Дети-индиго в России: Вундеркинды третьего тысячелетия

Глава 5 ГЕНИИ ИЛИ МУТАНТЫ?

Чем больше я погружался в тематику детей индиго, тем все с более противоречивыми оценками этого феномена мне приходилось сталкиваться. Диапазон суждений был чрезвычайно широк — от полного неприятия и уничижительных характеристик до превознесения индиго до уровня неких мессий, призванных спасать Землю и человечество.

Кто-то полагал, что никакой загадки здесь нет, а есть спекуляции на искусственно раздуваемой теме, которые порождаются охочими до сенсаций журналистами. Мой коллега по уфологическим исследованиям, инженер-электронщик Владимир Ефимчук, к мнению которого я, как правило, прислушиваюсь и нередко обращаюсь за помощью и поддержкой в трудных ситуациях, сформулировал свое отношение к индиго прямо-таки в чеканных строчках:

"Проблема детей индиго высосана из пальца пишущей братией и только. Всегда были и будут те, кто чем-то отличается от большинства — эволюция все-таки! Если же говорить о признаках людей будущего, то аура цвета индиго — это, скорее, прошлое, чем будущее. Человек уже достаточно развил свое ментальное тело, на очереди стоит развитие других, более высших, духовных тел. Потому главным признаком людей будущего являются не умственные, а человеческие качества: душевность, доброжелательность, любовь ко всему живому… Короче, человек будущего — это тот, кто стремится жить по заповедям, изложенным в Нагорной проповеди Христа. Нет ничего страшнее умнейших, сияющих цветом индиго воплощений зла. Много их сейчас. Но это не будущее, а, скорее, конвульсии уходящей расы, сыгравшей свою роль на эволюционной ступени человечества".

И на это его мнение и подобные суждения других людей трудно что-либо возразить. Конечно, будущее человечества, если мы надеемся когда-либо прийти к истинному значению формулы "цивилизованное общество", должно быть за теми, кто чтит все Моисеевы заповеди, а не только какую-то часть из них. А таких что-то нет и не видно.

Многие, особенно в среде "истинных" материалистов, считают, что никаких "новых" детей нет, а есть болезнь, порожденная неблагополучными экологией, питанием и нездоровыми пристрастиями родителей. Болезни выражаются по-разному — в гипервозбудимости детей, или, напротив, в аутизме, или, наконец, в синдроме дефицита концентрации внимания, ну а сами такие дети — это плод отклонений и сбоев в генетическом аппарате новых поколений людей.

Об аутизме и "синдроме дефицита внимания" мы еще поговорим, об этом пишется немало, особенно после нашумевшего фильма Барри Левинсона "Человек дождя". Но это еще не главные обвинения в адрес индиго.

Были и есть такие, кто пугает окружающих новым пришествием "дьяволов" в облике младенцев, подстрекая к изоляции, а то и умерщвлению "исчадий ада".

И в самом деле, некоторые дети как с цепи сорвались. Перестали считаться с мнением взрослых, утратили всякие авторитеты и нормы, они самолюбивы и обидчивы, грубы и заносчивы — запросто могут без спроса встать посреди урока и выйти из класса. Могут сказать в лицо учительнице, что у нее плохой характер, и она их неправильно учит…

Вероника Илюшина на одном из форумов в Интернете не просто оспаривает, а буквально взывает к разуму людей, "помешавшихся" на феномене индиго:

"Неуправляемые, самолюбивые, упрямые всезнайки — вот портрет нынешнего поколения таких детей. Они с трудом обучаются по книгам, плюют на авторитеты, жаждут свободы и подозревают, что имеют на Земле некую особую миссию. Обилие таких детишек характерно для Америки времен изобилия. И у нас родители, повернутые на развивающем воспитании, вовсю трубят о появлении "детей Солнца", о "посланниках Вселенной".

А ведь считать их посланцами космоса глупо.

Посмотрите внимательнее: ведь все эти особенности детей индиго — просто издержки воспитания и общественных пристрастий! Не надо путать избирательность и обычную зажратость. Перекармливаем детей, а после восхищаемся, какие они у нас независимые! Как ловко они выбирают из всех блюд только компот и восемь пирожных! Авторы книги "Дети индиго" американские психологи Ли Кэрролл и Дж. Тоуберг в восторге от такого положения дел. Дескать, новым детям необходим выбор, ими невозможно управлять, они интуитивно чувствуют, что им необходимо! Эта особенность, как вы понимаете, наблюдается не только в выборе меню, но и во всем остальном: "Нет, вы не заставите меня делать то, что вам удобно".

В обществе нашем воцаряется культ ребенка — дескать, он с рождения самоценная личность, достойная уважения. А за что его уважать? Ведь не за что пока. Те родители, которые поддаются ребенку в шахматы, восхищаясь его победами, или когда восторгаются его каракулями, растят не ребенка индиго, а самовлюбленного неумеху. Известно, что дети индиго с трудностями справляться не умеют. А зачем? Их и так уважают Не за что-то конкретное, а просто потому, что они есть. "Продвинутые" родители разумного баланса не чувствуют и дыхнуть на них лишний раз боятся: как бы не нарушить какую конвенцию о правах детей! Не навредить бы их хрупкой индивидуальности! И плоды этой вседозволенности уже налицо: никто им уже не указ — ни школа, ни милиция, ни взрослые.

Дети индиго — это американское "открытие" и отличаются от других тем, что они необучаемы и невоспитуемы, по крайней мере старыми классическими методами. В Америке им ставят диагноз "дефицит концентрации внимания" плюс "гипервозбудимость" и лечат психотропными таблетками. У нас преподаватели говорят: "Ваш ребенок — исчадие ада, переведите его в другую школу!"

Если хороводиться с младенцем, восхищаться его индивидуальностью, то, скорее всего, вы воспитаете амбициозного, самоуверенного… невротика — ведь остальной мир в вашем чаде ничего особенного не усмотрит, вот и будет дитя страдать от непонимания окружающих, которые почему-то не восхищаются его необычайной личностью. Невротики крайне замкнуты, на контакт идут с трудом. У них тысяча болезней и все, как говорится, на "нервной почве". Стоит вылечить одно, как начинает рушиться другое. У них плохой иммунитет, раздражительность, неумение сосредоточиться, спорадическое напряжение мышц. Нормальные врачи относят это к последствиям долгого сидения за компьютером. Да, эти игры имитируют жестокую борьбу, требуют максимального психического напряжения и направлены на выживание виртуального героя, с которым ребенок полностью ассоциирует себя. Только в реальности виртуальные победы ничего не стоят.

"Но они столько знают! Мы в их возрасте понятия не имели о таких вещах!" — говорят их родители. А скажите, вы в их возрасте телевизор смотрели с утра до вечера по всем каналам и передачам, включая мистику, новости, познавательные фильмы? А они смотрят, впитывают, а потом не умеют учиться по книгам, ведь по ТВ информация разжевана, проиллюстрирована, облегчена и упрощена до предела.

А стенания про их пресловутую "миссию"? Да они так воспитаны на мультиках про всяких Бэтменов и Сейлормунов и сами себя воображают такими обычными с виду "сверхчеловеками", кои уполномочены заявить, спасти, раскрыть тайну. Американцы считают, что дети индиго — результат процесса эволюции человечества (черт меня дери, если эволюция предполагает отказ от письменности и чтения). А простые терапевты с 80-х годов прошлого столетия стали отмечать явление децелерации — в противовес акселерации 1970-х. Тогда дети развивались быстро, росли споро, удивляли ловкостью тела и оптимизмом взглядов. Нынешние децелераты плохо двигаются, неловки, грустны и чрезвычайно обидчивы.

