История царствования императора Александра I и России в его время. т.1. (1869)

необходимости предварительно ознакомиться с общественным мненіем,

преимущественно тогда, когда оно находится в спокойном, следовательно — в

обычном состояніи. Всякіе преждевременные слухи, волнуя дух общества,

пораждают многоразличныя сужденія и толки, которые могут ввести в заблужденіе

самаго опытнаго наблюдателя. И потому изследованіе общаго мненія требует,

чтобы все правительственвыя совещанія оставались в тайне, пока высшая власть,

убедясь в пользе предлагаемых мер, не приступить к их исполненію. К тому-же

самый опыт показывает, что большинство людей гораздо легче покоряется

необходимости, нежели убежденію. Следовательно — занятія Государя в Комитете

долженствовали происходить негласно, чтобы невозбудить преждевременно

любопытства и толков в публике. По мненію графа Строганова, для

основательности предполагаемых преобразованій надлежало, чтобы члены

Комитета имели полныя сведенія о всех распоряженіях правительства, потому что

исправленіе какой-бы то ни было части требовало знанія ея до малейшей

подробности, и при том, для связи между" всеми частями управленія, следовало,

изменяя какую-либо одну из

___133

них, соглашать предпринимаемое преобразованіе с общим ходом прочих(27).

Император Александра., по прочтеніи этой записки, одобрил ея содержаніе. На

счет состава Комитета, он изъявил намереніе назначить членами: Графа Кочубея,

князя Чарторыскаго, Новосильцова и графа Строганова. Для сохраненія по

возможности в тайне занятій Комитета, положено было собирать его не гласно, а

под каким-либо предлогом. Государь желал, чтобы члены, предварительно

ознакомясь со всеми в Ввропе существующими конституціями, составили, на

основаніи их, Уложеніе для Россіи. Впрочем—он предоставил самому себе

определеніе начал этого акта, и не прежде намеревался обнародовать его, как по

совершенном преобразованіи государственнаго управленія. По его мненію,

надлежало составить кодекс законов, так, чтобы совокупность их представляла

стройное целое, без противоречій и недоразуменій, чтобы каждый знал свои права

и чтобы прегражден был путь произволу. Для достиженія этой цели, была

возобновлена, (как уже сказано), Коммисія законов. При таком порядке дел,

введете основных начал, могущих послужить к утвержденію заведеннаго

устройства, не представляло, по мненію Государя, ни малейшаго неудобства (28).

Как граф Кочубей находился в числе лиц, назначенных Государем в составь

Комитета, то Строганов счел полезным узнать его мненіе на счет предположенных

реформ. Кочубей весьма основательно заметил, что Комитет был исключительно

составлен из молодых людей, которые, по неопытности своей в столь важном

деле, могли обмануться сами и ввести в заблужденіе Государя.

134

Граф Строганов отвечал, что он также думад о том, и что, по его мненію, Государь

должен был подвергать все заключенія Комитета, в виде своих собственных

мыслей, на обсужденіе опытных государственных людей, и потом уже передавать

эти проекты в совет: таким образом об участіи Комитета в делах не было-бы и

речи. По мненію Кочубея, граф Александр Роман. Воронцов мог в этом отношеніи

принести большую пользу: его нельзя было упрекать в пристрастіи к старине, и

даже в последнее время Екатерины он считался демократом (29).

Мы уже имели случай сказать, что сперва каждодневная потребность в

неотлагательных распоряженіях по различным частям государственной

администрации, а потом дипломатическія сношенія и войны отклонили

Императора Александра от предположенной им цели и не позволили ему

исполнить задуманныя им преобразованія. Молодые сотрудники Государя, как

будтобы предвидя неудачу предпринятаго дела, старались склонить Монарха,

чтобы он распоряжался своим временем как можно выгоднее для* общаго блага.

В начале своего царствованія, Император Александр занимался с министрами в

различные дни и часы, принимая их по-одинрчке. Сотрудники его находили, что

при таком методе занятій, требовавшем много времени и отвлекавшем вниманіе

Государя от предпринятых им реформ, труд его с каждым из министров не

составлял часть стройнаго целаго общей администрации, а как бы отрывок,

неимевшій связи с делами прочих министерств. Учрежденіе непременнаго совета

не могло устранить помянутаго неудобства, потому что в совете разсматривались

только дела, туда вносимыя по Вы-

135

сочайшему повеленію, либо проекты членов совета. При соображеніи какого-либо

военнаго предпріятія, призывают на совещаніе министров, которые должны

содействовать его успеху, именно: военнаго министра, для передвиженія войск, и

министра финансов, для пріисканія средств к удовлетворенію чрезвычайных расходов;

если-же идет дело о высадке, то в совещаніи примут участіе министры: военный, морских

сил, финансов и иностранных дел. Из этого, сотрудники Государя выводили заключеніе,

что, для соображенія дел, относящихся к государственному управленію, надлежало

призывать на совещаніе одновременно всех министров, как ближайших исполнителей

Монаршей воли (30).

Преобразованія государственная управленія, задуманныя Императором Александром,

большею частью, остались неисполненными, a намереніе его — утвердить основанія

права составленіем Уложенія, по образцу лучших законодательству не имело никаких

последствій, кроме дошедшей до нас небольшой части предположеннаго труда,

подъзаглавіем 1-го отдела 1-й части общаго Уложенія (Code général) *). Да и эта часть

является в таком виде, что нет никакой возможности судить об относительном

достоинстве новаго кодекса (31).

*) Он написан ва французском языке.

ГЛАВА IV. Народное просвещеніе.

(1801-1805).

Император Александра при самом вступленіи на престол, торжественно изъявив

намереніе „управлять по законам и по сердцу Великой Екатерины," не мог

оставить без втшанія выраженную в Наказе ея высокую истину, что „самым

надежным средством — сделать людей лучшими и предупредить преступленія,

есть разумное воспитаніе." С одной стороны, личный пример мудрой Монархини,

наставницы Александра от самой колыбели, с другой — внушенія Лагарпа,

поселили в душе юноши, предназначеннаго к престолу, благотворную мысль, что

матеріальное и нравственное преуспеяніе всякаго народа состоит в прямой связи

с его просвещеніем. Конечно — Император Александр не увлекался пламенною

любовью к высокому дару Божію — науке, не окружал себя учеными и не вел

переписки с иностранными литераторами, подобно Фридриху и Екатерине. Самое

убежденіе его в пользе народнаго образованія не устояло в борьбе с

политическими идеями, им усвоенными в последніе годы его

137___

жизни. Тем не менее, однакоже, благодаря ему, было сделано много по части

просвещенія в Россіи.

Еще при Петре Великом, который „ввел к нам европейскую науку и дал ей пріют на

окраине обширнаго государства в новосозданной Академіи Наук» О), —

знаменитый Лейбниц предложил основать в Россіи несколько университетов,

советуя преимущественно обратить вниманіе на Москву, и затем — на Астрахань,

Кіев и Петербург (2). Ломоносов убедительно доказывал необходимость учредить

университета в Петербурге. В 1755 году Императрица Елисавета, по проекту

русскаго мецената, Ивана Ивановича Шувалова, основала университет в Москве.

Порицатели Россіи и всего русскаго находили неуместным учрежденіе высших

ученых и учебных заведеній в таком государстве, где еще не было школ для

обученія грамоте. Но еслибы у нас повели дело иначе и начали с учрежденія

низших училищ, то откуда-бы могли получить сведенія о местных обстоятельствах

различных областей страны? Да и кто-бы исполнил проект общаго народнаго

образованія? (3). Следовательно — основаніе университетов в Россіи было не

роскошью, а насущною потребностью науки.

При учрежденіи московскаго университета, предполагали не принимать

крепостных людей, ни в универеитет, ни в гимназіи — „потому что науки считаются

благородными занятіями." Ломоносов, отстаивая право каждаго русскаго —

получать высшее образованіе, ссылался на необходимость в сведущих людях.

„Будтобы сорок алтын — писал он — толь великая и казне тяжелая была сумма,

которой жаль потерять на пріобретеніе ученаго природнаго россиянина, а лучше

выписывать." Такіе

138

доводы были убедительны; еще убедительнее был пример самого Ломоносова:

решено предоставить высшее образованіе всем сословіям (4).

Императрица Екатерина II поручила составить проект основанія училищ, на всем

пространстве Имперіи, особенной коммисіи под председательством графа Петра

Вас. Завадовскаго. По плану, начертанному коммисіею и утвержденному

Государынею, предполагалось учредить во всех уездных городах „малыя

народныя училища," из двух классов, для первоначальнаго образованія детей всех

сословій, a в губернских городах — „главныя народныя училища," из четырех

классов, для обученія молодых людей всех состояяій, не только математическим,

естественным и словесным наукам, но отчасти и изящным искусствам. Для

высшаго-же образованія хотели основать университеты в Пензе, Екатеринославе,

Чернигове и Пскове. Общій.надзор за ходом народнаго просвещенія был поручен

главному правленгю училищ. Все предположенный учебныя заведенія

долженствовали быть основаны на счет прикйзов общественнаго призренія, но как

суммы, состоявшая в веденіи приказов, оказались недостаточны, то главныя

(губернскія) училища были открыты только в немногих городах; учрежденіе-же

университетов отложено на неопределенное время (5).

