Афромент

14

Рано утром курсанты погрузились в «Газель» и поехали домой. Они замечательно выспались, позавтракали, а потому пребывали в отличном расположении духа. Суточные еще не закончились, плюс в Зюзюкинске им обещали выдать зарплату, как настоящим милиционерам, и премию. Последняя, правда, полагалась только в том случае, если курсанты смогут до конца раскрутить запутанный клубок и выяснить, кто же и почему напал на Илью Крутова. И если в том, что ограбление магазина организовал Крутов-старший, не было уже почти никаких сомнений, то во втором вопросе оставалось еще много неясностей. Правильнее даже сказать, это была одна сплошная неясность. Все, чем располагали курсанты на данный момент, это пара записок с угрозами, но без отпечатков пальцев, выдуманный номер телефона да пара китайских иероглифов.

Тем не менее будущее выглядело солнечным и радостным.

На пороге школы их встречали двое. И если первой курсанты были несказанно рады, то вот второго предпочли бы не видеть. Ибо за четыре свободных дня в Калошине успели почти забыть про то, что есть на свете капитан Мочилов. Тот, видимо, подозревал нечто такое и решил сразу напомнить о своем существовании.

— Смирно! — скомандовал он, когда курсанты попрыгали из машины на асфальт.

Те вытянулись, щелкнув каблуками.

— В учительскую ма-а-арш! — скомандовал капитан.

Курсанты повернулись налево и, выстроившись в колонну, замаршировали к школе. Только Дирол, из которого еще не испарилась память о свободе, рискнул спросить:

— А вещи?

— Курсант Зубоскалин, выйти из строя! — немедленно приказал Мочилов.

Делать нечего, команду пришлось выполнить.

— Взять вещи!

Удивленный Санек поднял свою сумку.

— Все вещи, — уточнил Мочилов.

Зубоскалин напрягся, однако смог навесить на себя и остальные рюкзаки и сумки. Теперь он сильно напоминал новогоднюю елку, наряженную детишками-даунами.

— Вокруг здания школы пять кругов бегом марш!

Дирол обалдел, но честно постарался исполнить приказ. И на первом же десятке шагов потерял рюкзак Кулапудова.

— За каждую потерянную вещь — дополнительный круг, — добавил Мочилов и, развернувшись, отправился догонять курсантов, уже вошедших в здание.

На пороге осталась только Зося, с сожалением глядящая вслед Диролу.

Через два часа все нормализовалось. Капитан убедился, что курсанты сносно выполнили задание, не слишком распустились во время командировки и сохранили почтение к командиру. Выслушав отчет и дав добро на продолжение расследования, он отпустил их отдыхать. Вскоре в комнату ввалился обвешанный сумками Дирол и тут же рухнул на кровать.

— Сколько отмотал? — сочувственно спросил Федя.

— Тринадцать, кажется. Я сбился, Зося считала.

— А чего не прохалявил?

— Садюкин смотрел, гад такой! Спасибо, на втором круге Зося с меня пару сумок сняла. За углом, чтобы не видно было. Так что вы дойдите до нее, помогите донести.

Кулапудов сорвался с кровати и выбежал наружу. За ним никто не двинулся, все сочли, что влюбленным после долгой разлуки лучше не мешать.

— Я уже и забыл, каким бывает Мочила, — сказал Дирол.

— Да, — глубокомысленно подтвердил Леха.

Все немного помолчали. Приятно было просто посидеть на родных койках, убедиться, что за это время на них все же удосужились сменить белье.

Наконец вернулся счастливый и довольный Кулапудов. Впрочем, сразу было видно, что он чем-то озадачен.

— Ты чего? — спросил Леха.

— У Зоси скоро физкультура, — объяснил тот. — Так что пора приниматься за дело.

Курсанты собрались в кучку.

— Что у нас на повестке дня? — Веня взял бразды правления в свои руки.

