Человек, который стал богом

Часть 3

Полтора года назад я согласился участвовать в эксперименте. Речь о необычных переделках в организме.

Несколько лет назад — совместными усилиями ученых, занимавшихся электроникой и биогенетикой, удалось создать кристаллы памяти, вживляемые в мозг. Тех биотоков, какие вырабатывает человеческий организм, хватило для питания этих биоэлектронных кристаллов. Емкость этих кристаллов в разы превышает ёмкость мозга. Оставалось научиться пользоваться этими биоэлектронными кристаллами.

Опыты по имплантации микросхем в головной мозг начались ещё в прошлом веке. С помощью имплантатов пытались лечить эпилепсию, потерю слуха, корректировать иные формы патологии. Но у всех тех имплантатов было одно общее свойство — они были призваны исправлять, корректировать существующее. Ничего нового внести в работу мозга они не могли. Для этого требовались микросхемы, способные не только сохранять информацию, но и обрабатывать её, причём таким способом, который был понятен и допустим для мозга.

Я узнал о готовящимся эксперименте случайно. Кто-то из коллег рассказывал, что в лаборатории профессора Шварца будет предпринята попытка расширения памяти человека и улучшения его мыслительных способностей за счёт имплантации биоэлектронных кристаллов.

Мне доводилось быть на лекциях этого учёного: он поражал нестандартностью мышления, эрудицией и тем, как одевался. Идеальный смокинг с атласными отворотами и той же ткани атласными лампасами на брюках. Галстук-бабочка и торчащий из переднего кармашка шёлковый платок. Манжеты ослепительно белой рубашки c красной окантовкой на воротнике и рукавах застёгивали запонки из полудрагоценных камней в серебряной оправе. Казалось, он направлялся на королевский приём, и по дороге заскочил в университет или в лабораторию. При этом вёл себя естественно и непринуждённо, словно в его облачении не было ничего необычного.

Пользуясь знакомством, пусть и мимолётным, я направился в его лабораторию. Самого профессора на месте не оказалось, но мне подробно объяснили требования, предъявляемые к участникам эксперимента. Ожидаемые последствия и возможные опасности. Я оказался втянутым в водоворот подготовки.

Медицинские комиссии, тесты, проверки. Нас проверяли так, словно готовили к космическому полёту. Некоторые требования были до изумления необычными. Например, от нас требовалась полнейшая откровенность. Члены комиссии полушутя-полусерьёзно говорили — если вы в разговоре с симпатичной девушкой не в состоянии сказать «Подождите минутку, мне нужно в туалет, скопившиеся в желудке газы рвутся на свободу» — значит, не подходите.

Желающих, несмотря на предупреждение о том, что существует доля риска, оказалось немало. После серии проверок и экзаменов нас осталось шестеро.

Мы были очень разными. Общительный и полный юмора Оскар. В противоположность ему — чрезвычайно серьёзный и вечно чем-то озабоченный Эрик. Целеустремлённый Рупер, относившийся к эксперименту, как к курсам повышения квалификации, после которых будет легче сделать карьеру. Скупой на эмоции, пунктуальный и расчётливый Лео. Вечно торопящийся и нетерпеливый Рон.

Нас, шестерых участников эксперимента, поселили на четвёртом этаже построенной еще в прошлом веке клиники нервных и психических заболеваний — корпус “F”. Воздвигли даже капитальную стенку между нашим отделением и остальной частью больницы — чтобы никто из посторонних не мог к нам попасть со стороны больницы. У входа с лестницы повесили табличку “Нейроинфекционное отделение”. Начальство со скрипом согласилось на обман и велело добавить биометрический замок. Такая табличка хорошо отпугивала людей, случайно поднявшихся на лестнице на четвёртый этаж. Больничные палаты переделали под то, что пытались назвать гостиничными номерами. Поменяли мебель. Разобрали стенку между ординаторской и комнатой дежурного врача и превратили в столовую, добавив небольшую электроплитку, микроволновку и тостер. Завтраки и обеды нам приносили из больницы, ужин мы часто делали сами. Выходить из нашей гостиницы полагалось только в белых халатах и шапочках, скрывавших выводы имплантированных электродов. Чтобы те, кто увидят нас случайно, во время перехода по длинному закрытому переходу из корпуса “F” в лабораторный корпус “С”, принимали за врачей.