По восшествіи на ирестол Императора Александра I, распоряженія правительства

по части народнаго просвещенія вообще относились: во 1-х, к основанію и

преобразованію учебных и ученых заведеній; во 2-х, к распространенію научных

сведеній, и в 3-х, к поощренію занятій науками, литературою и художествами.

Министру народнаго иросвещенія были подчинены: главное прав-

139

леніе училищ, Академія Наук, Россійская Академія и все учебныя заведенія, кроме

немногих, предоставленных попеченію вдовствующей Императрицы, либо

состоявших в управленіи друтих особ и ыест; еыу-же поручены: типографіи

казенныя и частныя, ценсура, публичныя библіотеки, музеи, кабинеты

естественной исторіи и всякія учрежденія на пользу наук (fi).

Первым министром народнаго просвещенія был граф Петр Вас. Завадовскій. Сын

казака, уроженец черниговской губерніи, Завадовскій учился сперва в доме своего

деда, малороссійскаго подкоморія (судьи) Ширая, потом— в оршинскоа іезуитском

училище и наконец в кіевской духовной академіи: там развилась в нем любовь к

классическим латинским писателям, имевшая большое вліяніе на обработку его

слога. Молодой Завадовскій считался одним из лучших дельцов глуховской

коллегіи и обратил на себя вниманіе Румянцова-Задунайскаго, который взял его в

свой штат и вверил ему свою секретную канцелярію. Императрица Екатерина,

получая ясныя, хорошо написанныя донесенія фельдмаршала, знала, что их

составлял правитель его канцеляріи, и Завадовскій был.представлен ко двору. По

заключеніи КучюкъКайнарджискаго мира, Завадовскому, в 1775 году, повелено

быть при Императрице „у принятія челобитень и для прочих дел." Завадовскій, в

цвете лет, одаренный счастливою наружностью, ловкій, находчивый, возбуждал

вниманіе и зависть царедворцев: одни видели в нем опаснаго соперника

Потемкину, с нетерпеніем ожидая, чтобы новый любимец фортуны заменил

всесильнаго временщика ; другіе немогли спокойно переносить быстрое

превращеніе выскочки-украинца в вельможу. В

140

продолженіи нескольких лет, Завадовскій был назначен сенатором, председателем

главнаго правленія училищ и главным директором банков и пожалован в графы

римской имперіи. Император Павел возвел его в графское достоинство Россійской

Имперіи, но в последствіи отставил от службы, за неисправности в банке,

вверенном его управленію (7). Имцератор Александр I, в день восшествія на

престол, снова призвал графа Завадовскаго к государственной деятельности и

поручил ему сперва коммисію составленія законов, а потом министерство

народнаго просвещенія. При Завадовском, благодаря усиліям правительства и

жажде к науке народа, устремившагося на встречу образованію, было сделано по

этой части гораздо более в восемь лет, нежели во все предшествовавшее

столетіе.

Товарищ министра просвещенія, известный писатель и филолог, Мих. Никит.

Муравьев, был одним из наставников Великаго Князя Александра Павловича и

вместе с Лагарпом имел большое вліяніе на образованіе ума и сердца

царственнаго питомца. Беседуя с юным Александром, Муравьев ставил в пример

будущему властителю Россіи Марка-Аврелія, „который, будучи преисполнен

любовью к человечеству, посвятил себя его. пользам и заставил Римлян позабыть

о потере свободы". Он убеждал юношу, от самой колыбели предназначеннаго к

престолу, в необходимости уваженія к законам, в благотворном вліяніи

просвещенія, в пользе свободы изследованія, в превосходстве разумнаго

убежденія над грубою силою. Таков-же был характер и последующей

деятельности Муравьева. По словам Батюшкова: „Муравьев, как человек

государственный, как

141

попечитель ыосковскаго учебнаго округа, принимал живейшее участіе в успехах

университета, которому в молодости был обязан своим образованіем. Он ивіел

обширныя сведенія во всех отраслях наук, знал древніе языки, соединял в себе

дарованія с искренностью и кротостью. При встрече с ним казалось, что снова

посетил землю один из тех светильников философіи, которые некогда рождались

под счастливым небом Аттики, для разлитія умозрительной и практической

мудрости, для утешенія и назиданія человечества красноречивыд словом и

красноречивейіпим примером» (8). Карамзин, в заключеніе предисловія к

сочиненіям Муравьева, пишет». „страсть его к ученію равнялась в нем только с

страстью к добродетели" (9). Несмотря на любовь свою к древней классической

литературе, Муравьев признавал важное значеніе математики, исторіи и

естественных наук, и будучи наставником Великих Князей, составил для них

„Краткое начертаніе россійской исторіи" и несколько статей,, О россійском

землеописаніи". По его мненію: „историк должен, не ограничиваясь безплодным и

утомительным начертаніем сраженій, обращать преимущественно вниманіе на

событія, способствовавшія успехам народнаго просвещенія, либо замедлявшія ход

его; в особенности-же достойны вниманія наблюдателя: нравы, образ мыслей,

поверья и обычаи общества..." (10).—Непродолжительное управленіе Муравьева

московским учебным округом, с 1803 по 1807 год, ознаменовалось: полезными

преобразованіями, приглашеніем русских ученых и вызовом из-заграницы

профессоров на вакантныя кафедры; открытіем при университете ученых

обществ, и в числе их знаменитаго „общества

142

исторіи и древностей россійских» (и). Не забудем также, что Муравьев оценид

вполне важность ученаго предпріятія Карамзина — созданія русской исторіи — и

вліяніем своим сделад для него доступными драгоценные матеріалы, послужившіе

основаніем его сочиненію (12).

Вместе с учрежденіем министерства народнаго просвещенія, в 1802 году,

возобновился вопрос об основаніи университетов в Россіи, и в первом же

совещаніи Коммисіи училищ, академики Озерецковскій и Фусс приняли на себя

составленіе проектов о выборе пунктов для университетов и определеніи учебных

округов. Из поданных в последствіи обоими профессорами мненій, главное

управленіе училищ предпочло проект Фусса, наиболее согласный с идеями князя

Чарторыскаго, который предложил учредить школы: приход скія, уездныя,

губернскія и университеты, избрав для последних города: Москву, Петербург,

Казань, Дерпт, Вильну и Харьков. Для устройства университетов в связи с прочими

училищами, главное управленіе приступило к разбору общаго плана народнаго

образованія, составленнаго, под руководством Коммисіи училищ, правителем дел

ея, Василіем Назар. Каразиным, начав обсужденіе этого труда с университетскаго

устава и поручив разсмотреть его по частям членам главнаго управленія: Фуссу,

Озерецковскому, Янковичу-де-Миріево и Клингеру. Тогда же граф Завадовскій

предложил прочим членам, Чарторыскому и Потоцкому, заняться проектом устава

для университета ; уставы же казанскаго и харьковскаго университетов положено

составить на основаніи устава московскаго университета, изменив его сообразно с

местными потребностями. Избегая

143

односторонности сужденій, главное правленіе училищ сочло нужным войти в

сношеніе с лицами, могшими доставить основательный иточныя еведенія об

иностранных университетах. Известный умом и наблюдательностью граф д'Антрег

(d'Antraigues) сообщил правленію свои замечанія о лейпцигском университете, где

он был поражен резкою противоположностью между глубокою ученостью

профессоров и невежеством студентов: по мненію д'Антрега, это происходило от

замены публичных курсов приватными лекціями за определенную плату:

профессора, получая скудное жалованье, обратились к частному вознагражденію,

и чтобы умножить число своих слушателей, стали читать лекціи не на латинском, а

на немецком языке. От этого, с одной староны, студенты, переставь заниматься

латинским языком, лишились возможности изучать науки по лучшим источникам, а

с другой — требованіе платы за слушаніе лекцій сделало университеты

недоступными для бедных людей. В образованіи русских университетов принял

особенное участіе гёттингенскій профессюр Мейнерс, как сообщеніем своих

мыслей М. Н. Муравьеву, с которым вел постоянную переписку, так и своими

сочиненіями по исторіи образованія, именно: 1) Ueber die Verfassung und

Verwaltung deutscher Universitâten (об устройстве и управленіи немецких

университетов) и 2) Geschichte der Entstehung und Entwickelung der hohen Schulen unsers

Erdtheils (ИсторІЯ ВЫСШИХ европейских училищ). По мненію Мейнерса,

университетские курсы должны иметь преимущественно теоретическій характер;

примененіе-же к практике усвоенных студентами сведеній надлежит предоставить

последующей деятельности обучающихся.

ш

Преподаваніе университетских профессоров должно быть свободно от всякой

поверки, и даже пребываніе попечителей в тех городах, где находятся

университеты, весьма вредно, потому что попечитель, постоянно живя в

университетском кругу, не может устранить себя от вмешательства во внутреннія

дела университета. При основаніи русских университетов, в начале царствованія

Александра I, попечители учебных округов, будучи, вместе с тем, и членами

главнаго правленія училищ, были обязаны иметь постоянное пребываніе в

столице и посещать вверенные им округи один раз в два года, что, по мненію

Мейнерса, было полезнее безвыезднаго проживанія попечителей в округах.