Физические параметры у подростков 1990-х значительно ниже (на 10–18 %), чем у их сверстников в 1960-х годов. За последние 30 лет число практически здоровых первоклассников (1-я и 2-я группы здоровья) снизилось с 61 до 46 %. Первую беспроблемную группу здоровья имеют только 14 % детей школьного возраста, у остальных (86 %) наблюдаются функциональные (49,4 %) и хронические (36,6 %) заболевания.

И вот теперь представьте: учитель входит в класс, сплошь состоящий из неловких, болезненных "звезд" и "гениев" с "космическим сознанием" и "особым предназначением". Каждый из этих детей себе на уме. Каждый не ладит с остальными. Каждый — со своим карманным пьедесталом. И все они не умеют ни читать, ни писать в свои… десять лет. Потому что они не выносят давления, а обучение неизбежно связано с некоторым давлением (возможно, очень мягким, деликатным) со стороны наставника, как бы он ни назывался. А общество потакает детям индиго, не ставит оценки, не говорит им "нельзя", напротив, твердит — "ты самый лучший". Очень сомнительная система воспитания. Тем более что, взрослея, эти дети не могут найти себе адекватного места в жизни. Она, эта наша жизнь, как и прежде, требует не только самомнения, но и умения ладить с людьми, трудолюбия, упорства. Того, что общество перестает воспитывать в детях, прикрывая свои огрехи красивыми терминами.

Так стоит ли восхищаться этим?"

Напомню, что это мнение Вероники Илюшиной.

И их много, таких самолюбивых, уверенных в себе ребятишек. Педагоги, психологи и родители всерьез забеспокоились, не находя рычагов влияния на детей. Процент "неподдающихся" воспитанию и обучению ребят из года в год увеличивается. Растут очереди родителей в кабинеты психологов.

Некто, подписавшийся инициалом А., по всей видимости, врач по профессии, на том же форуме Интернета сообщает:

"Описание детей индиго — это клиническая картина типичного ММД — минимальной мозговой дисфункции, "детский" диагноз, последствия проблем во время беременности и родов. Если к таким детям не найти подхода, а это иногда достаточно трудно, поскольку в зависимости от тяжести ММД ребенок труден в общении (и не потому, что он девиант, а потому, что его нервная система не всегда справляется с нагрузкой, что и приводит к неадекватным реакциям), то из него вполне может вырасти девиант. Кстати, проблемы с моторикой — это из той же области.

Почему представителей индиго становится все больше? Да просто потому, что сейчас процент здоровых беременностей очень низок, каждый второй новорожденный получает родовую травму. А дальше — больше: реальность (или какие-то там свои тараканы в голове) требует от женщины скорейшего выхода на работу, и маленького ММДешника отправляют на воспитание в детское учреждение. А там со всеми одинаково — готова у тебя нервная система или нет… Вот и вырастают: "протестующее поколение" в лучшем случае, девианты — в худшем. Но и это еще не все возможные варианты: многие ММДешники, испытывая проблемы с контактами со сверстниками в детстве, так и остаются замкнутыми, скрытными, застенчивыми. А что мы говорим о людях, о которых ничего не знаем, мотивы поведения которых нам непонятны? — правильно, "странные люди". Вот вам и вся проблема индиго".

И в самом деле, согласитесь, что наряду с феноменальными детишками едва ли не пропорционально растет число явных дебилов, умственно недоразвитых детей. Известно, что в нашей стране во много раз возросло число детских домов и приютов для такого рода детей. Почему их количество не снижается, как можно бы ожидать в связи с развитием и улучшением медицины, а только повышается? Виноваты алкоголизм и наркомания родителей, плохая экологическая среда? Наверное, так оно и есть, но масштабы, масштабы просто убийственны для общества…

Психотерапевт экзистенциального направления Таллинской Висмариской больницы, доктор Владимир Киреев задается вопросом: "А что дальше? К чему идет общество? Что за поворотом — фашизм?" И тоже довольно убедительно обосновывает свои опасения:

"Настораживает энтузиазм некоторых исследователей, слишком превозносящих феномен индиго, — пишет он. — Тем самым они принижают всех, кто не отвечает нужным критериям, фактически снова деля детей на чистых и нечистых, достойных уважительного отношения и таких, кто может и потерпеть, ведь они — серость, балласт, остатки вырождающегося поколения. Следующий шаг эволюции подобной точки зрения известен. Одна из стран объявляет: у нас больше всех в мире рождается детей индиго — значит, мы — пророки, мы — будущее человечества, мы — высшая раса. Подобное мы уже проходили. Не фашизм ли это, только на гораздо более высоком — духовном — уровне?

Конечно, это не повод объявлять порочным сам новый взгляд и отрицать очевидное. Изобретатель цепной реакции деления атомного ядра не может нести ответственность за атомную бомбу. Или все же может и должен? Виновен ли директор шпагатной фабрики в том, что кто-то использовал его веревку для счетов с жизнью? Разумеется, нет. Ответствен ли ученый за последствия своих разработок — вопрос…"

Хуже того — появляются публикации, в которых так называемых детей индиго обвиняют уже и в том, что они — потенциальные убийцы! Дескать, имеется статистика, по которой большинство преступлений, совершенных подростками, приходится именно на таких "новых" детей. И даются обоснования-мотивы роста преступных посягательств против личности со стороны индиго. Например, известно, что такие дети обладают неустойчивой психикой. В один момент они могут веселиться и быть подвижными, а через минуту уже апатично и безо всякого настроения будут сидеть в углу и размышлять о чем-то своем.

Причем самое худшее — если необычного ребенка родители-воспитатели-учителя пытаются воспитывать обычным образом: окриком, запретами, ремнем. Это, мол, означает — сломать хрупкий стержень, нарушить предназначение. Сломанные, униженные дети индиго — это личности, пережившие катастрофу. Удивительно ли, что такие дети становятся убийцами? По статистике США, где, по мнению авторов книги про детей индиго, система образования "хромает", было несколько случаев, когда дети индиго убивали своих родителей или сверстников. К тому же, как якобы показывает статистика, среди самоубийц последние десять лет встречается все больше "фиалковых" детей.

Но если ребенок индиго смог выдержать прессинг, он не останавливается ни перед чем. Ведь у него нет авторитетов. Ученые объясняют это тем, что у детей индиго слишком много внутренней энергии, которую некуда приспособить. Ведь реализовать все те идеи, что роятся в их головах, порой просто не представляется возможным. Все-таки они — дети будущего, которое еще, по-видимому, не настало…

Педагог и астролог Елена Максимова справедливо и во многом обоснованно замечает: "Сталкиваясь с детьми индиго, многие взрослые отмечают их жестокое поведение. Они не умеют переживать за других, проявлять сочувствие. Они идут к своей цели, невзирая на боль и обиды, которые приносят окружающим. И тут ничего не поделаешь: эмоциональная глухота свойственна детям индиго. Мы не научим их сердце любить близких, но можем помочь им понять головой, что каждого человека нужно по-своему уважать".

Она же, рассматривая гороскоп таких детей, увидела странного вида их интеллектуальную и эмоциональную заторможенность. Они действительно словно "выпадают" из социальной среды, в которой живут, они отстранены, обособлены от других людей, как будто и в самом деле они "чужие", своего рода пришельцы… И уже среди специалистов, педагогов и психологов появляются нотки разочарования: в самом деле, вначале от них ждали всплеска в развитии науки и культуры, но выходит наоборот. Более 60 % индиго находятся в местах лишения свободы, причем в основном — за изнасилование и убийство. То есть за преступления против личности и человечности.

Обобщая характерные черты детей индиго, противники феномена составили своего рода перечень "признаков индиго", который в целом не отнесешь к положительным качествам человека:

1. С детства держатся особняком, почти не имеют друзей.

2. Не чувствуют кровного родства и часто конфликтуют с членами семьи, вплоть до судебных процессов.

3. Противопоставляют себя остальным людям, потому что они — избранные.

4. Злоупотребляют спиртным, увлекаются наркотиками, но при желании легко избавляются от любой зависимости.