— Выяснить, какие издевательства на этот раз задумал Садюкин, — догадался Леха.

— Отлично! — кивнул Кулапудов.

— Узнать смысл записки.

— Тоже хорошо.

— Найти девушку Машу, — предложил Антон.

— Эх, Антон, — вздохнул Веня. — Все никак забыть не можешь?

— Да какое там, — отмахнулся тот, но слегка покраснел. — Она же преступница. Вот поэтому ее и надо найти, а вовсе не потому, что я… — он замолчал.

— Ну хорошо, значит, найти девушку Машу в немаленьком Зюзюкинске, в котором она, может быть, раз в неделю появляется, по неправильному номеру телефона. По нему, кстати, кто-нибудь звонил? — спросил Кулапудов.

— Так он же неправильный? — удивился Леха.

— Как говорится, чем черт не шутит, а курсант ничем не брезгует. В общем, надо проверить. А если не получится, будем искать другие пути.

— Какие?

Веня задумался, а потом сказал:

— Это вопрос творческий. Вот сначала все выясним, а потом и будем придумывать. Теперь нужно разделиться. Один пойдет разгадывать записку, остальные будут готовиться к экзамену.

— Предлагаю для разгадывания записки выбрать Федю, — высказался Дирол.

— Почему?

— А он обаятельный.

— А вот я, может, предлагаю Дирола, — сказал Леха. — Ему будет полезно мозгами пораскинуть.

Обсудив две кандидатуры, курсанты сошлись на том, что Дирол будет полезнее на шпионских работах в школе как лицо, особо любимое поварихой. А значит, иероглифами займется Федя.

— Зато тебе самое ответственное дело досталось, — сказал Дирол.

— Да, — пожал плечами Федя. — Но все равно одному скучно.

Пока Ганга наглаживал форму, курсанты составляли план действий.

— Нужно провести диверсию в столовой и подсунуть Садюкину в еду побольше мяса. Это ложится на твои плечи, Дирол, — говорил Кулапудов.

— Где же его взять, мяса этого? Не у себя же отбирать. Там его и так мало.

— Слушай, это я тебе должен объяснять, где можно найти мясо? Сам не маленький, справишься. Еще нужно узнать, где Садюкин хранит план экзамена.

— Это наша забота, — дружно сказали близнецы.

— Договорились, — кивнул Кулапудов. — Остальное будем изобретать по ходу. Федя, ты как?

— Готов, — грустно ответил тот.

— Ждем тебя вечером. Удачи!

Фрол Петрович Садюкин пребывал на спортплощадке, где, выполняя свои любимые упражнения, поддерживал форму. В то же время мысленно он уже перенесся на два дня вперед, в тот день, когда абитуриенты построятся перед ним в спортивной форме. Уж тогда-то они все узнают, что значит учеба в Школе милиции.

Что самое интересное, в этот раз много заявлений поступило от особ женского пола. Если бы спросили мнение Фрола Петровича, он бы ответил, что дамам в таком учебном заведении вообще делать нечего. Но его мнения, к сожалению, никто не спрашивал. Тем не менее тренер отыгрывался на экзамене, создавая все условия для того, чтобы ни одна из девушек не прошла испытания. До сих пор ему это вполне удавалось.

Фрол Петрович завершил комплекс упражнений и перешел к легкому бегу. Обегая стадион, он осматривал площадку сдачи экзамена. Неожиданно он остановился.

— Кто копал эти траншеи? — спросил Фрол Петрович сам у себя.

К сожалению, ответить таким же образом он не мог. Траншеи копались под руководством Смурного. Наверное, поэтому они получились совсем неглубокими, а горки земли, выкопанной оттуда, слишком низкими. Недопустимо низкими, по мнению Садюкина.