Касательно университетских прав и преимуществ, Мейнерс считал справедливым

учрежденіе суда из профессоров, разбирающаго поступки студентов, но возставал

против образованія университетов в виде отдельных корпорацій. Он советовал не

допускать избранія профессоров на вакантныя кафедры посредством

баллотировки, опасаясь пристрастія лиц, принимающих в ней участіе. И

действительно — такое опасеніе было основательно в отношеніи к немецким

профессорам, которые, преимущественно читая приватныя лекціи и стараясь

привлечь к себе как можно более слушателей, иногда руководились

своекорыстным разсчетом устранить даровитаго соперника ; но у нас, в Россіи,

при чтеніи безплатных курсов; выбор профессоров по баллотировке не мог подать

повода к подобным злоупотребленіям.

Стараясь доказать необходимость свободы ученія, Мейнерс отвергал—и

вступительные экзамены, и назначеніе возраста для молодых людей,

прйнимаемых в студенты. В особенности же оне старался развить мысль о

чпризваніи университета — „образовать не только ум, но и сердце молоднх людей,

и укреплять их нравственно, пріучая к собственному, надзору за своими

поступками". По его мненію, любознательность и труд были лучшими стражами

чистоты нравов.

Учрежденіе Коммжіи училищ, в последствіи получившей названіе главнаго

училищ правленіл, было решено в негласном Комитете сотрудников Государя:

графа Кочубея, князя Чарторыскато, графа Строганова и Новосильцова.

Император Александр I, в первые-же дни по своем встущіеніи на престол, приняв

намереніе преобразовать народныя училища, желал знать мненіе о том своего

бывшаго наставника Лагарпа. В проекте, составленном Лагарпом, было

предложено учредить комитета, народнаго образованія, поставя во главе его

министра, непосредственно докладывающаго Государю о важнейших делах своего

ведомства. Центральное управленіе, ему подчиненное, долженствовало иметь

отрасли на всем пространстве Имперіи и инспекторов, по выбору от дворянства,

для наблюденія за ходом преподаванія. По мненію Лагарпа, следовало снабдить

школьными учителями все селенія, что — конечно — по недостатку в таких людях,

трудно везде, и особенно в Россіи, но не начав ничего, нельзя ничего достигнуть

(si on ne commence rien, on n'arrivera à rien), и только лишь со временем можно

исполнить эти предположенія. Тогда-же Лагарп изъявши» желаніе получить

обстоятельныя сведенія о состояніи учебной части в Россіи.

10

146

При обсужденіи задуманных Императором Александром преобразованій,

Новосильцов, граф Строганов и князь Чарторыскій изъявили мненіе, что наши

училища представляли картину чрезвычайной пестроты. По словам Строганова,

народное образованіе требовало удобнейшаго и легчайшаго распроотраненія

наук, так, чтобы самыя необходимый сведенія сделались доступны для всех

гразкдан. Но, кроме того, общество нуждалось в людях обладающих

сцеціальными познаніями, для пріобретенія коих могли служить особыя училища:

артиллерійское, инженерное, морское, горное, юридическое, и проч. Граф

Строганов заметил, чтотак были устроены учебныя заведенія во Франціи.

Государь, одобрив его идеи, сказал однакоже, что мы находимся в иных

обстоятельствах, и что у нас были многія старинныя учрежденія, к коим

надлежало применить новыя(13).

В составе Коммиссіи училищ, под управленіем министра народнаго просвещенія,

находились: тайные советники князь Чарторыскій и граф Потоцкій, генерал-маіоры

Клингер и Хитров, академики Озерецковскій и Фусс; правителем дел был назначен

коллежскій советник Каразин. Главною целью Коммиссіи было поставлено

учрежденіе университетов(14).

В последствіи повелено, чтобы главное правленіе училищ состояло из

попечителей учебных округов и других членов по Высочайшему назначенію (15), и

потому, кроме помянутых лиц, еще поступили членами правленія: товарищ

министра народнаго просвещенія и попечитель московскаго округа Муравьев.

попечитель с.-петербургскаго округа Новосильцов, сенатор Свистунов, тайный

советник Янкович де-Миріево и попечи-

147___

тель казанскаго округа статскій советник Румовскій. Из них наиболее вліятельным,

по доверію к нему Государя, был князь Адам Чарторыскій^ товарищ министра

иностранных дел и попечитель виленскаго учебнаго округа: последнюю должность

занимал он целыя двадцать лет с 1803-го по 1823-год. Ему принадлежите план

устройства учебных заведеній Имперіи. вошедшій в число важнейших матеріалов

при начертаніи системы народнаго просвещенія. Что-же касается до распоряженій

его по университету и округу, то, по собственному сознанію Чарторыскаго, занятія

его в министерстве иностранных дел и постоянное пребываніе в Петербурге,

Москве и за границею не дозволяли ему входить в подробности училищнаго

устройства (16). Главною заботою его было давать округу общее направленіе и

ходатайствовать о щедром удовлетвореніи существенвым потребностям

ввереннаго ему округа (17). Посещая. лишь изредка виленскій университета, князь

Чарторыскій делал распоряженія, обличающія просвещенный взгляд его на

потребности современнаго образованія. Отлагая изложеніе принятых им мер до

общаго обзора его деятельности по учебной части, замечу, что существенным

условіем для успешнаго хода просвещенія Чарторыскій признавал правильное

устройство училищ и определенную связь между ними, как между частями

стройнаго целаго (18). К сожаленію, народное образованіе для Чарторыскаго было

не целью, с достиженіем которой возвысилось-бы нравственное и матеріальное

состояніе народа, а средством для ополяченія жителей края, коих огромное

большинство, и тогда как и теперь, состояло из Русскихь. Чарторыскій, будучи

одним из представителей аристократической касты, на-

10*

148

деялся воспользоваться ея превосходством в образованіи и в вещественных

средствах над неразвитою массою народа для распространенія пределов Польши,

которая, по его понятіям, должна была заключать в себе не только собственно-

польскія области, но и Литву, Белоруссію и даже значительную часть Малороссіи с

Шевом — второю колыбелью русскаго государства. Напрасно Император

Александр старался убедить его в несбыточности таких планов, уверяя, что

никакая логика в міре не заставить русских отказаться от своих прав на Литву,

Волынь и Подолію (19). Чарторыскій, по его собственному сознанію, вступил в

русскую службу единственно для возстановленія самобытной Польши, и

вернейшим средством к тому считал введете в народныя школы польскаго языка

преимущественно пред русским. В уставах училищ виленскаго округа, под

названіем „словесность" разумелась не русская, а польская словесность, да и все

науки там излагались на польском языке; в гимназіях и уездных училищах,

преподаватель польской грамматики состоял в списке старших учителей, а

преподаватель русскаго языка считался младшим—на-равне с учителями

иностранных языков и рисованія (20). Католическое духовенство принимало

деятельное участіе в ополяченіи страны. По его определенію, заведены были

школы при всякой приходской церкви и при всяком монастыре. Священникам

(ксендзам) поставлено было в обязанность: „пріобретать доверенность учащихся"

и „быть посредниками между учителями и родителями своих воспитанников» (21). В

таком положеніи находился виленскій учебный округ под управленіем князя

Чарторыскаго. Совершенно иной характер представляет нам

149

деятелыюсть члена главнаго правленія училищ и попечителя харьковскаго

университета, графа Северина Осиповича Потоцкаго. Посвятив себя всецело

пользе Россіи, он оказал незабвенный, услуги краю, в котором было поручено ему

водворить просвещеніе. Потощай, один из образованнейших людей того времени,

считал своим призваніем распространять науки и привлекать доетойных деятелей

во вверенный ему учебный округ. Приглашая в Россію иностранных ученых, он

старался преимущественно замещать вакантныя кафедры природными Русскими

и успевал в том: с самаго открытія университета туда поступили снискавшіе

своими последующими трудами громкую известность: Рижскій, Тимковскій,

Осиповскій и потом — Успенскій. Граф Потоцкій, не живя постоянно в Харькове,

являлся там в важнейшія минуты университетской жизни, говорил речи,

исполненныя достоинства и сочувствія к науке, содействовал связи университета

с обществом, принимал участіе в решеніи научных вопросов и заботился об

учрежденіи минералогическаго кабинета, и вообще об учебных пособіях

университета. По словам профессора Сухомлинова: „Если бы идеалы были

возможны в действительной жизни, Потоцкаго следовало-бы назвать идеалом

попечителя, как понималось это званіе первым уставом русских университетов....

Невмешиваясь во все нити администраціи, ненарушая автономіи, без которой

университетская жизнь тоже, что тело без души, Потоцкій, достойный вождь

университета, открыл ему способы к развитію ученой деятельности и был

действительным представителем его в главном правленіи училищ» (22).

Генерал-маіор Федор Иванович Клингер,

150

сперва директор перваго кадетскаго корпуса, а потом член главнаго правленія

училищ и попечитель дерптскаго учебнаго округа, был известен своими

литературными трудами на немецком языке. Весьма замечательно, что литератор,

сделавшись педагогом, и вероятно опасаясь вліянія на молодёжь своих сочиненій,

отличающихся необузданною энергіей и мрачным взглядом на жизнь, сам

заботился о запрещеніи их впуска в Россію.