5. Часто оказываются в центре сексуальных скандалов, так как не понимают общественной морали в вопросах пола.

Но зато, в плюс себе:

6. Имеют яркие врожденные способности по математике, программированию, музыке, спорту.

Что же перетянет на чаше весов? К какому берегу причалят "новые" дети?

В липецкой газете "Провинциальный репортер" был опубликован материал под заголовком "Вундеркинды, или Новая раса". Герои публикации — дети индиго. Дети, обладающие высоким уровнем интеллекта, — как бы интеллектуальные акселераты. В статье дается материалистическая оценка явлению интеллектуальной мутации, но на более-менее восторженный тон журналиста с другим мнением, тревожным, откликается православный верующий А. Шитиков.

"Я придерживаюсь иной точки зрения относительно рождения вундеркиндов XXI века, — откликается он на форуме в Интернете. — Я не разделяю оптимизма автора статьи по поводу рождения вундеркиндов. Среди детей индиго растет число самоубийств. Суицид в детстве — это повод серьезно задуматься о духовной составляющей этого явления. Наличие высокого интеллекта не говорит о положительной мутации индивида. Разум, лишенный Бога, обречен на саморазрушение. Ныне часто приходится слышать о рождении "новой расы", "новой эры" (Эры Водолея). Оккультисты твердят о создании некоего "рая на земле", об универсальной религии — экуменизме. Но не многие понимают и осознают, что за "новой эрой" стоит царство антихриста, предреченное св. Иоанном Богословом. Без Бога не до порога.

Поколение конца XX — начала XXI века деградирует и вырождается. Идет духовная и физическая дегенерация. Большинство детей рождается с предрасположенностью к психическим отклонениям, а изощренной жестокости подростков приходится удивляться. Причина крайней жестокости — отнюдь не душевное расстройство. Демонизм, одержимость, воздействие инфернального мира травмируют и разрушают их неокрепшую психику.

При чем здесь вундеркинды — спросите вы? Отвечу. Талант, высокий интеллект всегда пребывает под пристальным взором врага рода человеческого, готового затянуть в сети душу. Слишком велики искус, искушение. Вспомните великих. Гете — "Фауст". Главный герой Гете — Фауст — не выдуман. Это псевдоним реального ученого. Великие умы называли себя "посвященными". Но никогда не уточняли — кому. Теперь из их биографий уже ясно: демонам гордости, славы, властолюбия… Знаменитый Декарт во время пребывания с розенкрейцерами получил типичный опыт гностического озарения. И пришел к пониманию, что "наука… должна быть творчеством одного мастера, как… религия является произведением одного Бога". Иными словами, наука должна заменить религию, а Декарт — Бога. Михаил Булгаков написал роман "Мастер и Маргарита" под диктовку демонов. Список можно продолжать, и он будет огромен. Гении поддавались на удочку лукавого и творили, "вдохновленные" его воздействием.

Бесы не могут предвидеть будущего, но, основываясь на прошлом и настоящем, на душевном мире человека, диктуют "пророчества" (пример — Ванга). Дьявол — разум, лишенный Бога, отец лжи. У бесов правда перемешана с ложью. Поэтому предсказания новоявленных пророков носят лживый характер.

Дети с неокрепшей психикой, преимущественно не имеющие веры в Бога, становятся легкой добычей бесов и деструктивных сект. Самоубийство — распространенный ритуал среди сатанистов. Я ни в коем случае не отношу детей индиго к адептам деструктивных культов. Они, сами того не осознавая, становятся марионетками, передатчиками так называемых "пророчеств".

Самоубийство — это отчаянье. Отчаянье 12-летнего отрока — серьезный повод для беспокойства. Вундеркинды XXI века — дети индиго — часто подвергаются одержимости. И в состоянии одержимости (не сумасшествия! — важно понимать разницу между умопомешательством и беснованием) совершают самоубийства и окончательно губят свои души. Рождение интеллектуальных мутантов — представителей "новой расы" вызывает опасение.

В России отсутствует дух веры. Православие ныне подвергается изощренному, скрытому гонению, потому что только Вселенское православие сохранило учение Христово без искажения, таким, каким принес его в мир Господь наш Иисус Христос. "Сей род изгоняется молитвой и постом", — говорит Господь об изгнании злых духов. Нам следует молиться о спасении России, о спасении наших детей, чтобы в противном случае они не стали порабощенными инфернальными силами. Наши дети не должны стать авангардом богомерзкого, злохитрого антихриста".

С одной из точек зрения православной церкви на проблему "новых" детей мне довелось недавно познакомиться на конференции "Духовно-нравственное воспитание и обучение ребенка в свете православной педагогики", которая проводилась на базе Авторской школы супругов Поляковых в городе Волжском. Меня давно интересуют поиски путей обучения и воспитания нового поколения детей, которые бы противостояли разлагающей атмосфере безнравственности и духовной деградации, царящих ныне во многих направлениях культуры и образования и особенно на российском телевидении и в Интернете. У кого как, а у меня все более укрепляется ощущение, что электронные средства информации взяты под тотальный контроль демоническими силами — настолько разнузданный и античеловеческий характер имеют многие фильмы и телепередачи, культивирующие в обществе бесчестие, алчность, жестокость, скотство, сексуальную распущенность и другие малосимпатичные черты человеческой природы. Нет, их, конечно, разбавляют примерами светлой направленности, волнующими эпизодами доброты и высокой любви, сохраняющимися в людях, но все же основной настрой электронных СМИ — разлагающий и деструктивный. На мой взгляд, это лишь стратегическая хитрость сил зла — давать светлое среди негатива: глядишь, гнилую наживку и не заметят. А перепрограммировать руководство телевидения и радио в нужную для дьявольских сил сторону энергетически куда проще, чем обрабатывать огромные массы населения. Дальше идет работа уже через всеохватное телевидение.

Конференция проводилась под эгидой волгоградской православной церкви и ставила важные вопросы воспитания детей, связанные с ослаблением духовно-нравственных основ и опасностью слепого копирования западных и американских образцов жизни в разных сферах бытия. Сюда съехались видные представители церкви и школьного образования, и все они говорили о наболевших и правильных вещах. Причиной разложения общества, поражения его коррупцией, подкупом, криминалом, наркоманией и алкоголизмом многие называли вакуум веры, безбожие, и тревоги эти кажутся вполне обоснованными.

Так вот, во время "круглого стола", подытоживавшего выступления участников конференции, я позволил себе высказаться по поводу детей индиго как новой формации человечества, идущей на смену Пятой расе явно по соблаговолению Свыше — слишком масштабной видится эта акция, проводимая повсеместно на планете. К тому же многие индиго рождаются с Богом в душе.

После этих моих слов в зале повисла тишина — чувствовалось, что я сказал что-то не то. Все посматривали в сторону отца Александра, самого авторитетного среди присутствовавших священнослужителей. Он не заставил себя ждать, а весомо и назидательно, как заблудшему в ересях отроку, процитировал высказывание митрополита Смоленского и Калининградского Кирилла: "Дети индиго — это новая секта тоталитарного направления, и отношение российской христианской церкви к этой секте соответствующее: через феномен индиго людей ведут к безбожию и обесцерковлению".

Потом я, конечно, немало размышлял над тем, почему русская православная церковь или какая-то часть ее представителей именно так восприняла "детей Света" — как секту и угрозу для православия. Ведь хорошо известно, что Ватикан, одинаково с православием признающий Господа Бога и Иисуса Христа, принял иную позицию по отношению к детям индиго.

Например, газета "Версия" приводит историю шестилетней девочки по имени Лана. Ее забрали из одного разрушенного войной кавказского селения. Там малышку называли одержимой дьяволом. Ее родной дедушка уверял, что девочку надо убить. Она могла подойти к кому-нибудь и сказать: "Ты уже умер". И если человек после этого действительно погибал, то ее считали причиной его смерти.