Было ясно, что потребуется срочное вмешательство курсантов, чтобы привести будущие препятствия в должный вид. Конечно, было бы здорово, если бы абитуриенты сами копали траншеи, а потом там пробирались. Но Фрол Петрович был загнан в слишком узкие временные рамки экзамена. За три часа хилые подростки вряд ли смогут выкопать что-нибудь мало-мальски похожее на траншею. А значит, без курсантов не обойтись.

Садюкин еще немного полюбовался на площадку. Вон там должно быть стрельбище, но его установят перед самым экзаменом, чтобы никто заранее не узнал.

— Обед! — прокричала ему из окна тетя Клава.

Фрол Петрович кивнул и бодро пошел в сторону столовой.

Этот же крик донесся и до курсантов.

— Что, сейчас ему мясо подкладывать? — спросил Дирол.

— Нет, рано еще. Сначала пусть близнецы выяснят, где он план прячет.

Курсанты вошли в столовую, получили у тети Клавы свои порции и уселись за столик.

— Неужели в честь нашего приезда она не могла хоть немного разнообразить меню? — кисло спросил Дирол.

В глубокой тарелке были щи, в мелкой — тушеная капуста, причем первое по вкусу почти не отличалось от второго. Разве что в первой тарелке жир плавал по поверхности, а во второй — собрался на дне.

— А как кормят у Утконесовых! — вспомнил Федя мечтательно.

— Да, после домашних харчей это кажется особенно отвратительным, — признался Антон и принялся за еду.

Фрол Петрович появился в столовой последним, вальяжно прошел к раздаточному столу, получил свою, особую, порцию и уселся за отдельный стол.

— Смотри, как вышагивает, — Санек подтолкнул Веню локтем.

— Ничего, вот дождется экзамена, тогда и получит удар по больному месту, — ответил тот.

— Он небось такого не ожидает, — поддакнул Андрей.

— Да, это точно.

Веня перемигивался с Зосей, которая сидела за отдельным столиком. Из скромности она пока не хотела сидеть вместе с курсантами и на все настойчивые их приглашения отвечала отказом.

В это время близнецы быстро дожевали пресные булочки, залили в себя кисель и встали.

— Вы куда? — спросил Федя.

— Задание выполнять, — подмигнул Антон. — Вы, главное, не волнуйтесь.

Утконесовы испарились.

— Интересно, что они такое удумали? — спросил Веня через несколько минут. И в этот момент раздался звук пожарной сирены.

— Держу пари, они удумали именно это, — усмехнулся Дирол.

Все вскочили с мест. Курсантам тоже пришлось подняться, чтобы особенно не выделяться на общем фоне.

— Куда бежать? — подскочила к ним Зося.

— Что? А, ты не волнуйся. Это близнецы балуются. Пошли к нам в комнату, у нас яблоки есть.

— А пожар?

— Не будет никакого пожара, — успокоил ее Веня. — Пошли.

Курсанты вернулись в свою комнату и продолжили болтовню, время от времени поедая яблоки и старясь не отвлекаться на звук сирены. Но они были едва ли не единственными, кто сохранял спокойствие. Во всей остальной школе быстро распространялась паника.

Этому во многом способствовали многочисленные абитуриенты, которые слонялись по коридорам, ожидая, пока закончится обед. Теперь они уже не слонялись, а носились по коридорам, иногда сталкивались и образовывали завалы. До выхода добирались немногие. Как и всякое уважающее себя учебное заведение, Школа милиции имела весьма сложную структуру. На полное знакомство с ней у курсантов уходило до года учебы. Поэтому теперь у всех абитуриентов возникли сложности с ориентацией.

Один из коридоров полностью заполнился дымом, к ужасу многих, потому что именно там располагались кабинеты преподавателей. Однако Фрол Петрович, для которого и предназначался весь «пожарный» спектакль, понял это не сразу.

По сирене он немедленно покинул помещение и вышел во двор. Там, убедившись, что находится в полной безопасности, он стал разглядывать здание школы. Только теперь он обнаружил, что дым идет преимущественно из окна его собственного кабинета. В этом кабинете, в шкафу, в одной из папок, между старыми приказами был замаскирован план проведения экзамена.

