Журнал "Здоровье" №6 (90) 1962

Народные университеты здоровья

Кандидат исторических наук Р.Б. Каганович

Десятки тысяч людей заканчивают учебный год в народных университетах здоровья. Еще два года назад насчитывалось лишь несколько таких университетов, а ныне их уже свыше 1500 и число их продолжает расти. В Ленинградской области, например, открыто свыше 250 университетов. Советская общественность горячо поддержала это новое, очень полезное начинание.

Хотя Университеты здоровья начали свою деятельность совсем недавно, они уже принесли большую пользу. Гигиенические знания, полученные слушателями, помогают перестраивать быт, налаживать правильный режим труда, отдыха, питания.

Слушатели используют приобретенные новые знания и опыт не только для самих себя, но и делятся ими с членами семьи, знакомыми, сослуживцами, соседями.

Конечно, окончив Университет здоровья, человек не может лечить ни себя, ни своих знакомых. Его учат, как нужно укреплять и сохранять здоровье, правильно разбираться в том, что полезно и вредно организму, как организовать рациональный режим труда и быта. Он сможет ухаживать за больными, правильно кормить их, делать обтирания, ставить согревающий компресс, банки, считать пульс.

А как важно знать приемы первой доврачебной помощи при несчастных случаях и внезапных заболеваниях — приступах болей, кровотечениях, ожогах, отморожениях! Ведь нередко бывает, что нужно принять меры немедленно, еще до того, как придет врач.

Университет обычно посещают представители всех слоев населения — рабочие и служащие, учащиеся и колхозники, пенсионеры и домашние хозяйки. Но есть и такие Университеты, которые созданы для отдельных групп трудящихся определенных профессий. Так, например, в — Прокопьевске Кемеровской области создан Университет здоровья на шахте. Слушателей — шахтеров знакомят с рациональным режимом их труда и отдыха, обучают физическим упражнениям, полезным в условиях производства, рассказывают о мерах предупреждения профессиональных заболеваний и травматизма. Такие же Университеты открыты на шахтах имени Ем. Ярославского, Ленинском руднике и ряде других предприятий Кузбасса.

В сельских Университетах здоровья, кроме занятий по общим медицинским и гигиеническим вопросам, читают лекции о профилактике сельскохозяйственного травматизма, гигиене труда и быта механизаторов, доярок и тружеников других профессий.

Под влиянием Университета здоровья, в колхозе имени XX партсъезда Орловской области колхозники занялись благоустройством всех сел. Они посадили зелень на усадьбах, построили баню, вырыли новые колодцы, вода в которых обязательно хлорируется. К началу полевых работ в каждом селе были открыты детские ясли, на фермах организованы санитарные посты.

Второй год в колхозе «Красное знамя» Гомельской области работает Университет здоровья, который посещают свыше 250 человек. Тематика занятий — интересная и разнообразная. Тут и популярный рассказ о достижениях советской медицины и перспективах ее развития; тут и советы, как предупреждать заболевания, как ухаживать за больными на дому, соблюдать личную гигиену.

Такой же Университет работает при Чагодской больнице Вологодской области. Отделения этого Университета организованы в близлежащих колхозах Наиболее активные слушатели стали санитарными уполномоченными. Они проверяют работу детских учреждений, столовых, оказывают первую доврачебную помощь заболевшим.

В ряде мест организованы Университеты для молодых матерей, их обучают уходу за новорожденными и детьми раннего и грудного возраста; на практических занятиях они учатся шить одежду для малышей, готовить им вкусную пищу.

Интересным начинанием являются родительские Университеты. В них опытные врачи и педагоги читают лекции на медицинские и педагогические темы, например о развитии умственных способностей у ребенка, о трудовом воспитании детей в семье, о формировании характера.

Важная особенность преподавания в Университетах здоровья — сочетание теории и практики. Для примера расскажем, как были организованы занятия в Университете здоровья при Центральном институте санитарного просвещения. Прежде чем дать слушателям понятие о профилактике заболевания, мы знакомим их со строением и функциями организма человека — физиологией нервной системы, сердечно-сосудистой системы, пищеварения. Слушателям была прочитана лекция о строении и особенностях органов пищеварения у человека. Затем им было показано на экрана движение комка пищи по всему пищеварительному тракту.

Во время занятий была препарирована крыса, и слушатели увидели органы пищеварения этого млекопитающего животного. В опытах продемонстрировано воздействие соков на питательные вещества, например слюны на крахмал, желудочного сока на белок. Лишь после такой теоретической подготовки была прочитана лекция о заболеваниях органов пищеварения, о предупреждении пищевых отравлений и показаны научно-популярные кинофильмы.

Слушателям вручили литературу по этим вопросам, примерные меню и рецепты приготовления диетических блюд, списки рекомендуемой литературы для самостоятельной работы.

Большой интерес вызвала выставка пищевых продуктов и блюд.

Примерно по такому же принципу были организованы занятия на тему о болезнях сердца и кровеносных сосудах, о работе нервной системы и ее заболеваниях. Была, например, показана работа изолированного сердца млекопитающего, влияние на него различных веществ — алкоголя, адреналина.

В создании Университетов здоровья участвуют дома санитарного просвещения. Активно содействуют этому весьма важному и нужному начинанию партийные, профсоюзные и другие общественные организации. Преподают в Университетах здоровья ученые, опытные врачи.

Огромный культурный рост вызывает у населения потребность в более обширных глубоких гигиенических и медицинских знаниях. Это особенно важно в период развернутого строительства коммунизма, осуществления великих задач, поставленных Программой КПСС, воплощения в жизнь лозунга партии: «Все во имя человека, для блага человека».

Сегодня в Университете здоровья при Центральном институте санитарного просвещения практические занятия. Интересно увидеть под микроскопом строение органов кровообращения!

_{Фото А. Погостского}