Так вот, Лану, прославившуюся неординарными суждениями и предсказаниями, недавно принимали в Ватикане, причем разговор с ней у отцов-католиков был, как рассказывали, на равных. Уже сейчас она точно знает, что в 16 лет станет проповедником нового учения, а в 33 якобы погибнет, и ее смерть даст новую веру и стремление к новой справедливой жизни миллионам людей. Зрелость суждений этого ребенка отправляет в нокаут некоторых даже подготовленных взрослых.

Что интересно, нерелигиозных детей индиго не бывает. Религия — это описание нравственного кода, с которым они рождаются. Но рамки современных вероучений им, похоже, уже стали тесны. "Почему в вашей религии женщина, которая рождает ребенка, считается нечистым животным? — спрашивает взрослых Лана. И сама же дает ответ: Потому что мужчины взяли власть в церкви".

Это богословски вольное высказывание девочки вряд ли могло понравиться официальной церкви. И другие слова и действия "новых" детей, смелых в своих высказываниях, не признающих авторитеты, тоже, видимо, настораживают отцов русской православной церкви. Так родилось клеймо: индиго — это тоталитарная секта, и значит, с ними надо бороться как с вероотступниками. И такая борьба уже началась.

Как раз в тот момент меня познакомили с заметкой из волгоградского приложения к газете "Комсомольская правда", в которой тоже говорилось об индиго как о новой секте. Статья называлась хлестко — "После участия в программе Ханги волгоградец попал в секту".

Вот о чем писала журналистка Карина Карева:

"В Москву Антон Горычев засобирался после зимней сессии. Это была его первая сессия в университете.

— Меня пригласили в "Принцип домино", на тему "Уникальные свойства памяти", — заявил он родителям. — Я списался с журналистами передачи по Интернету. Я их заинтересовал.

— Мы опешили, — рассказывает мама Антона Ольга Александровна. — У Антона, конечно, память цепкая, но ничего сверхъестественного. Долго спорили, но он уговорил. Да и чего препятствовать? Каникулы только начались, экзамены он сдал на "отлично". Пусть ребенок развеется…

Отпустили Антона с условием — чтобы оставил телефоны друзей, с которыми он собирался встретиться в Москве, и чтобы отзванивался.

Ту передачу "Принцип домино" 1 февраля смотрели все родственники. Эффект был неожиданным.

— Антона представили как ребенка индиго, и посыпался такой бред! Сын рассказывал о прошлой жизни, — продолжает Ольга Александровна.

После передачи Антон позвонил домой, успокоил: он пересказывал текст, подготовленный журналистами. Но потом выяснилось: Антон врал — понимал, что родители в шоке. На самом деле он интересовался детьми индиго давно и причислял себя к ним. Свободное время проводил, общаясь с детьми индиго в Интернете. На следующий день после программы Антон должен был вернуться.

— Я позвонила ему — не берет трубку. Телефоны друзей тоже молчат, — вспоминает мама парня. — Дозвонилась только журналистке из "Принципа домино". Она сказала, что Антон сейчас с некоей Сашей, тоже участницей передачи. Дала ее телефоны. Но и те не отвечали. И вдруг перезвонил Антон, выпалил: "Что ты трезвонишь?! Так и будешь меня контролировать?! Не приеду я! Остаюсь с Сашей". Это уже был не наш Антон…

Горычевы забили тревогу. Уговаривать сына по телефону бессмысленно. Решили действовать через частного детектива. Нашли в Москве фээсбэшника, бывшего земляка, рассказали ему историю и услышали:

— Это не первый случай, когда после "Принципа домино" пропадают подростки. Взламывайте компьютер сына. Там наверняка разгадка.

— Что "там" было?! Сумасшедшая переписка по теме индиго, фотографии сектантов (это и оказались "московские друзья" Антона), сатанинские призывы… Читать это нормальному человеку невозможно! — Ольга Александровна с трудом подбирает слова.

Кроме того, в доме оказалась масса оккультной литературы. Тематика — "Путешествие души вне тела", "Высокая миссия детей индиго на Земле"

Отец мальчика тем временем вылетел в Москву Антона нашли в каком-то притоне. Но возвращаться в Волгоград он отказался. Тогда вступили в действие друзья Горычевых.

— В Москву выехало шесть человек, здоровых мужчин. Настрой был: "Волоком будем тащить, но вернем парня", — продолжает мама Антона. — Один из друзей, врач-реаниматолог, взял с собой полный профессиональный набор: шприцы, препараты.

"Группа спасения" вырвала Антона из квартиры, его обкололи транквилизаторами и повезли домой.

Сейчас Антон постепенно возвращается в нормальную жизнь, учится. Родители максимально загрузили его спортом, репетиторами… Но единственная надежда только на время: время пройдет, и сын станет прежним.

Недавно Антон признался родителям: если бы не попал на "Принцип домино", все равно сбежал бы в Москву летом".

Под статьей следовали комментарии специалистов. Они еще более настораживали.

Екатерина Нецветайлова, руководитель отделения психологической помощи Волгоградского областного центра "Семья":

— Антона "подсадили" на два крючка: любовь и осознание своей избранности. И то и другое льстит любому подростку. Дети индиго (как любая секта) целиком подчинили его себе, завладели и мыслями, и временем Антона. Без их похвал он потерял опору в жизни. И пока Антон не найдет новое увлечение, которое захватит его, возможен рецидив. Помочь ему могут психотерапевт и мудрое поведение родителей.

Сергей Иванов, кандидат философских наук, специалист по сектам:

— Дети индиго входят в мистико-оккультное движение New Age ("Новая Эра"). В России они официально не зарегистрированы, но обладают всеми признаками секты: психологическое давление, сетевое распространение. Антон действительно нужен был сектантам (любовь Саши вызывает сомнения), его наверняка собирались использовать для вовлечения в секту новых членов".

Вот такая история, а главное — убежденные мнения специалистов, уверенно судящих об индиго как о новой секте. Но я-то знаком совсем с другими детьми! И никакие секты им не угрожали…

Разумеется, мне захотелось, да просто надо было! — разобраться с сектами: что это, кто их создает, какие цели они преследуют?

В этих поисках мне вновь очень помогла эрудиция моего друга Владимира Петровича Ефимчука. Он прислал фрагмент своей переписки "уже не помню, с кем" по Интернету.

"Меня тоже давно интересовало — что такое тоталитарные секты? — пишет он. — Юридическое ли это понятие или, может, просто инструмент для борьбы церкви с инакомыслием?

В начале девяностых я разговаривал с одним помощником депутата Госдумы, от которого узнал, что церковь пыталась через Думу провести закон о тоталитарных сектах (понятно, для чего). Закон подготовили, но когда стали зачитывать признаки тоталитарности, то оказалось, что по большинству из них к тоталитарным организациям относится сама РПЦ (Русская православная церковь). Закон, естественно, замяли. "Тоталитарность" снова оказалась не юридическим термином. Так что же это такое?

И вот, наконец, удача — в книге Алексея Ивакина "анти-АНАСТАСИЯ" автором приводятся основные признаки тоталитарности. Вот они:

"В американской психологической науке существует несколько основных моделей деструктивного воздействия тоталитарных групп. Классической является модель Р. Дж. Лифтона… Лифтон выделяет восемь элементов, приводящих к катастрофическому изменению сознания:

1. Контроль окружающей обстановки (среды) — жесткое структурирование окружения, в котором общение регулируется, а допуск к информации строго контролируется. Сюда входит: занимающая все свободное время деятельность в группе; пространственная изоляция от мира в отдаленном месте; правила, исключающие общение с какими-то людьми, например смотрение телевизора или чтение "морально разлагающей" литературы.

"Правильный" участник группы должен заниматься только санкционированной практикой "школы". Спрашивать о "технологии" можно лишь у руководителя.