Как ни хотелось Садюкину остаться на свежем воздухе, но долг перед Родиной заставил его вернуться в здание школы. Закрывая лицо носовым платком второй свежести, он быстро пошел к кабинету. Огня не наблюдалось, но дыма было много. Это ограничивало видимость, а спотыкающиеся и кашляющие абитуриенты сбивали Фрола Петровича с ног. Тем не менее он упорно продвигался к своей цели.

Тем временем близнецы Утконесовы, спрятавшиеся в кабинете Садюкина, забеспокоились. Им самим дым не мешал, поскольку они заранее стащили из кладовки два противогаза. Но что, если тренер не дошел и свалился на половине пути? Тогда операцию можно считать проваленной, а придумать еще один столь же гениальный план будет трудно.

Наконец Садюкин дошел до кабинета. Услышав звук его шагов, близнецы снова нырнули за занавески. Самое главное, чтобы тренер не догадался спрятать план за батареями отопления.

План близнецов был прост, как все гениальное. Он основывался на примерах, почерпнутых из любимых детективов. Во время пожара каждый человек бросается спасать самое ценное, что у него есть. Для Садюкина сейчас самое ценное — план проведения экзамена. Поэтому из дымящего кабинета он будет выносить именно его, и таким образом он покажет спрятанным близнецам его местонахождение. Если, конечно, он не читал те же детективы и не разгадал уловку.

Фрол Петрович, видимо, детективов не читал, поскольку сразу бросился к шкафу, открыл его и безошибочно вытащил из папки нужную бумагу.

Близнецы, которые видели тренера сквозь дырочки в занавесках, переглянулись и дружно кивнули.

Как раз в это время дым от запущенной близнецами дымовой петарды стал рассеиваться. Садюкин сразу заметил это, огляделся, выглянул в коридор, потом вернулся обратно, еще раз огляделся, не заметил ничего подозрительного и сунул бумагу обратно.

— Фрол Петрович, вы здесь? — раздался из коридора голос Мочилы.

— Да, Глеб Ефимович.

— Кажется, это была ложная тревога.

— Или пожар удалось быстро погасить. Как бы то ни было, все закончилось хорошо.

— Да, — Мочилов осмотрел комнату. — Мне казалось, что именно из вашего окна шел основной дым.

— Правда?

— Не позволите ли мне осмотреть помещение?

Сердца Утконесовых сжались от недоброго предчувствия. Их обладатели переглянулись, поняв, что сейчас им крупно попадет. Однако все вышло совсем иначе. Ситуацию, как ни странно, спас Садюкин.

— У меня тут документы личного характера, — сказал он.

Мочилов еще раз пристально осмотрел все, обратив особое внимание на занавески.

— Как хотите, — неожиданно быстро согласился он. — Не буду настаивать.

Мочила ушел, следом за ним вышел и Садюкин. Немного выждав, близнецы вылезли из-за занавесок, содрали с себя противогазы и вытерли пот.

— Вот это да! — сказал Антон. — Я был уверен, что нам конец.

— Ладно, не болтай. Давай копию снимать.

Ксерокса в кабинете тренера, конечно, не было. Копию пришлось снимать вручную, переписывая все данные на листок. Наконец Антон зафиксировал все до подробностей, пока Андрей дежурил у двери.

— Ну что, сматываемся? — спросил он, когда увидел, что Антон аккуратно прячет листок на место.

— Да уж, пора бы, — согласился тот.

Федя всегда поражался обстановке, царящей в библиотеке.

Все весьма строго, масса ограничений, все выполняют их беспрекословно, причем за этим почти никто не следит. Феде, привыкшему к дисциплине, делать это было нетрудно, но очень необычно.

— Добрый день, — негромко обратился он к пожилой библиотекарше. Такая бабушка просто обязана быть доброй и участливой.