Действительный статскій советник СтепанъЯковлевич Румовскій, выбранный

Ломоносовым по экзамену из учеников Невской семинаріи — „взят в службу

академіи наук студентом в 1748-м году," имея от рода 16 лет. Слушая лекціи

Ломоносова и заслужив его одобреніе своими дельными ответами, Румовскій был

послан в Берлин к знаменитому Леонарду Эйлеру и по возвращеніи в Петербург

определен профессором астрономіи, а потом назначен вице-президентом

Академіи Наук. Румовскій совершил путешествія для астрономических наблюденій

в Селенгинск и Колу и написал НЕСКОЛЬКО мемуаров, заслуживших похвалу

иностранных ученых. В званіи члена Россійской Академіи, он трудился над

составленіем академическаго словаря, собирал матеріалы для грамматики и

занимался, в продолженіи тридцати лет, редакціей календаря Академіи Наук. В

1803-м году, Румовскій, будучи назначен членом главнаго правленія и

попечителем казанскаго округа, уже семидесяти лет от рода, деятельно трудился,

вместе с академиками Озерецковским и Фуссом, над разсмотреніем учебных

руководств и усердно исправлял дожность попечителя. При нем были вызваны из-

за границы, для занятія в университете кафедр, знаменитые германскіе ученые:

есте-

151

ствоиспытатель и поэт Броннер; профессор Бартельс, о котором Лаплас сказал, что

считает его первым математиком, потому что он был учителем Гаусса, и профессор

астрономіи в краковском университете Литтров: последній, совершив с чрезвычайными

затрудненіями долгій путь из Кракова в Казань, заботился только об отправленных им

туда книгах, говоря, что „не может жить без своей библіотеки, а жалованьем доволен

таким-же, какое получали прочіе астрономы и профессора математики". Такая

умеренность скромнаго ученаго тем более замечательна, что другіе иностранцы усердно

хлопотали о болыпих окладах. Для преподаванія восточных языков был призван из

Ростока профессор Френ и проч. (23).

Академик Николай Яковлевич Озерецковскій, уроженец московской губерніи, учился в

Троицкой Лавре и в петербургской академической гимназіи, и довершил свое образованіе

в страсбургском и лейденском университетах, получив в последнем ученую степень

доктора медицины. Он путешествовал по Россіи для научных изследованій, издал

Зоологію — сочиненіе весьма замечательное в то время, когда естествознаніе находилось

в младенчестве, и в должности члена главнаго правленія училищ, по порученію

начальства, занимался разсмотреніем учебных руководств и редакціей офиціальнаго

журнала, под названіем: „Періодическое изданіе об успехах народнаго просвеще-

нія."

Академик Николай Иванович Фусс, базельскій уроженец, изучал математику в тамошнем

университете, под руководством Вернулли, который рекомендовал его своему другу

Эйлеру, исказ-

152

шему себе помощника по должности профессора математики. На двадцать

втором году от рода, Фусс получил место адъюнкта, а спустя восемь лет —

ординарнаго профессора по высшей математике; в 1800 году, будучи избран

непременным секретарем Академіи Наук, оставался в сей должности двадцать

пять лет, до самой смерти. В 1802 году, поступив членом в коммиссію училищ,

Фусс принес существенную пользу своими трудами по устройству учебной части

(24).

В числе лиц, имевших вліяніе на успехи народнаго образованія в Россіи, занимал

не последнее место член главнаго правленія училищ, тайный советник Федор

Иванович Янкович де-Миріево, Серб по происхожденію, Русскій по языку и вере,

вызванный в Россію, по указанію Императора Іосифа 11, Императрицею

Екатериною, в 1782-м году, для устройства народных школ. Кроме того, Янкович

занимался изданіем учебников, Карт, и проч. (25).

Положеніе об устройстве учебных заведеній в Россіи, составленное главным

правленіем училищ и Высочайше утвержденное 24-го генваря 1803 года,

заключало в себе:

Во 1-х, правила о заведети училищ, которыя, состоя в веденіи министра, были

поручены главному управленію, с разделеніем их вообще на четыре разряда:

приходскія, уездныя, губернскія или гимназіи и университеты. Учреждены учебные

округи, с университетами для преподаванія высших ваук; кроме существовавших

прежде трех университетов, московскаго, виленскаго и дер'птскаго, назначено

учредить еще три: в Петербурге, Казани и Харькове, последній в уваженіе

значительных пожертвованій, сделанных дворянством

153

и прочими сословіями харьковской губерніи. За тем — предположено, по мере

способов, основать университеты: въКіеве, Тобольске,Устюге-Великом и других

местах. Каждый из учебных округов, заключающій в себе училища нескольких

губерній, был подчинен попечителю, который, по этому званію, был одним из

членов главнаго правленія училищ. Каждому из университетов дано собственное

правленіе из профессоров, под председательством ректора, избираемаго их

общим собраніем.

Во 2-х, правила о распорлженілх по учебной части, коими определены предметы

предодаванія в училищах.

В 3-х, изложены главныя основанія управленія училищ по хозяйственной части

(26).

В 1803-м и 1804-м годах, Высочайше утверждены штаты университетов и

подведомственных им училищ.

На каждый из четырех университетов, в С.-Петербурге *), Москве, Казани и

Харькове, назначено ежегодно по 130,000 рублей (27), всего, же .........520,000 р.

На содержаніе 42-х гимназій, в округах сих университетов, по 5,250-5,750-6,250

рублей на каждую (28), всего-же 236,000 р.

На содержаніе 405-ти уездных училищ в тех-же округах, по 1,250-1,410,-1,600

рублей на каждое, всего . . . 563,450 р.

На содержаніе виленскаго

*) В Петербурге, для нриготовленія лолодых людей в учители гимназій. устроено в 1804 году отделеніе предаоложеннаго

университета, иод иазвайем «Педагогическаго Института».

154

университета (29) назначено ежегодно по........105,000 р. сер.

Каждой гимназіи виленскаго округа по........5,000 р.

Каждаго из уездных училищ..........2,520 р.

Всего-же на виленскійокруг, кроме содержанія положеннаго университету,

ежегодно . . . 91,756 р. 46 к. сер.

На содержаніе дерптскаго университета (30) ежегодно по . 126,000 р.

Каждой из четырех гимназій дерптскаго округа *) по . . 7,750 р.

Каждаго из тридцати уездных училищ......2,400 р.

Кроме того на содержаеіе и разъезды пятнадцати смотрителей уездных училищ,

каждому по .........1,000 р.

Всего-же на д ерптскій окру г, кроме суммы, положенной на содержаніе

университета, назначено ежегодно по.....118,000 р. (31).

Вообще, на ежегодное содержаніе всех училищ, состоявших в веденіи министра

народнаго просвещенія, было ассигновано около двух милліонов рублей.

Независимо от штатных сумм, Император Александр подарил, в 1802-м году,

московскому университету знаменитый кабинета княгини Яблоновской, купленный

у наследников ея Государем и заключавшій в себе богатое собраніе различных

редкостей, моделей машин, монет я

*) Мптаиская гвмиазія получала содержаніе от курляндскаго дв»рянсіва.

•

155

проч. (з2). В апреле 1803 года пожаловано дерптскому университету, на постройки

и на покупку книг и других учебных пособій, 267,000 рублей, а виленскому — все

строенія и земли прежде принадлежавшія Іезуитам в Вильне (;і3) и в октябре того-

же года 70,000 рублей серебром (34).

В 1805-м году, последовало повеленіе об учрежденіи сельских приходских школ, в

коих преподавателями назначено быть священникам, діаконам и причетникам,

свободным от исполненія церковных треб (35), но это распоряженіе, как и должно

было ожидать, не имело удовлетворительных последствій. Кроме церковных треб,

достаточно было заботы наших духовных лиц о дневном пропитаніи для отнятія у

них всякой возможности к просвещенію своей паствы. Да и вообще при

Императоре Александре I почти вовсе несуществовало приходских школ, и только

лишь в Петербурге учрежденіе их шло с таким успехом, что в продолженіи года

там было основано 20 приходских училищ(36).

Соревнуя своему Государю, Русскіе всех сословій на-перерыв содействовали

пользе наук и народному образованію. Нет возможности исчислить все такія

пожертвованія частных лиц, и по тому ограничусь важнейшими.

Статскій советник Павел Григ. Демидов, довершившій свое образованіе в

гёттингенеком университете и в фрейбергской академіи, благодетель своих

крестьян, увлеченный — по словам его — ' примером Государя, отмрывшаго

свободный путь просвещенію в Россіи, изъявил намереніе пожертвовать часть

своего имущества — триста тысяч рублей и ярославскія деревни, стоившія около

иолумилліона. Эти недвижимый именія и капиталь в

156

сто тысяч рублей были назначены Демидовым для учрежденія и содержанія в

Ярославль высшаго училища, в коем преподавались-бы университетскіе

предметы. Остальныя-же деньги, двести тысяч рублей, он иредложил разделить

по-полам, и отдать сто тысяч московскому университету, а остальныя положить в

государственный банк для приращенія процентами, в пользу предішложенных

университетов в Кіеве и Тобольске. Вместе с тем, он изъявил желаніе, чтобы

московски университёт пользовался одними лишь процентами с пожертвованнаго

капитала, употребляя большую часть их на содержаніе студентов, а остальные —

на отправленіе достойнейшйго из них в лучшій иностранный университета. Кроме

того, Демидов предоставил московскому университету принадлежавшія ему:

библіотеку, кабинет натуральной исторіи, богатый минц-кабинет и собрате разных

художественных редкостей, всего на сумму более 200,000 рублей. Император

Александр, одобрив все распоряженія Демидова, повелел: во 1-х, выбить золотую

медаль, с изображеніем лица Демидова и с надписью, означающею его подвиг

(эта медаль была вручена ему в Москве, в общем собраніи Сената); во 2-х,

напечатать и обнародовать прошеніе Демидова (37). Тогда-же Демидов удостоился

получить Высочайшій рескршіт о пожалованіи его кавалером 1-ой степени ордена

Св. Владиміра.