2. Мистическое манипулирование — использование запланированной или подстроенной "спонтанной", "непосредственно" ситуации для придания ей смысла, выгодного манипуляторам. Например, физиологические или психологические изменения при переходе на вегетарианское питание объясняются "нисхождением Святого Духа". Выступление капельки крови на темени может истолковываться как "установление связи с высшим миром", онемение каких-то частей тела — как "поступление энергии".

3. Требование "особой чистоты" — резкое деление мира на "чистый" и "нечистый", "хороший" и "плохой". Тоталитарная секта — "хорошая" и "чистая", все остальное — "плохое" и "грязное". Группа единственная и исключительная, ее учение доступно только избранным.

4. Культ исповеди — требование непрерывной исповеди и интимных признаний для уничтожения границ личности и поддержания чувства вины. У человека не должно быть никаких тайн, никакого собственного пространства… "Грехи" объясняются "происками дьявольских сил", "недостаточным уровнем" или "недостаточной осведомленностью".

5. "Святая наука" — объявление своей догмы абсолютной, полной и вечной истиной. Любая информация, которая противоречит этой абсолютной истине, считается ложной…

6. Насыщенный культовыми понятиями язык — создание специального клишированного словаря внутригруппового общения с целью устранения самой основы для самостоятельного и критического мышления…

7. Доктрина выше личности — доктрина более реальна и истинна, чем личность и ее индивидуальный опыт. Любое внутреннее противоречие с доктриной — показатель "незрелости", внутренних недостатков.

8. Распределение существования — лишь члены группы имеют право на жизнь и существование, остальные — нет. Группа — "Богом избранный народ", остальные идут к гибели".

Уверен, приписывает в своем письме Ефимчук, что "господин Ивакин не найдет в РПЦ ни одного из перечисленных признаков тоталитарности. Я вовсе не против РПЦ. Я за то, чтобы выискивание соломинок в чужих глазах не мешало избавляться от бревен в своих".

Весьма подробное описание того, что считать тоталитарными сектами, дал специалист по сектам, профессор A.Л. Дворкин в своей книге "Десять вопросов навязчивому незнакомцу, или Пособие для тех, кто не хочет быть завербованным", вышедшей в Москве в 1995 году. Главные моменты, присущие сеткам, которые он отмечает, — это сокрытие истинной информации о ней, манипулирование людьми, замешанное на обмане и гипнозе, на контроле сознания членов секты, ограничение их возможности мыслить и действовать, превращение в своего рода рабов. Деструктивные секты не только забирают из общества молодежь, но и постоянно тянут из него соки, существуя за его счет и ничего не давая взамен. Типичный пример такого поведения в организме — раковая опухоль. При этом цель всех тоталитарных сект — не только завербовать ничего не подозревающую молодежь, но прийти к власти. Для этого они вкладывают средства, наращивают свое влияние и готовятся к захвату власти.

"Они не остановятся перед тем, чтобы солгать, украсть, ввести человека в заблуждение, прибегнуть к контролированию сознания своих собратьев или, в конце концов, оклеветать должностных лиц и общественных деятелей, оказывающих им сопротивление и даже физически устранить неугодного им человека (или группу лиц). По существу, мы имеем дело с мафиозными структурами, скованными железной дисциплиной и беспрекословным повиновением своему руководству", — цитирует Дворкин западного специалиста Ж.Ф. Буайе.

Согласитесь, жуткая картина вырисовывается: мало нам сект с сумасшедшими адептами и их бредовыми идеями, так еще грядет всепланетарная секта из талантливых людей, лишенных сердечности и доброты к менее умным и просвещенным сородичам. Есть отчего схватиться за голову!..

Им вторит другой профессор, доктор психологических наук Владимир Кудрявцев, заведующий кафедрой теории и истории психологии Российского государственного гуманитарного университета: "Дети индиго — это очередной миф. Такие выдумки возникают, как правило, тогда, когда взрослые оказываются бессильны перед лицом ярких проявлений индивидуальности. Вот и остается лишь развести руками и сказать: да они из космоса! Причем термином "индиго" пытаются охватить очень широкий спектр детской индивидуальности, начиная с одаренности, гиперактивности и заканчивая аутичными чертами поведения. Между тем миф этот не безвреден для детей. Они начинают верить в свою исключительность. А потом сталкиваются с людьми, которые не только ее не видят, но к тому же считают, что ребенок банально дефективен. Это чревато тяжелейшими психологическими травмами".

Это говорит специалист высокого класса, изучивший в психологии все и вся, преподающий науку в университете студентам, написавший немало трудов по проблемам души… Наверное, он знает, о чем говорит.

Правда, мой опыт общения с такого рода учеными подчас выявляет громадные пробелы в их знаниях. К примеру, им ничего неведомо из области эзотерических знаний, накопленных человечеством за тысячелетия. Они не понимают, а главное — не признают такие явления, как биополе живых существ, энергоинформационный обмен, аура, понятие об открытом сознании, о карме, о связи сознания с ноосферой, явлениях реинкарнации и о многом-многом другом, что делает их невежественными в тех областях, в которых они пытаются утвердиться. То, что они проповедуют, — прошлый век! Но им, похоже, неведомо их отставание, они так запрограммированы — только на трехмерное восприятие Мироздания и только на зримый физический мир, в котором все понятно и просто. Тонкий мир, в котором зарождаются все причинно-следственные завязки, для их разума недоступен. Они ошельмуют его сто раз, пользуясь своими учеными регалиями, но признать… — нет, не способны.

Есть еще и другая напасть, которая невольно кладет тень на детей индиго. Их нередко путают с так называемыми аутичными детьми. Это дети, которые не проявляют обычной живости, почти не реагируют на близких, не улыбаются — они лишены эмоций, и поэтому кажутся слепыми и глухими. Аутизм нельзя определить, пока ребенок находится в утробе матери. Его симптомы становятся видны только после рождения. Обычно признаки аутизма в полной мере проявляются между 1,5–3 годами. В доме появляется холодный Маленький принц, малыш, словно бы заколдованный Снежной Королевой.

Журналистка Татьяна Алешина дала на сайте Интернета подробную информацию о таких детях:

"По некоторым данным, аутисты в наше время появляются на свет чаще, чем раньше, в десять раз. И тоже непонятно, из-за чего и по каким причинам идет подобное возрастание. Так, если в 1993-м в Америке учились 15 500 детей, больных аутизмом, то уже через пять лет их стало 42 500.

Проблему аутичных детей поднял талантливый режиссер Барри Левинсон, который своим фильмом "Человек дождя" заставил мир заглянуть за завесу ледяных струй, которой отгорожены от этого мира больные аутизмом. Метафора с дождем оказалась удачной, хотя в названии фильма "Рейн мэн" — это всего лишь "Реймонд" — имя главного героя-аутиста, которое так произносит его младший брат.

Аутистов увидели. О тех, кого в упор не замечали раньше, начали говорить… Но не только фильм Левинсона высветил проблему. В мире на каждые десять тысяч новорожденных приходится 15–20 людей дождя. Получается, что сейчас аутистов на Земле миллионы. И их число постоянно растет… Почему же так много малышей рождается в заточении своей души? Возможно, из-за ухудшения природной обстановки, болезни матери, гормональных нарушений и даже, по одной из версий, заражения вирусом, который мешает нормальному перемещению нервных клеток в зарождающемся мозге. Причины аутизма ищут в ранних заболеваниях и даже в прививках, а еще в том, что больных детей научились лучше выхаживать…

Возможно, это наследственный дефект, причем болезнь кодируется не одним, а несколькими генами, которые могут достаться и от отца, и от матери. Но исчерпывающего ответа пока нет. И все версии равнозначны фантастической гипотезе, что аутисты — это выходцы с иных планет; которые совершают свой бег вокруг Солнца не так, как наша Земля.

