Топ-топ, каблучок

ПОЛЬКА "НУ И ДО СВИДАНИЯ!"

Для детей 5—6 лет.

Музыкальное сопровождение: Полька. Музыка И. Штрауса.

Музыкальный размер — 2/₄

Темп умеренный.

Четное число танцующих.

Исходное положение: дети стоят парами по кругу; мальчики спиной к центру, девочки — лицом; у мальчиков руки на поясе, девочки придерживают края юбочки двумя руками.

Музыка А

Такт 1: на "раз" поставить правую ногу на пятку, на "два" — на носок.

Такт 2: выполнить три притопа, начиная с правой ноги.

Такт 3: на "раз" поставить левую ногу на пятку, на "два" — на носок.

Такт 4: выполнить три притопа, начиная с левой ноги.

Такты 5—8: дети берутся за руки "лодочкой" и двигаются по кругу (против часовой стрелки) боковым галопом.

Повторить все движения музыки А еще раз.

Музыка Б

Такт 1: погрозить партнеру пальцем правой руки.

Такт 2: погрозить партнеру пальцем левой руки.

Такты 3—4: выполнить один оборот на полупальцах вокруг своей оси; у мальчиков руки на поясе, девочки придерживают края юбочки.

Такт 5: погрозить партнеру пальцем правой руки и пропеть: "Ты смотри!.."

Такт 6: погрозить партнеру пальцем левой руки и пропеть : "Не шали!"

Такты 7—8: мальчик машет девочке правой рукой, провожая ее взглядом; девочка, прощаясь со своим мальчиком (машет ему рукой), перебегает к другому партнеру; оба поют : "Ну и до свидания!"

Полька повторяется.

Пояснения:

1. Разучивать польку нужно, когда дети стоят врассыпную по залу, затем в кругу по одному и только потом в парах.

2. Прежде чем выполнять боковой галоп, повторить с детьми приставной шаг в сторону.

3. "Лодочка”: мальчик разводит руки в стороны ладонями вверх, девочка кладет свои ладони на ладони мальчика. Обратить внимание детей на то, что держать друг друга за пальчики нужно легко (скорее, просто придерживать).

4. Во время выставления ноги на пятку и носочек не опускать голову, смотреть на партнера.

5. Обратить внимание детей на то, что движения ног будут выполняться в разные стороны друг от друга.

И. ШТРАУС