— Чего тебе? — подняла та голову.

— У меня записка, — Федя протянул бумажку.

— Это не ко мне, — ответила бабуля и снова углубилась в какие-то бумажки.

«Вот тебе раз, добрая и участливая. Видно, надо поискать получше», — решил Ганга.

Во второй раз он подошел к женщине средних лет и на этот раз не ошибся. Библиотекарша внимательно выслушала его, потом посмотрела иероглифы.

— По службе? — заинтересованно спросила она.

— Ну да, — кивнул курсант.

— Это китайские.

— Правда? — обрадовался Федя.

— Точно. У меня сын по китайской филологии стажировался, был там. Я письма видела, там точно такие же.

— А что тут написано?

Женщина пожала плечами:

— Извини, сынок, не знаю.

— А может, сын ваш сможет сказать? Извините за наглость, конечно, но мне очень надо.

— Может, и смог бы, но он в Москве давно. Ни одной китайской книжки дома не осталось. Да ты посмотри здесь по словарям, может, найдешь чего.

Библиотекарша пожелала Феде удачи и показала, где можно спросить словарь. Курсант поплелся к книжным стеллажам. На ум некстати пришел дурацкий анекдот про китайское «Поле чудес». Парень вздохнул. Так действительно можно и с ума сойти.

В дополнение ко всему, китайско-русского словаря в библиотеке не оказалось. Были какие-то дурацкие разговорники для туристов с элементарным набором фраз. Вздохнув, курсант принялся изучать разговорник.

— Яблоки-то еще остались? — спросил Андрей, входя в комнату.

— О, герои дня явились. Шикарный переполох вы тут устроили, — похвалил Дирол. — Хоть не зря?

— Скажешь тоже, — Антон гордо достал из кармана свернутый вчетверо лист бумаги. — Точная копия плана экзамена по физкультуре находится перед вами.

Шесть голов склонилось над листком. Некоторое время все толкались и отпихивали друг друга лбами. Потом Веня предложил Антону самому прочитать свои каракули. Ничуть не обидевшись, Утконесов-младший взял листок, приосанился и стал читать:

— Задание номер один: кросс вокруг площадки с двадцатикилограммовыми рюкзаками и с препятствиями.

— Сначала мне нужно будет такой рюкзачок поднять, — мрачно сказала Зося. — Так что кросс для меня уже задание номер два.

— Тогда номер три для тебя. Выжать штангу весом… Хм, что это за формулу я нацарапал? А, ну да. На пять килограмм больше собственного веса. Поднимаешь?

— Да без проблем, — отмахнулась Зося. — Каждое утро тягаю восемьдесят! А во мне всего только пятьдесят.

— Понятненько. Ну и номер четыре: стрельба из пистолета «ТТ».

— По живым мишеням, не добравшимся до последнего задания?

— Степень подвижности мишени не уточняется, — Антон отложил бумагу. — Вот, в общем-то, и все. Что делать будем?

— Рюкзак облегчать, преграды убирать, штангу подменивать. Ну а по мишени стрелять будет кто-то еще, — объяснил Веня. — Всего и делов!

В этот момент Мочилов по радио объявил контрольный сбор всех курсантов в столовой.

— Добавку они нам, что ли, дадут? — пробормотал Веня, неохотно поднимаясь.

Добавки не было, вместо этого на собравшихся парней взирали Мочила и Садюкин.

— Есть задание на всю вторую половину дня, — сообщил Мочилов. — Глебу Ефимовичу нужны добровольные помощники для строительства пре…

Капитан замолчал на полуслове, потому что Садюкин как раз на этом полуслове наступил ему на ногу. Сначала Мочила вознамерился разгневаться, но потом, видимо, о чем-то вспомнил.

— Для строительства земляных укреплений, — поправился он.

Курсанты переглянулись, кивнули друг другу и дружно сделали шаг вперед. Мочилов гордо осмотрел их.