Вот лишь некоторые из признаков раннего детского аутизма. Ребенок…

…не может говорить или соотнести слово с объектом;…избегает смотреть в глаза даже собственной маме;…боится незнакомых или не делает разницы между своими и чужими;

…имеет странные привычки, которые занимают его часами;

…играет в странные повторяющиеся игры;

…не реагирует на простейшие просьбы;

…не подражает взрослым, например не подносит телефон к уху;

…не показывает пальцем на то, что ему нужно, а просто плачет;

…не обращается за помощью, будто все знает сам;

…кубики раскладывает в ряд, а не строит из них пирамидку;

…отличается большой избирательностью в еде;

…не любит, когда его ласкают;

…болезненно реагирует на некоторые звуки.

Согласитесь, в этом перечне есть кое-что и от известных нам качеств детей индиго. Но чем дальше взросление, тем больше проблем с самосознанием. Ребенок-аутист не понимает границ своего тела, не воспринимает других людей и не видит, что происходит вокруг. Если он вдруг осознает какое-то действие, то повторяет его постоянно, говорит одни и те же слова — так он будто цепляется за действительность.

Аутисты боятся всего нового, они все понимают, но лишены интуиции и не могут участвовать в разговоре. Они маниакально расставляют вещи и одержимы страстью к упорядочиванию.

Болезнь проявляет себя по-разному. Некоторые дети-аутисты молчаливы, медлительны и спокойны. Другие, наоборот, очень подвижны и не могут усидеть на месте. Но каждый из них не может покинуть свой мир и не умеет общаться с людьми.

Считается, что существуют четыре степени аутизма. Тех, кто болен самой тяжелой из них, невозможно вывести в мир. Следующая степень — человека можно чем-то заинтересовать. И две другие формы — аутист относительно адаптируется в обществе, если с ним заниматься. Во всем мире считается, что аутизм лучше всего преодолевается, если ребенок посещает обычные детские учреждения. И научить детей-аутистов общению можно, как второму языку, хотя они все равно навсегда останутся в себе.

При этом, по американской статистике, 10 % аутистов обладают выдающимися способностями — по сравнению с 1 % среди обычных людей. Около 80 % аутистов страдают задержками умственного развития, но среди них чаще обычного бывает IQ гениев. Мальчиков среди аутистов в четыре раза больше, чем девочек. В России диагноз "детский аутизм" ставят очень редко, и только детям до десяти лет.

После его, как правило, зачеркивают и пишут "психопатия" или "шизофрения". С индиго аутистов роднит и то, что они обладают большими способностями к программированию, нередко видят в компьютере близкое им существо. По некоторым данным, у Билла Гейтса от 5 до 20 % персонала — аутисты. Еще: 70 % аутистов не имеют друзей, а 95 % никогда не заводят семью.

Но это еще не все.

Есть среди аутистов особая категория людей — с синдромом ученого, или савант-синдромом (термин психиатра Гарольда Трефферта, всю жизнь изучающего савантов). Аутичный савант — это человек, обладающий экстраординарными способностями, часто в области счета, искусства или музыки. При этом он кажется умственно отсталым.

Такие люди встречаются очень редко. Иногда способности саванта не являются врожденными, а возникают в результате травмы головы, особенно левого полушария. Мозг савантов действует как единое целое, не разделяя функции по полушариям. И если в чем-то одном такой человек полный идиот, то в другом — абсолютный гений. Как считают ученые, саванты — это пример того, какими мы могли бы быть. В мозгу саванта происходят те же мыслительные процессы, что и у обычного человека. Но у последнего сознание включается в тот момент, когда полученная мозгом информация полностью обработана и образ предмета сложился; мы же видим и запоминаем только значительное. А саванты не переходят от частных деталей к целому и имеют доступ сразу ко всему банку данных мозга. Поэтому саванты-аутисты могут запоминать непостижимое количество фактов, чисел, номеров, карт и списков, текстов и музыкальных произведений. Кроме того, они:

— решают головоломные примеры;

— легко и очень точно оценивают расстояние до объектов;

— могут вмиг определить, какой день недели пришелся на заданное число до десяти тысяч лет назад;

— без часов точно знают, сколько времени прошло с заданного момента.

Почему они способны на все это? Науке неизвестно. Некоторые из савантов имеют явные неврологические отклонения, но мозг большинства обследованных оказался и анатомически, и физиологически нормальным.

Не все аутисты являются савантами, и не каждый са-вант — аутист. Вероятность рождения аутичного саванта — 1:80 миллионам. Сейчас в мире их около 50 человек.

Одним из них является Ким Пик. Это единственный человек в мире, который является не просто аутичным савантом. Ким — мегасавант, гениальный в не менее чем 15 предметах одновременно: математике, истории, литературе, музыке…

Ким родился 11 ноября 1951 года в Солт-Лейк-Сити (штат Юта, США) с мозговой грыжей на правой стороне черепа и увеличенной головой. Когда ему исполнилось девять месяцев, врачи вынесли вердикт: "Умственно отсталый". Позже, при обследовании мозга Пика, обнаружилось, что его полушария не разделены, а формируют единую зону складирования информации.

В 16–20 месяцев малыш запоминал все книги, которые ему читали, с первого раза и не давал перечитывать их заново. В три года он спросил у своих родителей, что означает слово "конфиденциальный". Так выяснилось, что он давно умеет читать сам. Киму в шутку посоветовали посмотреть значение слова в словаре. Он и посмотрел. Каким-то образом ребенок сразу понял, как в нем ориентироваться.

Сегодня Кимпутер, как его шутя зовут близкие, помнит более девяти тысяч книг. Знает все дороги США и Канады, имена множества профессиональных спортсменов, актеров и актрис, содержание Библии и доктрины мормонов, исторические даты, произведения Шекспира, телефонные коды. Он легко идентифицирует классические музыкальные произведения, называя при этом дату написания и биографические данные композиторов. Он знает даты сражений всех великих войн и в курсе всех современных событий, способен определить день недели, приходящийся на любую дату. При этом с трудом одевается сам и забывает, как надо чистить зубы… Пик не способен запомнить последовательности движений; он научился ходить только в четыре года, а подниматься по лестнице — только в старших классах школы. Он и до сих пор каждый раз с трудом вспоминает, как ее одолеть. Целые дни Ким Пик проводит в публичной библиотеке Солт-Лейк-Сити. Толстой книги ему хватает на 25 минут чтения: мегасавант читает две страницы одновременно, одну — левым глазом, а другую — правым. С первого прочтения он, как и в детстве, запоминает книгу целиком.

Фильм "Человек дождя" снят на основе жизненной истории Пика. Заслуга в "раскапывании" его судьбы принадлежит сценаристу фильма Морроу.

Перед созданием этого фильма он написал сценарий для телефильма об умственно отсталом человеке по имени Билл. После показа телефильма о Билле, сценарист Морроу был приглашен на встречу в Ассоциацию умственно отсталых людей, где и познакомился с Кимом. Пик поразил сценариста своими феноменальными способностями, и у Морроу сразу возникла идея написать сценарий о нем.

Герой фильма носит имя Реймонд Баббит, а играет его Дастин Хоффман. Готовясь к съемкам, он, как и Морроу, встречался с Кимом и его отцом. Темой их разговора были британские монархи, Библия, бейсбол, скачки, даты, времена, путешествия, композиторы, мелодии, кино, география, космические программы и литература. Как вспоминает отец Кима (Фрэн Пик), знаменитый актер Хоффман сказал его сыну: "Я, быть может, и звезда, но вы — небеса".

После "Человека дождя" жизнь Кима резко изменилась. Он перестал жить в ограниченном кругу родных и друзей, начал встречаться с людьми, научился общаться и смотреть в лицо собеседнику. По самым скромным подсчетам, с 1988 года, когда вышел фильм, Пик увиделся с более чем двумя миллионами человек, тратя на путешествия больше ста дней в году. Может, благодаря "Человеку дождя" в мире станет меньше ледяных ливней отчуждения? Как сказал Морроу: "Я считаю, что тот, кто провел рядом с Кимом хотя бы пять минут, не может не изменить свои взгляды на себя, на весь мир и возможности человека".

