лет. Леонид переводил на польский и литовский языки, участвовал в литературных проектах и учил детей любить и понимать литературу. Замечательно учил – в 2016 году Леонид Бондарь вошёл в «пятнашку» лауреатов Всероссийского конкурса «Учитель года России-2016».

Высокий, красивый, светловолосый... По словам всех, кто его знал, он сразу выделялся на общем фоне. Всегда прямо высказывал своё мнение, обладал своеобразным, порой резким чувством юмора, что не всем нравилось. Зато дети были от него без ума. Потому что он имел харизму, пел, писал стихи, всегда говорил то, что думает, не врал. С ним было всегда... неожиданно. Он мог, говоря с ребятами о фольклоре, занавесить окна тёмными шторами и устроить день страшилок. А литературные анекдоты, сочинённые его учениками, были не хуже хармсовских... На его странице «ВКонтакте» много проникновенных постов его учеников вроде этого: «Леонид Евгеньевич, вы были лучшим учителем для всех! У вас были очень интересные уроки, которые нравились каждому...»

Благодаря конкурсу «Учитель года» Бондаря узнали лучшие педагоги страны. Они откликнулись на его гибель словами искреннего горя: «Скажите, зачем нужно было, чтобы Лёня Бондарь умер?.. Россия потеряла талант, который мог бы сверкать... Мы потеряли учителя, поэта, товарища».

Одним из любимых поэтов Леонида был Николай Гумилёв. Он и сам был похож на него. Потому что «был личностью, именно личностью, человеком цельным, человеком чести и долга», как сказал о Бондаре его коллега-словесник, победитель конкурса «Учитель года-2016» Александр Шагалов. А когда другой учитель года, Алексей Овчинников, спросил его на конкурсе, много ли стратегических ходов у него в запасе, он ответил: «Надо быть самим собой. В этом главная стратегия».

Леонид успел попробовать себя и в публицистике, став колумнистом «Учительской газеты». Его колонки вызывали переполох, будили, царапали, задевали за живое. Он откровенно говорил о проблемах современной школы, неистребимой бюрократии, чувстве ущербности и несвободы учителя. И конечно, о поэзии, литературе, кино – об искусстве и творчестве как противодействии рутине. Чтобы самому её побороть, он ушёл из школы. «От всего отвязался, что тяготило несколько лет. И, кстати, куда-то девается бунтарский запал. Умиротворение приходит. Вот такой вот дзен», – писал Леонид.

Стихи были его истинной потребностью. Они похожи на него – такие же, не влезающие в рамки, смелые, неожиданные. А 9 февраля, за две с небольшим недели до гибели, Леонид опубликовал пророческое стихотворение:

Если я завтра умру

Так и останемся

Не пойми кем

Главное успеть до того

Как выйдешь из дома

Как встанешь с кровати

И ничего не узнает

Не увидит сын

Сухая кожа на моих руках

Больше не будет

Неприятностью

Если я завтра умру

это будет случайность

Без пытки болезнью

Без допроса которым

является старость

Не лучше ли так

Когда ощущение счастья

Если я завтра умру

Ты разрешишь вопросы

Не скажешь

отложенных фраз

Моих не услышишь ответов

Раздражённых моих насмешек

Последними словами

Будет

Спокойной ночи

А что я там бормотал во сне

Повспоминаешь

Махнёшь рукой.

Он ушёл на самом взлёте, в ощущении счастья...