Предупредили, что до окончания эксперимента мы не можем покидать клинику.

Была передача, в которой группу людей запирали в доме со стеклянными стенами, и вся частная жизнь героев оказывалась в поле зрения миллионов людей, коротавших вечера у телевизора. То, что происходило у нас, было похоже и не похоже. Не похоже, потому что все, что касалось нашего эксперимента, считалось врачебной тайной, и ни один фрагмент записи не мог быть нигде использован без нашего согласия.

Было похоже, потому что ничего личного у нас не оставалось. После имплантации биоэлектронных кристаллов и электродов наши биотоки попадали в аналитический центр лаборатории, где их дешифровывали с использованием новейших методик. Камеры наблюдения, которые кое-где попадались, были не в счет. Зафиксировали, что кто-то прошел по коридору — что из этого? А вот то, что постоянно проверяют твои биотоки, постоянно сканируют содержимое твоей памяти — пугало своей неопределенностью. Выругался — мысленно, разумеется — а им — научному персоналу — это доступно. Представил — все лишь мысленно — что скрывается за той модной юбочкой — и это может быть распознано в ИВЦ. Конечно, такое начиналось не сразу, а наступало по мере того, как мы овладевали искусством использования биоэлектроники.

Это был первый и самый сложный шаг. Самый важный. Решающий. Если мы не научим наш мозг использовать имплантированные кристаллы — их можно удалять и писать в отчёте, что эксперимент закончился провалом.

Как объяснить мозгу, что в организме появился новый элемент, новый орган, которого никогда прежде — на протяжении всей эволюции жизни на земле, не было?

С помощью биотоков можно научится управлять протезом руки. Потому, что мозг знает — раньше рука была, воспоминания о ней сохранились. Можно сделать даже протез глаза. Потому, что у человека, родившегося слепым, в мозгу есть всё необходимое для приёма сигналов по зрительным нервам от глаз. Эволюция позаботилась. И страшную патологию — отсутствие глаз — можно хоть как-то исправить.

Попытка объяснить мозгу, что ему доступен новый боиоэлектронный орган, напоминает сказочное “Пойди туда — не знаю, куда и принеси то, не знаю что!”.

Я сижу с доктором Анной у сдвоенного монитора. Она сразу сказала, что работать будем именно так — я не пациент и не подопытный кролик. Я ученый, занятый научным исследованием. Её полноправный коллега.

— Попробуй вспомнить своё детство, — просит она. — Самые ранние впечатления.

Я помню себя с трёхлетнего возраста. Мы с папой идем по парку, и я вижу карусель. Останавливаюсь, и долго, как зачарованный, смотрю на неё. Наверное, прошу у отца покататься, ибо следующее воспоминание — отец сажает меня на красивую лошадь из папье-маше. Но я хочу вместе с отцом! Я боюсь один! Возможно отец, объясняет, что это детская карусель, и ему туда нельзя. Я реву, и отец снимает меня с лошади. Я забираюсь на руки и крепко обнимаю. Я не хочу расставаться с ним хотя бы на секунду.

— Как выглядел отец? Как он был одет?

Я пытаюсь прорваться через толщу воспоминаний. Но всё расплывчато и не ясно.

— Ищи! Ищи по всем закоулкам памяти! Это очень нужно!

Я сижу с закрытыми глазами и пытаюсь вспомнить, как выглядел, и как был одет в тот день, тридцать лет назад. Я умоляю свою памяти — помоги мне!

В голосе доктора Анны появляются нотки мольбы. Подобно тому, как я умоляю свою память вытащить из самых дальних закутков её воспоминая о том летнем дне, она умоляет ещё напрячься, мы близки к цели!

В мозгу регулярно вспыхивают парами искорки. Это импульсы, посылаемые из вне в мою новую память. По вживлённым электродам. Я вижу искорки — значит, дополнительная память работает и передаёт раздражения в мозг — как и полагается. Мы бьёмся над тем, как научиться управлять ими.