По данным ученых, Ким Пик год от года становится все умнее, и ученые НАСА задались целью подвергнуть его мозг исследованию по новейшим космическим технологиям. Специалисты хотят сравнить данные компьютерной томографии и магниторезонансного отображения с более ранними тестами самого известного в мире мегасаванта, после чего будет создана трехмерная карта его мозга. Ученые надеются определить, что именно происходит в голове Пика, когда он думает о разных вещах.

К известным аутистам и савантам в настоящее время относят значительное количество выдающихся людей из разных стран. Это американский скульптор Алонсо Клемонс, у которого работа над любым изображением занимает не больше часа. Это слепой Том — умственно отсталый гениальный пианист 1860-х годов (США), не имевший никакого музыкального образования. Это Ричард Уоуро — аутичный художник из Шотландии. Ричард рисует пейзажи по памяти. Сотни его работ приобрел папа Иоанн Павел II. Известен Тони Де Блойс — американский слепой музыкант. Тони впервые сел за фортепиано в два года, а сегодня умеет играть на 20 музыкальных инструментах. Знает на память восемь тысяч песен. Джонатан Лерман — художник-аутист (США), родился в 1987 году. Лет в десять Джонатан начал рисовать углем гениальные портреты, которые теперь демонстрируются на крупных выставках.

Лесли Лемке — музыкант. Родился в 1952-м с глаукомой и повреждением мозга. Мальчику удалили глаза. Родная мать отказалась от него, и ребенка усыновила медсестра Мэй Лемке. Уже в раннем детстве Лесли демонстрировал способность полностью запоминать разговоры. В 14 лет Мэй впервые услышала, как он играет на фортепиано, воспроизводя мелодию, которая недавно звучала по телевизору. Вскоре Лесли уже выступал с концертами, и не только в США, но и в Скандинавии, и Японии. Он не только исполняет, но и сочиняет музыку, несмотря на отсутствие музыкального образования.

И список таких людей с аутичными признаками немал. Предположительно, в той или иной форме аутизмом страдали Альберт Эйнштейн, Николай Гумилев, Арнольд Шенберг, Валерий Брюсов, Джеймс Джойс, Густав Малер, Дмитрий Шостакович, Карл Густав Юнг, Сергей Прокофьев.

Перечисление можно продолжить и далее.

Я еще раз благодарю Татьяну Алешину за столь подробное и проникновенное описание. Но, кажется, оно лишь сильнее запугало и меня, и, наверное, читателей в нашем исследовании феномена детей индиго…

Так кто же они, эти дети индиго?

В переписке со мной известная читателю Надежда Теплова, обсуждая проблему индиго, написала следующее (я уже научился самым внимательным образом прислушиваться к ее словам): "Теперь про индиго. Я, по-моему, уже писала Вам, Геннадий Степанович, что не хочу зачислять в индиго всех, кто выбивается за рамки. Простите за образность сравнения, но у домашней кошки есть много родственников: леопарды, пантеры, тигры, гепарды — однако не всех их можно назвать львами. Если ребенок страдает аутизмом или гиперактивностью, то он — болен. Индиго — они не страдают! Они изволят быть такими, какими хотят в данный момент. Они мгновенно мимикрируют и приспосабливаются, сохраняя сердцевину в неприкосновенности. Они не гении и не идиоты, и не "Люди дождя", они — ДРУГИЕ.

Лично я вижу один способ найти доказательство тому, что тот или иной человек может быть или не быть индиго — аппаратный. Надо сфотографировать ауру, снять замеры в активных точках. "На глазок" это может сделать лишь экстрасенс или ясновидящий, но метод считается слишком субъективным и не вызывает полного доверия. Надо разрабатывать соответствующую аппаратуру. Индиго должны давать совсем другую энергетическую картину, чем обычные люди.

Кстати, вот Вам еще идея для поисков: когда-то я читала, что многие древние техники типа цигун и им подобные в современном обществе дают иной результат или даже приносят вред. Якобы со временем энергетический план человека трансформируется, впрочем, как и физический — вспомните: все средневековые доспехи мужчине прошлого и нынешнего веков малы. И каналы энергии точно так меняют свое расположение. На мой взгляд, индиго вовсе необязательно связывать с вторжением пришельцев с других планет в нашу жизнь. Они могут быть результатом естественной эволюции Земли или ее тупиковым отростком. А то, что сами индиго говорят о своем инопланетном прошлом и своей миссии, то их воспоминания могут быть свидетельством "обычной" реинкарнации. Кто и когда сказал, что живые души людей намертво привязаны к одной-единственной планете?

Что касается Русской православной церкви, то иногда мне проще всего считать себя атеисткой. Нигде больше я не встречала столько грязи, лжи и лицемерия, чем в области любой официальной религии. Обвинения в причастности детей индиго к новой глобальной секте вызваны эмоциями иерархов церкви: ревностью, страхом перед высоким интеллектом и совестливостью "новых" людей, ненавистью к непонятному — но это не имеет отношения ни к науке, ни к истине. Загляните при случае в Интернет с вопросом, кто такой митрополит Кирилл, в миру Гундяев? Ведь именно о таких людях Христос говорил: торговцам не место в храме, а они утвердились сейчас повсеместно, и служители церкви превратились в своего рода менеджеров, главной целью которых стало — привлечь паству любыми путями и посулами. Чем больше паствы и денег, тем сытнее и обеспеченнее жизнь "поводырей". Не так ли? Впрочем, это лично моя точка зрения, и я не претендую на обобщения.

А вот у меня еще один вопрос: не задумывались ли Вы, Геннадий Степанович, над тем, что в эволюции человечества, быть может, уже была стадия, подобная нынешнему пришествию детей индиго? Возьмите историю кроманьонцев и неандертальцев. Вам это ни о чем не говорит? Ведь появление кроманьонцев на нашей планете до сих пор не имеет сколько-нибудь внятного научного объяснения. Вдруг явились — и все. Но они-то и уничтожили живших до этого многие тысячелетия вполне мирно и беспроблемно племена неандертальцев! И точно так же, как сейчас, кроманьонцы отличались от первых пралюдей главным образом более развитым мозгом и… безжалостным истреблением своих предтечей! Они вытеснили с планеты, физически уничтожили существовавших до них аборигенов с менее развитой структурой мышления и более примитивной организацией социума. Так скажите, с какой стати нам любить "новых детей Света" и восхищаться их незаурядными способностями? Они же — наши могильщики!

Вам не кажется, что история повторяется? Если мы — потомки людей, выведенных искусственно стараниями чуждого нам разума, как это мы допускаем иногда, то тогда понятно наше варварское отношение к планете, наполовину для нас чужой. Точнее, мы здесь чужие и ведем себя, как оккупанты: нефть, газ, экология… — список продолжите сами.

Вопрос в следующем: почему мы должны полагать, что индиго, заявляющие собственным генетическим родителям, что они "хотят домой", будут относиться лучше нас к планете, их приютившей? У них еще меньше связи с ней — духовной, душевной. Наша задача — адаптировать их максимально к нам самим, к нашей цивилизации. Сделать их нашими союзниками, а не выспрашивать у них информацию о том, в чем они и сами сомневаются. Что Вы об этом думаете?

Да, индиго несчастны и одиноки, потому что мы не учим их выживать среди нас, сотрудничать с нами, а устраиваем всякие "ночи избиения младенцев" или, наоборот, заглядываем им в рот в ожидании откровений. Может, они и умные, но они все еще дети. Общаясь с вундеркиндами, об этом постоянно забываешь. Увы.