Действительный тайный советник граф Безбородко ходатайствовал^ о заведеніи в

Нежине гимназіи высших наук, которой, он, сверх оставленных по завещанію

братом его, князем Безбородко, 210,000 рублей, изъявил желаніе уступить лесто с

садом в городе Нежине и жерт-

157

вовать на вечныя времена ежегодно по 15,000 рублей, обезпечив уплату сей

суммы именіем с 3,000 душ в Малороссіи. Тогда-же граф Безбородко

всеподданнейше просил, чтобы устроенное им училище было названо: „Гимназія

высших наук князя Безбородко." ИмператоръАлександръІ, утвердив все

распоряженія просвещеннаго благотворителя, повелел: 1) „Поставить в главном

зале собранія сего училища бюсты обоих учредителей его, с надписью, что сіе

сделано от Нас им в память. Бюсты сіи — сказано в указе Сенату — будут залогом

общей признательности к толь похвальному подвигу» предпринятому ко благу

отечества. 2) Предав тисненію прилагаемое при сем прошеніе графа .Безбородко,

издать его во всенародное известіе (38). В тот-же день, 29 іюля 1805 года,

Безбородко был пожалован орденом св. Владиміра 1-й степени.

Дворянство слободско-украинской (харьковской) губерніи ходатайствовало об

учрежденіи университета в Харькове и предложило на сей предмета 400,000

рублей (39).

Дворянство ёкатеринославской губерніи обязалось, в пользу харьковскаго

университета, ежегодно вносить, в продолженіи десяти лет, по десяти копеек с

каждой ревизской души своих именій, чтб составляло вообще сумму более

100,000 рублей, и подарило гимназіи в Екатеринославе каменный дом, стоившій

до 12,000 рублей (40).

Дворянство коропскаго, сосницкаго, нежинскаго и стародубскаго уездов

предложило в пользу училищ и других общественных учрежденій около 100,000

рублей (41).

Дворянство и духовенство волынской губерніи

158

пожертвовало для кременецкой гимназіи до 200,000 рублей (42).

Московскіе купцы и мещане предложили устроить, в пожалованных им. на

учрежденіе богадельни, зданіях бывшаго Андреевскаго монастыря, и содержать на

свой счет коммерческое училище, назначив для того, из общественных своих

доходов, ежегодно 15,000 рублей, и изъявив готовность, в случае, еслибы эти

деньги оказались недостаточными, прибавлять нужную сумму. Император

Александр утвердил доклад министра народнаго просвещенія о сем предмете,

вместе с планом училища на сорок человек, предварительно разсмотренным и

одобренным в совете московскаго городскаго общества. Основатели, купив за

108,000 рублей великолепный Еропкинскій дом, жертвовали ежегодно, сначала по

29,000, а потом по 40 и 50-ти тысяч рублей. Кроме этих общих взносов, многіе

пожертвовали единовременно в пользу заведенія значительныя суммы, как

наприм. братья Куманины 75,000, Васильев 50,000, Четвериков 42,000 рублей и

проч. (43).

Два бурятских тайши и два шуленги (начальники племен), обратились к

иркутскому губернатору с просьбою прислать им учителя русской грамоты.

Губернатор немедленно исполнил их желаніе и снабдил их книгами для

первоначальнаго обученія, за что в благодарность они внесли в иркутскій приказ

общественнаго призренія тысячу рублей (44).

В 1804 году, по ведомству министерства народнаго просвещенія, было 494

учебных заведеній (из коих около ста преобразованных по новому положенію), с

33,484-мя учащимися, На содержаніе этих заведеній было отпущено

правительством

_ 159

1,727,732 рубля. Кроме того, на ученыя и учебныя заведенія, не состоявшія в

веденіи министерства народнаго просвещенія, именно: Академіи Художеств и

Медико-хирургическую, кадетскіе корпуса, и проч. отпущено 1,025,620 рублей,

следовательно на общественное образованіе вообще было издержано в семь году

2,753,350 рублей. С перваго взгляда зта сумма кажется недостаточною для своего

важнаго назначенія, но должно принять во вниманіе, что в то время учебную часть

пересоздавали вновь, и что, при всех усиліях министерства народнаго

просвещенія, по 1805 год включительно, из состоявших по штату 576 учебных

заведеній было открыто вновь всего 112 (45).

Еще при Императрице Екатерине II, вместе с основатель народных школ,

положено устроить гимназію, в коей воспитанники семинарій довершали-бы

пройденный ими учебный курс, для пріуготовленія себя к учительской должности.

В 1803 году, Высочайше повелено учредить учительскую гимназію, которая,

будучи преобразована по плану попечителя петербургскаго округа, Новосильцова,

должна была составить отделеніе петербургскаго университета, под названіем

Педагогическаго Института. В это заведете, назначенное для приготовленія

молодых людей в учители губернских гимназій, положено принимать учеников с

отличными дарованіями и с достаточными сведеніями в словесных науках и

иностранных языках. Воспитанники института содержались и обучались, в

продолженіи трех лет, на счет правительства (46). Перестройка зданія прежней

гимназіи стоила казне около 20,000 рублей, жалованье служащим 18,700,

содержаніе студентов 26,227 рублей, следовательно ежегодныя издержки на пе-

160 .

дагогическій института простирались до 45,000 рублей (47).

В 1804 году, по плану попечителя петербургскаго учебнаго округа, временно

управлявшаго харьковским округом, Новоеильцова, была учреждена в Одессе

„Коммерческая гимназія," которая отличалась от прочих гимназій тем, что в ней

преподавались некоторые предметы, спеціально полезные для образованных

негоціантов, именно: языки италіянскій и греческій, коммерческая географія,

исторія коммерціи, коммерческое и морское право и бухгалтерія. На содержаніе

гимназіи назначено было ежегодно по 6,500 рублей (48).

Император Александр, приняв во вниманіе, что в отдаленных от городов селеніях,

где нет врачей, неважныя болезни, от невежественнаго леченія, весьма часто

соделывались смертельными, возложил на духовенство обязанность пріобресть

некоторыя медицинскія сведенія для поданія поселянам простой и близкой к

образу жизни их помощи. С этою целью было повелено Синоду: во 1-х, отправлять

по нескольку человек из духовных учйлищ в медицинскіе институты, для

образованія в врачебной науке, чтобы, по обученіи их и возвращеніи в епархіи,

могли они сами преподавать ее в духовных училищах; во 2-х, в ожиданіи

образованія сих учителей, медицинская коллегія должна была составить краткое,

но ясное наставленіе о леченіи обыкновенных простонародных болезней и

употребленіи таких лекарств, которыя моглиб быть удобно составляемы в

селеніях, и напечатав достаточное число экземпляров этого сочиненія, доставить

их в Святейшій Синод, для разсылки по духовным училиіцам и приходски м

церквам (49).

___161___

Правительство обратило вниманіе на раепространеніе необходимейших сведеній и в

недавноприсоединенной Грузіи. По представленію генералълейтенанта, князя Циціанова,

последовало Высочайшее повеленіе об основаніи в Тифлисе школы, сперва для 25-ти, а

потом для 50-ти дворян, которых назначено было обучать русскому и грузинскому языкам.

По изученіи-же русскаго языка, лучmie ученики, для довершенія их образованія,

отправлялись в московски университетски пансіон (50).

Император Александр, в самом начале своего царствования, возстановил Россійскую

Академію.

Это ученое общество было основано Императрицею Екатериною Второю в 1783 году, для

содействія успехам словесных наук, и вь особенности для усовершенствованія русскаго

языка. Великая Монархиня не только приняла Россійскую Академію под свое

покровительство, но участвовала сама в трудах ея, подарила Академіи каменный дом и

назначила на содержаніе ея ежегодно» по С,250 рублей. Император Павел отменил

выдачу этой суммы и повелел отдать вновь учрежденному военно-сиротскому заведенію

каменный дом, принадлежавши? Академіи, которая в вознагражденіе получила

деревянное строеніе на Васильевском Острове. Академія, утратив прежнее значеніе,

продолжала однакоже свои занятія. Император Александр, по представленію президента

Академіи, тайнаго советника Нартова, повелел возобновить выдачу прежняго

академическаго содержанія. В 1802 году, Академія, поднеся Государю, составленную

трудами ея, русскую грамматику, ходатайство-

162

вала об отпуске денег на постройку новаго каменнаго дома. Государь немедленно

приказал выдать 25,000 рублей и дом был окончен в том же году. Тогда же

приказано печатать на казенный счет все сочиненія и переводы Академіи,

предоставляя в ея пользу выручаемыя от продажи их деньги (51).

