200 трехминутных развивающих игр

Первая кукла

Для детей от 1 года

•В этом возрасте и у мальчика, и у девочки обязательно должна быть небольшая кукла.

•Покажите, где у куклы голова, руки, ноги.

•Попросите малыша показать части тела на себе. Затем пусть он покажет их на кукле.

•После того как ребенок запомнит названия частей тела, можно показать, где у куклы глазки, ротик и т. д.

•Эта игра помогает научиться различать части тела.

Монолитные машинки

Для детей от 1,5 лет

•Учите малыша катать машинку, сидя на полу и направляя ее движения.

•Покажите, как гудит и бибикает машина во время езды ("ж-ж-ж", "би-би"). Предложите маленькому водителю повторить звуки. Даже малоговорящий ребенок постарается воспроизвести звуки, сопровождающие дорожное движение,

•Играя несколькими машинками, воспроизводите различные дорожные ситуации.

•Соорудите на полу горку из листа плотного картона или фанеры. Покажите, как машинка быстро скатывается по наклонной поверхности. Попросите малыша поднести машинку к горке и отпустить ее, чтобы та съехала вниз.

•Игра развивает познавательные навыки, речь, фантазию, крупную и мелкую моторику.

Коляска для куклы

Для детей от 1,5 лет

•Предложите малышу ходить, толкая перед собой игрушечную коляску. Возьмите коляску на прогулку. Пусть малыш прихватит с собой своих друзей: мягкие игрушки, куклу.

•Поначалу подстраховывайте ребенка во время ходьбы: если коляска поедет слишком быстро, кроха может упасть. Постепенно предоставляйте малышу больше самостоятельности.

•Игра поможет малышу научиться уверенно ходить, развивает координацию.

Театр на ладошке

Для детей от 2 лет

•Почитайте малышу книжку с картинками, сюжет которой вы будете разыгрывать (например, "Колобок").

•Купите куклы-бибабо, надевающиеся на руку. Сделайте маленькую ширму.

•Рассмотрите игрушки вместе с малышом и спросите у него: "Узнаешь, кто это? Помнишь сказку?"

•Пусть малыш выберет себе игрушку, помогите ему надеть ее на руку.

•Возьмите вторую игрушку и начинайте; "Я — лиса. А ты кто?" Если малыш растерялся, напомните ему, что он, например. Колобок.

•После нескольких репетиций вы сможете показать настоящий спектакль.

•Игра развивает фантазию, речь, память, творческие и артистические способности.

Теремок

Для детей от 2 лет

•Прочитайте ребенку сказку "Теремок". Рассмотрите картинки.

•Сделайте из картона (или купите в магазине) домик и несколько игрушек: мышку, петушка, зайчика, лису.

•Скажите: "Давай посмотрим, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет? Ну-ка, выходите все, кто там живет!" "Пи-пи! Я — мышка-норушка! А ты кто?"

•Спросите у малыша: "Кто это?", чтобы малыш (в роли мышки) подтвердил: "Пи-пи".

•Скажите: "Ку-ка-ре-ку!" Спросите у малыша: "Кто это?", чтобы малыш подтвердил: "Ко-ко".

•Инсценируйте сказку, сочиняйте, пусть ваши зверюшки входят и выходят из теремка, в отличие от своих сказочных собратьев. Ваша цель — оживить сказку, вовлечь малыша в действие, научить его объяснять, что за зверек разговаривает.

•Игра развивает речь, творческие способности,

Мебель для любимой куклы

Для детей от 2 лет

•Покажите, как нужно укладывать куклу или мягкую игрушку спать в кроватку, как расстилать постель.

•Предложите малышу покачать куклу, напевая колыбельную песенку:

•Купите малышу обеденную мебель — стол и стульчики— для угощения его любимцев.

•Ролевые игры необходимы для развития навыков общения, самообслуживания, развивают речь, фантазию, память.

Завтрак для игрушек

Для детей от 2,5 лет

•Приобретите набор из искусственных продуктов (яблоки, лимоны, сливы, хлеб и др.). Попросите малыша найти то, что ему знакомо: "Где здесь банан? Покажи".

•Расскажите, какой вкус у каждого продукта: "Какой вкус у яблока? Сладкий!"

•Предложите "накормить" игрушки завтраком (обедом, ужином). Расскажите, что нравится его любимцам (лошадке — яблоко, обезьянке — банан, коту — молоко, собаке — колбаса или косточка и т. д.).

•В наборе обязательно должны быть неизвестные малышу "лакомства". Эта маленькая хитрость поможет вам ввести в рацион малыша новые продукты.

•Игра формирует абстрактное мышление, умение сопоставлять реальные предметы с их изображением, развивает слух, речь, память, фантазию.

Кукла Маша, кукла Даша

Для детей от 2,5 лет

•Купите кукольную одежду, обувь, мебель, бытовую технику, предметы быта.

•Расскажите ребенку, что одежда бывает зимняя, летняя, нижняя, спортивная, нарядная и т. д.

•Предложите одеть куклу на прогулку, в гости, в садик,

•Игра развивает познавательные навыки, усидчивость, расширяет кругозор, словарный запас, фантазию, формирует умение придумывать сюжет для игры.

Паровозик из Ромашкино

Для детей от 2 лет

•Детали сборной железной дороги должны быть крупными и легко соединяться. Соберите макет вместе с малышом.

•Расскажите, какие расстояния можно преодолеть на поезде. Покажите, как нужно останавливать тепловоз (паровоз) на станциях. Если в комплекте станций нет, их можно построить из кубиков,

•А теперь прикрепите к тепловозу вагоны. Путешествие начинается, На пути следования могут возникнуть препятствия (например, на рельсы упадет дерево). Чтобы избежать аварии, от машиниста потребуются внимание, быстрота реакции.

•Игра развивает внимание, мелкую моторику, умение играть в сюжетные игры, расширяет кругозор.

Машинка с прицепом

Для детей от 1 года

•Купите небольшую машинку с прицепом с простой конструкцией крепления,

•Обратите внимание малыша на то, что в прицепе можно перевозить кубики и другие мелкие игрушки,

•Покажите, как отцепить и прицепить прицеп.

•Предложите малышу поиграть "в стройку" и перевезти кубики, из которых вы вместе с ним построите домик.

•Берите машинку с прицепом на прогулку, чтобы нагружать песком, камешками или снегом.

•Игрушка развивает умение продумывать действия, мелкую и крупную моторику.

Семья понарошку

Для детей от 2,5 лет

•Дети любят играть "в семью". Роли мамы и папы достаются старшим детям. Ваш малыш пока еще только выполняет указания старших, причем с удовольствием.

•Как дети играют? Они воспроизводят модель семейных отношений.

•Наблюдая за детьми, родители могут понять, что тревожит малышей, что они хотели бы изменить в отношениях с родными.

•Если ребенок в семье один, роль детей могут "исполнять" куклы.

•Игра развивает воображение, мышление, речь, умение общаться.

Дмитриева Валентина Геннадьевна

200 ТРЕХМИНУТНЫХ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР ДЛЯ МАЛЫШЕЙ ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ТРЕХ ЛЕТ

Самые разные игры и занятия — для развития мелкой и крупной моторики и для тренировки памяти, пробуждающие фантазию и расширяющие кругозор, — найдут родители в этой книге.