Наверное, подсознательно многие из нас, обычных людей, к ним так и относятся — настороженно, с опасением, потому что мы уже не сможем сосуществовать с ними на Земле. У них иные скорости мышления, иное отношение к мироустройству. Может, эволюционно они необходимы — да, наверное, они двинут человечество по новому пути развития, к более совершенному обществу, но… нам-то надо готовиться к уходу. К безвозвратному уходу, к исчезновению. И не дай Бог, если конфликт поколений примет экстремальные формы, когда дети пойдут против родителей, и наоборот! Это будет ужасно…

Ипоследнее. Когда-то мне один хороший знакомый рекомендовал прочитать фантастический роман, кажется, Артура Кларка, того, кто написал "Космическую Одиссею-2001". Он называется "Конец детства". Написана книга давно, но теперь я понимаю, что речь — об индиго. Вкратце сюжет: прибыли пришельцы, занялись воспитанием детей. Чтобы те росли без жадности, злобы и прочих наших уродств. Росли бы и становились идеальными. Дети выросли другими, не такими, как их родители. Полностью потерялся общий язык между поколениями. А в конце новые "хорошие" дети выросли и… уничтожили Землю, так как, перейдя на новый энергетический уровень жизни, они уже не нуждались в планете.

Я это к чему? Не буду расписывать про лемурийцев и атлантов, это больше гипотетический разговор. Но еще раз вспомните неандертальцев и людей "новой формации" — кроманьонцев…"

Вот такое письмо, такой своеобразный "крик души". И ведь не скажешь, что мысли моей соратницы по исследованиям непознанного безосновательные, надуманные. Нет, в них верно расставлены акценты и правильно указаны болевые точки. Та же история с кроманьонцами, сменившими неандертальцев, разве она не показательна? Разве это блеф?..

В поисках ответов на множество вопросов по проблеме индиго я в какой-то момент воспользовался советом моей давней екатеринбургской знакомой Надежды Масловой. Она дала мне адрес и очень положительно охарактеризовала своего друга и земляка, врача-нейролога по профессии Андрея Минкина. Дескать, Андрей лет десять вплотную исследовал феномен детей индиго, и, наверное, ему есть чем поделиться. Тем более что, по словам Надежды, Минкин сильно разочаровался в феномене, придя к выводу о значительной доле мистификаций на тему "новых" детей. И вот это меня особенно заинтересовало. Вопросов тут было немало, но основные были примерно таковы: чем первоначально был вызван интерес к индиго? Какими феноменальными способностями и отличиями от обычных людей подопечные отличались? И самое главное: почему пришло разочарование в феномене?

Вскоре по электронной почте пришел ответ от Андрея:

"Здравствуйте, уважаемый Геннадий Степанович! Боюсь, что Надежда предоставила Вам несколько неверную информацию обо мне. Право, не знаю, смогу ли быть Вам чем-нибудь полезен.

Дело в том, что нашими российскими детьми индиго я впрямую не занимался, хотя бы по той простой причине, что не встречал лично ни одного. Некоторые из моих знакомых расписывали своих детей как типичных индиго, но при проверке это оказывались самые обычные дети, иногда только несколько более среднего возбудимые и невротичные.

А вот что касается зарубежных источников, то действительно, я на некоторое время загорелся интересом к этому на тот момент новому явлению. Впрочем, боюсь, что под "новым явлением" скрыто изрядное недоразумение. Думаю, следует сразу разделить два понятия: дети с необычными способностями и дети индиго. Первые действительно интересны, они, кстати, существовали всегда, и это еще вопрос — стало ли их сейчас больше, чем, скажем, сто лет назад. Серьезной статистики никто не собирал, но стоит вспомнить те же впечатляющие эксперименты Реми Шовена, которые он проводил, если не изменяет память, еще в 50-х или 60-х годах прошлого столетия.

Тема же, на мой взгляд, громко зазвучала прежде всего из-за того, что в Китае работа с такими детьми стала чем-то вроде государственной программы, отсюда и огласка, и внимание общественности. Кроме того, целый ряд людей, которые числятся в современных духовных учителях, вдруг кинулись нешуточно раздувать некоторые идеи в отношении детей. Прежде всего, это очень популярный ныне среди духовно-ориентированной публики Друнвало Мельхиседек — очень талантливый автор и популяризатор своих взглядов, одаренный мистик и психолог, визионер и просто очень добрый и приятный человек. В его видении, именно детям принадлежит главная эсхатологическая миссия планеты, а именно: в один прекрасный момент дети просто объединятся между собой на полевом уровне и изменят нашу реальность простым волевым решением. Красивая сказка, но малоубедительная, как, впрочем, и почти все остальное у Друнвало Мельхиседека.

Этапным событием в теме индиго стала, наверное, хорошо знакомая Вам книга Ли Кэрролл и Джен Тоуберг. Эта книга чрезвычайно лестна для множества молодых родителей, которые, прочитав ее, вдруг с гордостью "обнаружили", что их дети — сущие индиго. К сожалению, многие признаки индиго-ребенка, описанные в данной книге, скорее подходят к описанию многочисленных детских невротических расстройств, которые словно эпидемия поражают американское общество, а равно и другие высокоразвитые страны. К примеру, Джен Тоуберг перечисляет целый ряд классических поведенческих признаков, характерных для серьезных расстройств, связанных с нехваткой с организме ребенка допамина или с пониженной способностью к его усвоению (последнее, кстати, среди прочего вызывает неумеренную тягу к наркотикам). Тоуберг просто не знакома с последними открытиями в современной нейрологии. Впрочем, это отдельная большая тема — не для короткого письма.

Уже по одной только данной причине (не говоря о других) тема детей индиго представляется мне изрядным недоразумением и путаницей, созданной и раздутой некомпетентными, хотя и приятными во многих отношениях людьми.

Что касается детей с необычными способностями (а равно и взрослых тоже), то это, повторяю, действительно интересная тема. В свое время, в начале 1990-х, я изрядно пообщался с так называемыми экстрасенсами, причем из разных мест бывшего СССР.

Тогда я склонен был все принимать на веру и искренне варился в нью-эйджевском движении. К сожалению, оглядываясь назад, вынужден признать, что лично я так и не увидел ни разу ни одной убедительной демонстрации каких-либо необычных способностей ни от взрослых, ни от детей. Слышать — слышал и много читал, но никаких подтверждений этому не нашел. И это — за добрый десяток лет серьезного погружения в эту среду и сообщество.

Зато чего всегда хватало с избытком, так это обмана — вольного и невольного — а также самообмана, и конечно слухов, мифов, легенд…

В результате я пришел к убеждению, что люди, реально обладающие необычными способностями, чрезвычайно редки. Возможно, их всего несколько десятков или сотен человек на весь земной шар.

Сегодня ситуация требует совершенно иного подхода к этим феноменам — спокойного естественнонаучного изучения, с обязательной верификацией (или фальсификацией), как, похоже, и делают в Китае. Я сам неоднократно предлагал провести такую верификацию всем своим знакомым, претендующим на некие "способности", но почему-то никто до сих пор не согласился.

Видимо, сладкий самообман приятнее правды.

С удовольствием бы поучаствовал в подобной серьезной исследовательской программе.

Некоторые зарубежные источники производят впечатление, но многое в них тоже нуждается в проверке. Тема тайного управления и манипулирования нами, землянами, интересовала меня всегда даже больше, чем тема детей индиго, и здесь имеются очень впечатляющие материалы. Правда, уж очень они разнородны и тоже плохо поддаются проверке. Впрочем, это уже совсем особая тема. Если Вам будет интересно, я могу указать на ряд зарубежных источников, к сожалению, только на английском языке.

С наилучшими пожеланиями. Андрей Минкин".

Письмо специалиста было для меня словно душ холодной воды, — настолько отрезвляюще подействовало оно на меня. Значит все, чем я занимался последние годы, — напрасно? Все надумано и притянуто за уши? Никаких индиго нет, а есть амбиции родителей и самовлюбленность их отпрысков?

Худшего варианта развития событий было трудно придумать.