Император Александр, находя, что презкній устав Академіи Наук не

соответствовал современным потребностям, что назначенная для содержанія ея

сумма была недостаточна и что самая деятельность ея от того ослабилась,

повелел издать для сего ученаго общества новый Устав и штат, сообразные с

предначертанною Академіи целыо. На основаніи этого Устава, главнейшими

обязанностями Академіи Наук было постановлено: „разширять пределы

человеческих знаній; совершенствовать и обогащать их новыми открытіями;

распространять просвещеніе; направлять, сколь возможно, познанія к общему

благу, приспособляя теорію, на основаніи опыта, к практическому употребленію".

Ероме этих обязанностей, общих с другими Академіями, она долженствовала

„обращать свои труды в пользу Россіи, распространяя познанія естественных

произведеній Имперіи и изыскивая средства к умноженію тех из них, кои

составляют предмет народной промышленности, а равно к улучшенш фабрик,

ремесл и художеств, сих источников богатства и силы государств» (Ст. 1-я и 2-я).

Император Александр, желая, чтобы Академія Наук была в действительх ности

русским ученым обществом, постановил, что „она должна образовать

определенное число молодых людей из русских подданных, для пріуготовленія их

к занятію ученых степеней

___163

Академіи" (Ст. 5-я). Академія была обязана : 1) ежегодно издавать том своих

изследованій, как на русском, так и на латинском или другом из известнейших

европейских языков, а равно один том Записок, могущих принести практическую

пользу, под названіем „Технологическаго журнала" (Ст. 9-я). 2) Поддерживать и

распространять сношенія с другими Академіями и учеными обществами в Европе

(Ст. 10-я). 8) Как пріобретеніе основательных сведеній огеографіи Россійской

Имперіи долженствовало быть одним из главных предметов вниманія Академіи, то

ей назначено посылать, от времени до времени, астрономов и натуралистов, для

путешествія по тем губерніям, коих географическое положеніе и естественныя

произведенія еще недовольно известны. Правительство изъявило намереніе

содействовать таким предпріятіям (Ст. 11-я). 4) Академія должна была ежегодно

предлагать задачи по различным наукам, и за решеніе вопросов присуждать

награды (Ст. 12-я).

На содержаніе Академіи Наук, вместо ежегодно получаемых ею прежде "53,298

рублей, назначено 120,000 рублей, и кроме того, особая экономическая сумма, в

которую должны были поступать: во 1-х, проценты с 70,000 рублей, ноложенных в

Воспитательный Дом; БО 2-х,. деньги, выручаемыя с продажи календарей и книг, а

равно доход с академической типографіи, и в 3-х, остатки штатной суммы (Статьи

122-я и 124-я) (52).

Президентом Академіи Наук был назначен, 27 февраля 1803 года, тайный

советник Новосильцов.

іі*

І64

Для приготовленія молодых ,людей по юридической части, вместо бывшаго при

Сенате „Юнкерскаго института", несоответствовавшаго своей спеціальной цели,

было учреждено „Высшее училище правоведенія", предмет котораго состоял в

окончательном образованы по сей части студентов, окончивших курс в гимназіях,

либо в университетах. Число кандидатов простиралось до 25-ти (ст. 1-я и 2-я).

Весь курс ученія должен был продолжаться три года (ст. 4-я). С самаго вступленія

в училище студенты считались состоящими на действительной службе и получали

ежегодно по 300 рублей (ст. 5-я) (53).

Еще при Императрице Екатерине П-й, были учреждены в Петербурге и Москве,

при главных вбенных госпиталях, медико-хирургическія школы, в 1799 году

переименованныя въМедико-хирургическія академіи и снабженный учебными

пособіями и средствами. Ероме того, в 1783 году, был основан в Петербурге

„Медико-хирургическій института", в котором науки преподавались на немецком

языке, преимущественно для уроженцев остзейских губерній. Но в этом институте

не было —ни библіотеки, ни анатомическаго театра, ни физическаго кабинета, ни

ботаническаго сада, словом сказать — ни одного из тех богатых средств,

которыми обладали Медико-хирургическія академіи. И потому, окончивших курс в

Институте переводили для окончательнаго образованія в петербургскую медико-

хирургическую академію. Это заставило Медицинскую Коллегію ходатайствовать о

присоединеніи Института к Академіи, на что последовало Высочайшее

соизволеніе

16б__

с увеличеніем прежней штатной суммы вдвое, именно до 60,000 рублей (54).

В Петербурге, Москве и Лубнах были заведены ветеринарныя школы (скотоврачебныя

училища), и на содержаніе их ежегодно ассигновано 68,445 рублей, кроме 12,000 рублей,

отпущенных на первоначальное устройство сих заведеній (55).

Император Александр I постоянно оказывал покровительство обществам, имевшим целью

распространеніе полезных сведеній. В числе их были:

1) „Вольное общество любителей наук, словесности и художествъ% в Петербурге,

основанное 15-го іюля 1801 года. Оно издавало сочиненія и переводы, по части

политических и словесных наук (56).

2) „Литературно-практическое общество" (Litterarisch-praktische Bilrgerverbindung) в Риге.

Предметами его занятій были: изследованія и открытія, могущія послужить к улучшенію

физическаго благосостоянія и к сохраненію здоровья людей; важнейшія изысканія по

метеорологіи,- естественной исторіи, химіи, ботанике, сельскому хозяйству, садоводству,

гражданской архитектуре, и проч. наконец — все клонящееся к улучшенію земледелія,

торговли и фабричной промышленности. Это общество, основанное в 1802 году, было

принято под Высочайшее покровительство в начале 1803 г.

3) Император Александр — „признавая труды Волътго Экономическаго Общества, по

намеренію и последствіям их, достойными уваженія, и желая открыть путь вліянію их на

пользу общую", повелел отпускать на издержки общества ежегодно

166

по 1,000 рублей (58). Вслед за тем, по просьбе того-же общества, для опытов его по

земледельческой части, пожаловано ему место с садом на Петровском острову (59).

4) При московском университете, в бытность попечителем его Мих. Никит. Муравьева,

основаны три ученыя общества: предметом, занятій перваго из них—„Общества Исторіи и

Древностей Россійских» — было изданіе древних летописей, относящихся к Россіи; второе

—„Общество соревнованія медицинских и физических наук»—имело в виду

распространять сведенія по этим наукам изданіем журнала на русском и документов на

латинском языке; третье—„Общество испытателей природы" предполагало,

неограничиваясь научными изысканіями, открыть такія произведенія, кои моглибы

составить новую ветвь россійской торговли (60).

В Москве прдполагалось учредить „Общество земледелія и механических художеств».

Оно должно было состоять из членов двух разрядов: в первом - заплативших

единовременно за акцію общества тысячу рублей, а во втором — обязанных ежегодно

вносить в кассу общества по тридцати рублей. Первых предполагалось от ста до

полутораста, а число вторых не было определено уставом. Общество имело в виду

заниматься следующими предметами: 1) решать безотлагательно все вопросы по

земледелію, сельскому хозяйству, механическим художествам, а также по физике и химіи.

Так напр, еслибы кто пожелал ознакомиться с свойствами растенія, либо другаго продукта

своих именій, то, по требованію его, общество принимало на себя обязанность объяснить:

названіе, свойства и употребленіе помянутого

167

продукта. 2) Следить за всеми иностранными нововведеніями в сельском

хозяйстве и применять их на опыте в Россіи. 3) Продавать семена хлебов и

овощей по умеренной цене. 4) Способствовать продаже сельских произведеній,

если кто пожелал-бы по этому предмету войти в сношеніе с обществом. 5)

Приготовлять по заказу и продавать по дешевой дене земледельчеекія и прочія

машины. 6) Выписывать из-за границы книги и журналы, по части сельскаго

хозяйства и ремесл, переводить лучшія сочиненія и издавать журнал.— Общество

предполагало содержать: химика, минералога, ботаника, садовника, двух

механиков, ветеринара и несколько мастеровых, для приготовленія в школах, за

сходную цену, кузнецов, слесарей, медников, столяров и других рабочих.

Император Александр, желая поддержать это общество, повелел взять на свое

имя пять акцій его (6|). но вообще число членов оказалось недостаточным для

исполненія обширных предположеній общества, и оно несостоялось.

Император Александр, находя недостаточными средства, назначенная для

содержанія Академіи Художеств, при основаніи ея в 1764 году, утвердил

дополнительныя статьи к уставу Академіи и новый штат ея. Положено: во 1-х,

содержать на счет казны, по прежнему, триста воспитанников, но вместо

разделенія их на пять возрастов, составить четыре, по 75-ти человек. Во 2-х, чрез

каждые три года, принимать детей от 8-ми до 9-ти лет, обученных русской грамоте.

Эти дети Должны были оставаться шесть лет в пріугото-

168

вительном училище, а потом, в продолженіи также шести лет, довершать

образованіе в Академіи (статьи 1-я, 2-я, 3-я и 4-я). В последнем году,

воспитанникам назначено учиться италіянскому языку, с тем, чтобы заслужившіе

при выпуске золотую медаль отправлялись в чужіе край, на три года, или более,

по усмотренію Академіи (ст. 7-я, 8-я и 9-я). Ка содержаніе Академіи, кроме

прежней штатной суммы и 18,000 рублей, ежегодно жалованных Императором

Павлом, на учрежденіе гравировальнаго ландшафтнаго класса, назначено еще по

60,000 руб. в год, что составило вообще 146,000 рублей (62).

