Для детей 6—7 лет.
Музыкальное сопровождение: "У реки". Музыка Б. Карамышева.
Музыкальный размер — 2/₄
Темп умеренный.
Не более 4 пар детей.
Исходное положение: девочка стоит справа от мальчика; соединенные левые руки подняты вперед; мальчик правой рукой придерживает девочку за талию; девочка свободную правую руку ставит на пояс; ноги в подготовительной позиции.
Вступление: дети встают парами в исходное положение.
Музыка А
Такты 1—2: сделать два тройных шага с правой ноги.
Такт 3: мальчики, поворачиваясь вправо на 180°, делают с правой ноги тройной шаг назад (спиной по линии танца); правую руку отводят в сторону; девочки, делая тройной шаг, продолжают идти вперед по линии танца.
Такт 4: мальчики, поворачиваясь влево на 180°, делают с левой ноги тройной шаг вперед по линии танца, правую руку кладут девочке на талию; девочки одновременно делают тройной шаг вперед с левой ноги.
Такты 5—8: повторить движения тактов 1—4.
Сделав последний тройной шаг, дети поворачиваются лицом друг к другу, берутся за руки.
Такты 9—12: делая тройные шаги, пары кружатся; с окончанием музыки останавливаются боком по линии танца (мальчик спиной в круг, девочка — лицом).
Такты 13—14: пары делают четыре шага с припаданием по кругу против часовой стрелки.
Такты 15—16: мальчик и девочка поднимают соединенные левую и правую руки; мальчик правую руку ставит на пояс, девочка простыми шагами делает поворот под рукой против часовой стрелки (свободной рукой придерживая край юбочки). Встают в исходное положение.
Музыка Б: все движения повторяются.
Музыка А: все движения повторяются.
Таким образом, танец повторяется 3 раза.
Пояснения:
1. Композиция танца повторяет известный бальный русский лирический танец. Но движения упрощены с учетом двигательных возможностей и навыков детей данной возрастной группы.
2. Танец требует длительного постепенного разучивания. Необходимо выучить с детьми сначала без музыкального сопровождения тройной шаг, шаг с припаданием, повороты на тройном шаге.
3. Если танец исполняют 4 пары, то они должны начинать движение со своего угла; если танцуют 2 пары, то дети должны находиться по диагонали. Обратить внимание детей на то, что нужно видеть и держать расстояние между парами.
Русский лирический танец
Б. КАРАМЫШЕВ Облегченное переложение И. Каплуновой