Я пробую ещё, и ещё раз пробиться в туе уголки памяти, в которых должны были остаться подробные воспоминания об отце в тот день тридцать лет назад.

Я чувствую, что доктор Анна трогает меня за руку. Открываю глаза.

— Остановись. Отдохни. — Она показывает на экраны.

Уровень эмоционального напряжения — как любит она говорить — зашкаливает. Никакой шкалы, разумеется нет, это не скорость которую можно измерить в каких-то общепринятых единицах. Есть разработанная в лаборатории методика, способная превратить эмоциональное напряжение в график на экране. Сейчас он напоминает восхождение на вершину. Ещё несколько графиков следуют вдогонку эмоциональному напряжению. Один из — пульс. Вершина этого графика замерла возле отметки “160”.

— Что-то есть, — в очередной раз говорит она. — Вот возбуждающие импульсы, а вот — отражённые сигналы. Ты их видишь! Отдохнёшь, и мы попробуем по-другому.

На втором экране — размытый силуэт мужчины, слегка ссутуленного, словно он собирается бежать. Анна видит, что я изучаю картинку.

— Это ты так представлял отца. Никаких конкретных деталей. Схема.

Они умеют фиксировать зрительные и слуховые образы, возникающие в мозгу. Из-за этого персонал, работающий с нами — биологи, аналитики, лаборанты и даже программисты — были строго предупреждены перед началом эксперимента.

— Тем, кто умеет обижаться — здесь не место, — говорил шеф перед началом эксперимента, обводя всех свирепым взглядом. — Вас мысленно обозвали собачьим дерьмом. Ну и что? С вас убудет? Помните, испытуемый находится в том состоянии, в котором вы никогда не были и, скорее всего, не будете! Ему можно все. Скажу иначе — теперь мы — одна большая семья. В семье допустимо то, что не допустимо за ее пределами. Добавлю также — за пределами семьи никто не должен знать, что происходит здесь.

Проходит десять минут, параметры моей нервной системы возвращаются в норму, и мы повторяем. Так проходят дни и недели.

Я умоляю свою память, своё сознание, своё подсознание поверить — что это очень надо и очень просто — пробиться к дополнительной памяти. Восточная поговорка гласит “Сколько не говори “халва” — во рту слаще не станет”. Те, кто придумал эту поговорку, ошибались. Станет. Всё дело в подсознании. Если его убедить, что от слова “халва” во рту будет становиться слаще, то так оно и станет.

Скажите слово “халва” и потом положите в рот кусочек халвы. Повторите сто раз. На сто первый вы почувствуете во рту вкус халвы ещё до того, как кусочек этого лакомства попадёт вам в рот.

Я готов молиться, петь гимны, осанны и стать на колени перед собственным подсознанием — лишь бы оно обратило внимание на появившуюся в голове дополнительную память. Иногда мне кажется, что моё подсознание смеётся надо мной — оно тысячи лет обходилось без этих кристаллов и дальше без них проживёт.

В одну из ночей мне приснился храм святого Петра в Ватикане. Я захожу в него, и вижу — все внутренние стены превратились в книжные полки. Католический храм превратился в храм науки. Вместо скульптур установлены приборы, демонстрирующие физические опыты. По куполом подвешен маятник Фуко. Вместо гири к длинной нити подвешен человеческий мозг, одетый в шлем с чепчиком — как у нас. Табличка объясняет, что мозг — самый тяжёлый предмет на земле, ибо вмещает в себя всё вселенную.

Я подхожу к алтарю и хочу стать перед ним на колени и попросить доступ — не для себя, для моего подсознания — к дополнительной памяти.

Поднимаю голову и вижу — вместо бога — увеличенный до исполинских размеров микрочип. Он требует признать себя творцом вселенной. Я сомневаюсь, ибо как мог появиться микрочип — пусть даже исполинских размеров — до появления вселенной? Я вступаю в спор, который превращается в нелогичный обмен упреками.

И снова я сижу перед Анной и восхищаюсь её терпением. Закрываю глаза и пытаюсь выбить слезу жалости у собственного подсознания — сколько можно мучать нас?