Президентом Академіи Художеств был назначен известный любовью к изящным

искусствам граф Александр Сергеевич Строганов.

Многіе из тогдашних профессоров и учеников Академіи прославились своими

произведеніями, как в эту эпоху, так и в последующее время, именно: по

исторической живописи: Угрюмов, Яненко, Волков и Кипренскій ; портретные

^живописцы: Левицкій, Боровиковскій, Щукин, Муанье и Варнек; ландшафтные:

Щедрин и Михаил Иванов; декоратор Гонзаго; граверы: Галактіонов и Уткин;

ваятели: Мартос, Шубин, Федор Щедрин, Прокофьев и Василій Якимов, отлившій

памятник Суворову; архитекторы: Воронихин, строитель Казанскаго собора;

Захаров, давшій новый вид Адмиралтейству; Томон (Thomon), начертавшій план

петербургской биржи и Академіи Наук, и Андрей Михайлов, украсившій северную

Пальмиру многими великолепными зданіями (63).

169

Для распространена иолезных сведеній, Император Александр значительно

облегчил действовавшія до того времени ценсурныя постановленія.

Еще при Императоре Павле, последовал указ: „Так как чрез вывозимыя из-за

границы разныя книги наносится разврат веры, гражданскаго закона и

благонравія, то отныне впредь до указа повелеваем запретить впуск из-за границы

всякаго рода книг, на каком-бы языке оныя не были, без изъятія, в Государство

Наше, равномерно и музыку" (64). Тогда же повелено: запретить продажу

типографских букв частным лицам, неимеющим привилегій на содержаніе

тииографій (65).' Такія привилегіи получались с большим трудом, и многія

типографіи были запечатаны.

Чрез несколько дней по восшествіи на престол Императора Александра I,

обнародован указ, в коем сказано: „желая доставить все возможные способы к

распространен!ю полезных наук и художеств, повелеваем : запрещеніе на впуск

изъза границы всякаго рода книг и музыки отменить, равномерно запечатанныя

частныя типографіи распечатать, дозволяя как привоз иностранных книг, журналов

и прочих сочиненій, так и печатайте оных внутри государства" (66). В следующем

году повелено: во 1-х, допустить ввоз иностранных книг на основаніи тарифа 1782

года; во 2-х, разрешить открытіе типографій во всех городах Имперіи и печатаніе

книг на всех языках, наблюдая только, чтобы в печатаемых сочиненіях не было

ничего противнаго законам Божіим и гражданским, или ведущаго к явному

соблазну. Разсмотреніе книг, печатаемых в частных типографіях, было поручено

директорам народных училищ, под надзором губернаторов;

170

в типографіях-же, состоящих при ученых обществах и казенных местах, ценсура

возлагалась на попеченіе и ответственность начальников этих заведеній; в 3-х,

церковныя книги долженствовали печататься в синодальных типографіях, либо

издаваться, с Высочайшаго разрешенія, от Комыисіи народных училищ, и в 4-х,

ценсуры всякаго рода, при портах и в городах учрежденныя, велено упразднить

(67). Затем постановлено: всех, торгующих иностранными книгами, обязать

подписками, чтобы они не продавали сочиненій противных законам, под опасеніем

строгаго взысканія (68). Главный надзор за типографіями и денсура были поручены

министру народнаго просвещенія (69); в последствіи-же ценсура всех книг,

издаваемых в губерніях, где учреждены университеты, возложена исключительно

на сіи высшія учебныя заведенія (70).

В 1804 году был Высочайше утвержден представленный министром народнаго

просвещенія, графом Завадовским, Устав о ценсуре. Попечитель С.

Петербургскаго учебнаго округа и член тлавнаго правленія училищ, Новосильцов,

указал, как на образец, при составлении такого Устава, постановленія о печати

датскаго правительства. Король Христіан VII, вступив на престол семнадцати-

летним юношею и руководясь вліяніем жаркаго приверженца новых идей XYIII

века, графа Струэнзе, уничтожил всякаго рода ценсуру и дал неограниченную

свободу книгопечатанію. Но с паденіем датскаго министра, в 1772 году, настала

реакція, обнаружившаяся сперва преследованіем талантливых писателей и

ученых, а потом учрежденіем ценсуры, на основаніи манифеста 27 сентября 1799

года. Нарушителям поста-

171

новлеши о печати угрожали весьма стропя наказанія: так наприм., за клевету на

правительство, либо за насмешки над ним, виновный подвергался вечной работе

в оковах; завнушеніе произвести перемену в правленіи, либо за возбужденіе к

бунту, положена была смертная казнь. Для предупрежденія злоупотребленій

печати, Новосильцов предложишь поручить разсмотреніе рукописей ценсорам,

либо издать постановленія, по примеру датских, с точным обозначеніем, за что

именно сочинители или издатели, подлежать взысканіям. Коммисія правленія

училищ, на первый раз, предпочла последній способ и поручила Новосильцову

составить яроект Положенія о книгопечатаніи. В его проекте были смягчены

некоторыя постановленія датскаго устава; главное правденіе и сам министр

просвещенія считали изданіе положительных правил по делам печати совершенно

соответствующим духу либеральнаго правительства. Но академики Озерецковскій

и Фусс, на коих было возложено окончательное разсмотреніе вопросов о печати,

предпочли учрежденіе ценсурных комитетов, которое, по их мненію, надежнее

обезпечивало от злоупотребленій, предупреждая вред, а не наказывая уже

совершенное преступленіе. Составленный ими проект послужил главным

основаніем нашему первому цензурному уставу (71).

Главный постановленія, в нем заключавшіяся, состояли в следующем : 1)

Ценсурный Комитета, при разсмотреніи сочиненій, долженствовал наблюдать,

чтобы в них не было ничего противнаго Закону Вожію, правительству,

нравственности и личной чести кого-либо из граждан. Ценсор, одобрившій

сочиневіе, противное сему нредписанію, подвергался ответствевности, как

нарушитель закона

J/72

(Ст.' 15-я). 2) Если ценсор найдет в рукописи некоторыя места подлежащими

запрещение», то не іелает сам никаких поправок, a отметив такія ыеста, отсылает

рукопись к издателю, чтобы он сам изменил, либо исключил их, и по исправленіи

рукописи, одобряет ее к напечатанію. Ежели в ценсуру будет прислана рукопись,

оскорбляющая личную честь гражданина, благопристойность и нравственность, то

Ценсурный Комитет, отказав в напечатаніи таковаго сочиненія, оставляет его у

себя. Если же кто в ценсуру доставить рукопись, отвергающую бытіе Божіе,

враждебную верховной власти, либо противную законам и общественному

спокойствію, то Комитет немедленно доносит о том правительству, для отысканія

сочинителя и поступленія с ним по законам (Статьи 16-я, 18-я и 19-я). 3) Впрочем,

Ценсурный Комитет, при разсмотреніи рукописей, руководствуется благоразумным

снисхожденіем, избегая всякаго пристрастнаго толкованія сочиненій или .мест в

них, которыя, по каким-либо мнимым причинам, окажутся подлежащими

запрещенію. Когда место, подверженное сомненію, имеет двоякій смысл, то лучше

истолковать его выгоднейшим для сочинителя образом, нежели его преследовать.

Скромное и благоразумное обсужденіе всякой истины, относящейся до веры,

человечества, законов, управленія государственнаго, или какой-бы то ни было

отрасли его, не только не подлежит и самой умеренной строгости ценсуры, но

пользуется совершенною свободою печатанія, способствующею успехам

просвещенія (Статьи 21-я и 22-я). 4) Ценсура не должна задерживать рукописей,

присылаемых на разсмотреніе, и в особенности журналов и других періодических

изданій, долженствующих выходить

___173___

в срочное время (Ст. 23-я). Книги, выписываемыя книгопродавцами из-за границы,

не разсматриваются ценсупою, но каждый ценсурный комитета, в округе,

университету подведомственном, обязывает торгующих иностранными книгами,

чтобы они не продавали книг и эстампов, противных постановленіям в сем Уставе

заключающихся. Тогда же, по докладе министра народнаго просвещенія,

Высочайше повелено: до открытія в С. Петербург университета, учредить в сей

столице ценсурный комитета (72).

Приведенныя нами главныя статьи Ценсурнаго Устава ясно выказывают его

направление, нисколько невраждебное успехам науки и литературы. По

свидетельству современных иностранных писателей, тогдашніе ценсурные

комитеты, действуя не в буквальном смысле Устава о ценсуре, а в

снисходительном и просвещенном духе правительства, не возбуждали против

себя ни малейшаго неудовольствія, и только лишь подчиненіе почтамтской

ценсуре заграничных газет (73) подавало повод к жалобам на вздорожаніе их от

выписки по почте. Но в продолженіи всей летней навигаціи, періодическія изданія

получались в Петербурге мимо почтоваго управленія без ценсуры, и к тому-же это

ведомство, при разсмотреніи иностранных газет, нередко пропускало даже такія

статьи, которыя были ему враждебны, либо в коих подвергались разбору

важнейшія меры нашего правительства (74).

