Три книги о Незнайке вышли в 1954, 1958 и 1964 годах. Обычно их начинают читать, когда осваивают букварь, а заканчивают в младших классах. В школе их не проходят, литературоведы ими не занимаются, полагая, очевидно, что детские книжки их внимания не достойны, а пишутся так же легко, как и читаются. Сами дети расценивают «Незнайку» как нечто более интимное, нежели просто предмет для разговора со сверстниками, а с определённого возраста у людей возникает дурацкий психологический барьер перед детской литературой, и барьер этот может отделить их от любимых произведений на всю жизнь. Действительно, когда учишься в старших классах и хочется поскорее стать взрослым, читать детские книжки вроде бы как-то уже и неловко, нецелесообразно. Да и девочки могут подумать, что ты какой-нибудь умственно отсталый дурачок. Но когда ты становишься на самом деле взрослым и от этих детских комплексов ничего не остаётся (их место занимают другие), вернуться к этим книжкам оказывается безумно интересно. Тем более что детские книжки пишут вовсе не дети, а вполне взрослые и много чего повидавшие на свете люди.