Сегодня мы вспоминаем сказки. Я пытаюсь представить себя в роли героя той или иной сказок, прочитанных в детстве, Анна следит за активностью моего мозга.

— У тебя происходят изменения, — показывает она на графики. — Ранее вслед за вспышками в мозгу следовала немедленная реакция — вот эти небольшие пики на графике А-6. Интервалы между пиками на графике были равными. А сейчас разница между пиками возросла и пауза меняется от раза к разу. Словно мозгу надоело реагировать.

"Бери на себя контроль за кристаллом! Тогда вспышки прекратятся!” — сержусь я на своё подсознание.

Мы снова пробуем. Теперь я более внимательно слежу за возникающими раз в минуту вспышками. Они сердят меня. В какой-то момент искорки словно вздрагивают от моего неприятного взгляда. Я гоню их прочь, не стесняясь в выражениях. И они, словно испугавшись, прижимаются друг к другу и по прямой скользят куда-то вдаль, оставляя за собой две тоненькие светящиеся полоски. Я наблюдаю за ними, затем, приказываю им повернуть направо. Они послушно поворачивают. Я прошу их повернуть ещё раз направо. Теперь они скользят вдоль собственного следа, но уже в другую сторону. Я ловлю момент, когда они проходят мимо начальной точки и прошу ещё раз повернуть. Получаю замкнутый прямоугольник.

Анна дергает меня за руку.

— Смотри!!!

На правом экране зафиксирован прямоугольник образованный сдвоенный линией.

— Получилось!!! — она от восторга бьёт по столу с такой силой, что клавиатура подпрыгивает от возмущённая столь недружелюбным отношением.

Я смотрю на левый экран. График эмоционального напряжения — в той области, которая у нас называется “зашкаливает”. Пульс — 175, я тут же обнаруживаю, что у меня дрожат руки. Анна ловит направление моего взгляда и начинает гладить по левой руке.

— Успокойся, сейчас всё восстановится. Сделаем перерыв, поиграем на биллиарде.

Биллиардный стол стоит в холле включён в список необходимых для опытов инструментов. Отвлечься от работы и дать себе разрядку могут все, но испытуемые пользуются неоспоримым преимуществом. Поэтому лаборанты при нашем появлении прекращают игру, и передают нам кии.

Играем мы с Анной плохо, просто гоняем шары взад-вперёд по суконному полю. Но отвлекаемся от опытов.

— Ты видела, что мне сегодня снилось?

Анна кивает:

— Я просмотрела утром твои сны. Тебя какая-то странная библиотека снилась — на фоне высокого эмоционального напряжения.

— Какая-то библиотека? — я рассказываю о храме науки.

— Боже! — смеётся доктор Анна. — А я не поняла. Видела, что стеллажи уходят ввысь — но это нормальный для сна гротеск! Значит, вымолил у Электронного божества доступ!

Ловлю себя на мысли, что фраза “Я просмотрела твои сны” перестала мне казаться странной.

По выходным нас навещают родственники. Их строго предупредили — никаких разговоров, способных взволновать нас! Словно мы больные, нуждающиеся в тишине и спокойствии для выздоровления.

Из шести человек, участвующих в эксперименте, двое женатых — Эрик и Рупер, но только у Эрика есть ребёнок. Во время посещений он носится вокруг отца, бегает, прыгает, дёргает его. Если это и вызывает какие-то волнения у Эрика, то только идущие ему на пользу.

Отец сокрушается, глядя на мою голову в шлеме, закрытом мягкой красивой шапочкой — чепчиком.

— “Они” знают, что ты сейчас разговариваешь со мной?

Отец выделяет слово “они”, подразумевая под этим сотрудников лаборатории. Я киваю, и добавляю, что пока они регистрируют сам факт разговора содержание пока недоступно.

— Пока… — отец качает головой, сознавая скоротечность такого состояния. — Они видт, что тебе снится?

Я объясняю, что сны при просмотре через компьютер очень нечетки. Словно на камере, фиксировавшей их, сбита резкость. Надо терпеть, идет изучение высшей нервной деятельности человека.

Нам предписано быть абсолютно откровенными. Во всем, что касается эксперимента, и что не касается.