— А как же служебное задание? — спросил он, воспользовавшись возможностью еще раз блеснуть перед всей школой, что именно его группу бросают на специальные служебные задания.

— На служебное задание временно брошен курсант Ганга, — отчеканил Кулапудов.

— Значит, Ганга? — переспросил капитан. — Ну что ж, тогда молодцы! У меня не было никаких сомнений!

Курсанты обреченно переглядывались. Что такое добровольные работы у Садюкина, они знали не понаслышке. Но что сделаешь, за счастье Зоси приходилось бороться разными и зачастую не очень приятными методами.

Выйдя во двор, Садюкин потребовал, чтобы курсанты образовали плотный кружок. Потом, встав в его центр, тренер быстро нарисовал им схему препятствий прямо на песке.

— Вот здесь так, а вот тут так. Понятно?

— Так точно, — хором прокричали курсанты.

— Вот и отлично. Приступайте. — Садюкин быстро стер написанное. — Кое-что тут уже есть, но это только основа, которую надлежит углубить, — пояснил он, сделав ударение на вторую «у».

— Так точно, — повторили курсанты.

— Лопаты там.

Все разобрали лопаты и приступили к работе. Причем основная их задача заключалась вовсе не в том, что задумал Садюкин. Им нужно было наложить свою собственную задумку поверх плана тренера, чтобы все препятствия, оставаясь в принципе непроходимыми, могли легко модифицироваться в практически преодолимые. При этом экзаменатор ничего не должен замечать.

Трудиться приходилось у Садюкина прямо под носом. На дальний для подбегающего склон первой ямы положили доску с привязанной к ней веревкой. Один конец доски закрепили, а другой, стоило только потянуть за веревку, оказывался на ближнем берегу ямы. По окончании работ все устройство немедленно присыпали песочком.

Потом им пришлось устанавливать деревянную стену высотой под два метра. Зося даже налегке такую не перепрыгнет, а уж с рюкзаком, сколько бы он там ни весил, едва до половины допрыгнет. Пришлось аккуратно выпилить в стене отверстия. Не насквозь, конечно, чтобы трудно было заметить.

— Зосе дадим с собой штыри, она их повтыкает и быстренько залезет, — сказал Веня.

— А вытаскивать их обратно кто будет? А если на них кто налетит? — возразил Дирол.

— Тогда надо раздобыть специальные ботинки, с шипами в носу.

— Далеко она в таким ботинках по песку не убежит, — снова нашелся Санек.

Под конец было решено, что шипы будут съемными. Перед стеной Зося задержится и наденет их. А потом снимет и кинет кому-нибудь из курсантов, кто будет стоять недалеко.

На крутые холмы Зося обещала взбираться самостоятельно. «Должна же я хоть что-то сделать сама!» — говорила она. Ребята согласились, но на всякий случай положили под песок жесткий длинный коврик, укрепив его камнями, чтобы не скатывался. Так будет проще.

Садюкин, увидев, как быстро курсанты справились с заданием, решил воспользоваться их помощью и дальше. Надо было установить специальную преграду, под которой абитуриенты будут проползать. Основная фишка этой преграды была в том, что в нее вплеталась колючая проволока. Рюкзаки абитуриентов будут постоянно за нее цепляться и затруднять проползание.

Сама преграда была готова, ее нужно было лишь установить. Поднимать высоту опасно, так как Садюкин может заметить и опустить ее еще ниже положенного. И тогда в ход пошли пальцы. Осторожно, чтобы не заметил тренер, курсанты загибали все колючки по ходу движения, тем самым облегчая жизнь не только Зосе, но и всем прочим абитуриентам. Теперь, если ползти только вперед, зацепиться было невозможно.

Наконец «добровольная помощь» закончилась. Усталые, но довольные, курсанты побрели в комнату, где их уже давно поджидала Зося. Следующие полчаса она внимательно слушала их указания, запоминала и мазала детским кремом ободранные пальцы.