Ученые и литераторы постоянно пользовались по'кровительством и милостями

Императора Александра; ни один из замечательных трудов их

174

не оставался без поощренія. Еще в юности, до вступленія на престол, Александр

Павлович оказывал вниманіе к ученым сочиненіям наотечественном языке: в

числе многих примеров тому, была награда, полученная академиком Гурьевым, за

перевод с собственными объяснительными замечаніями дифференціальнаго и

интегральнаго сочиненія Кузена. Великій Князь, назначив производить ему пенсію

в 500 рублей, удостоил его весьма лестным рескриптом.

В последствіи, во все продолженіе своего царствованія, Император Александр

являлся покровителем наук и ученых. Профессор московскаго университета,

Страхов, получил наизданіе переведеннаго им сочиненія Бартелеми „Путешествія

младшаго Анахарсиса" 6,000 рублей, a действительный статскій советник

Политковскій — на изданіе перевода сочиненія Смита: „О богатстве народов»

(Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations) 5,000

рублей.Коллежскому ассесоруПфейферу отпущено на изданіе немецкой

коммерческой газеты 1,000 рублей. В цродолженіи одного года (1802), выдано из

Кабинета Его Величества, на изданіе сочиненій и переводов, 160,000 рублей.

Директор Заемнаго Банка, Поспелов, за перевод на русскій язык Тацитовой

исторіи, был награжден обращеніем в пенсію получаемаго им содержанія, в 2,000

рублей. Знаменитый Карамзин, вместе съзваніем „Исторіографа Имперіи",

получил такую-же пенсію (75).

Правительство, употребляя всевозможныя средства для собранія полезных

сведеній, отправляло в чужіе края путешественников, которым, больт шею частью,

давались особыя порученія по различным отраслям землеведенія и

промышленности.

___175___

В начале царствованія Александра I совершено русскими моряками первое

кругосветное плаваніе. Поводом к тому было чрезвычайное затрудненіе

снабжать необходимейшими потребностями колоніи россійско-

американской компаніи. Доставка туда хлеба, вина и проч. производилась

сухим путем, чрез Якутск и Охотск, и по значительному отдаленію сих

пунктов сопряжена была с необъятным возвышеніем цены перевозимых

запасов. Таким образом в Охотске нельзя было купить пуд муки дешевле

пяти рублей, ведро горячаго вина доходило до 25-ти, а иногда далее до 50-

ти рублей и т. д. Неменее затруднительно и ненадежно было сообщеніе

Охотска с россійскоамериканскими колоніями. И потому компанія, для

избежанія сухопутной доставки чрез Охотск, решилась, по плану,

составленному капитан-лейтенантом Крузенштерном и одобренному

министром морских сил, адмиралом Мордвиновыми и министром

коммерціи, графом Румянцовым, открыть сообщеніе с своими колоніями

морским путем. Предполагалось отправить нужные запасы и вещи в колоніи

морем из Кронштадта, с тем, чтобы, на обратном пути, выменять часть

мехов в Кантоне на китайскіе товары, которые могли быть проданы с

большою выгодою в Россіи. С этою целью были куплены в Лондоне два

корабля, стоившіе компаніи, вместе с медною обшивкою и исправленіем их,

около 22,000 фунтов стерлингов (до 150,000 рублей серебр.), и один из них

назван „Надежда", а другой, „Нева". Командирами их были назначены

капитан-лейтенанты Крузенштерн • и Лисянскій (76). Правительство

содействовало этому предпріятію,

176

выдав компаніи заимообразно 250,000 рублей, на восемь лет, по пяти процентов.

Вместе с тем, положено отправить чрезвычайное посольство в Японію, для

открытія торговых сношеній с сею богатою страною. Посланником назначили

действительнаго статскаго советника Резанова, в званіи камергера Двора Его

Величества. Кроме богатых подарков длянаиболее вліятельных лиц Японіи, • он

взял с собою несколько японцев, кои, потерпев кораблекрушеніе в 1793 году близь

Андреяновских островов, находились в Иркутске. Как возвращеніе в Россію

корабля „Надежда", на котором находился Резанов, могло замедлиться его

посольством, то все издержки, в продолженіи плаванія этого корабля, были,

приняты на счет правительства. Император Александр, желая воспользоваться

благопріятным случаем на пользу науки, приказал пригласить к участію в

путешествіи многих ученых,. на весьма выгодных для них условіях. В числе их

были Тилезіус (Tilesius) из Лейпцига и Хорнер (Ногпег) из Гамбурга: первый

отправился в качестве естествоиспытателя, а второй — астронома. Профессор

гёттингенскаго университета, Лангсдорф, прибыв в Копенгаген, также предложил

экспедиціи свои услуги по части естественных наук. Русскіе корабли, отплыв с

кронштадтскаго рейда, 26 іюля ст. ст. 1803 года, достигли Фальмута, 15 сентября,

оставались там до 23-го, прибыли к острову Тенерифу 8 октября и к берегам

Бразиліи 9 декабря. Там оказалось, что мачты на „Неве" были очень плохи; и

потому, для изготовленія новых, Крузенштерн оставался в Бразиліи более сорока

дней. Снявшись с якоря, 23 января 1804 года, корабли направились к югу,

обогнули мыс

m

Горн, 20 февраля, и вошли в Южный океан, нО будучи там встречены бурными

ветрами при пасмурной погоде, отделились один от другаго. 25 апреля, корабль

„Надежда" достиг острова Нукагивы, куда, спустя три дня, прибыль также и другой

корабль. 6 мая, русскія суда отплыли в дальнейшій путь и, по достиженіи Оваиги,

26 мая, снова разлучились : Лисянскій с „Невою" остался у Сандвичевых островов,

а Крузенштерн продолжал плаваніе к берегам Камчатки и стал на якорь в

Петропавловской гавани, 8 іюля. Прибытіе его имело благопріятныя последствія

для жителей всего полуострова: кизлярская водка упала в цене с 20-ти на 6

рублей за штоф: фунт сахару, прежде стоившій 7 рублей, продавался по полтора

рубля, и т. д.

25 августа, Крузенштерн и Резанов, на корабле „Надежда", отправились в Японію,

между тем как Лисянскій отплыл от Сандвичевых островов к северо-западному

берегу Америки, на остров Кадьяк. Капитан Крузенштерн вытерпел три жестоких

шторма и, 26 сентября, прибыль в Нангасаки, где оставался до 6 апреля 1805

года, занимаясь определеніем географическаго положенія города и

метеорологическими наблюденіями. Что-же касается до посольства в Японію, то

оно не имело успеха. Японцы встретили Русских недоверчиво и отказали

посланнику в необходимейших удобствах жизни. Проходили дни за днями в

ожиданіи коммисаров от японскаго правительства, и наконец дело кончилось тем,

что Японцы не приняли подарков, присланных из Петербурга, и отказались вести

дальнейшіе переговоры. Капитан Крузенштерн, оставя вегостепріимные берега

Японіи, поплыл Японским морем, опре-

12

І78

делил на пути мяогіе пункты и, 24 мая, возвратился в Петропавловскій порт,

откуда, 23 іюня, опять вышел с своим кораблем в море5 для окончанія описи

берегов острова Сахалина, а 18 августа, снова прибыль в Петропавловск. Здесь

исправленіе корабля задержало Крузенштерна до 23 сентября. На пути к

китайским берегам, он выдержал несколько штормов и 8 ноября пришел в Макао;

а 21 числа того-же месяца, когда корабль „Надежда" уже изготовился к выходу в

море, прибыль к нему корабль „Нева" с богатым грузом пушных товаров.

Капитан Лисянскій, по достиженіи Кадьяка, в начале сентября 1804 года,

покушался овладеть островом Ситхою, и хотя был отбит дикими Колошами,

однакоже усмирил их и заложил на рстрове укрепленный порт „Новоархангельск."

В августе 1805 года, он вышел оттуда с богатым грузом пушных товаров в Китай и

прибыль в Макао, где нашел Крузенштерна с кораблем „Надежда." Часть мехов,

привезенных Лисянским, была выгодно продана Китайцам.

28-го генваря 1806 года, русскія суда отплыли от китайских берегов, а 3-го апреля,

во время густаго тумана, разлучились. Лисянскій, обогнув мыс Доброй-Надежды,

решился, незаходя на остров Св. Елены, продолжать путь в Англію, пришел туда

4-го іюля, пробыв в море под парусами сряду 168 дней, и возвратился в

Кронштадта 12-го іюля. Крузенштерн, достигнув 22-го апреля острова Св. Елены,

узнал там о разрыве Россіи с Франціей, и потому, для избежанія встречи с

французскими крейсерами, пошел кругом Шотландіи, прибыль к Копенга-

179

гену 21-го іюля и возвратился в Кронштадте 7-го августа. Таким образом, первое

кругосветное плаваніе русских моряков продолжалось три года. Во все это время

не умер ни один человек из экипажей обоих кораблей, да и больных было очень

мало. Экспедиція Крузенштерна, обогатившая науку многими открытіями и

изследованіями мало извеетных стран, описана в сочиненіи: „Путешествіе вокруг

света в 1803, 1804, 1805 и 1806 годах, на кораблях Надежда и Нева, под

начальством капитан-лейтенанта Крузенштерна. С.-Петербург. 1809 года." Оно

переведено и издано на англійском, французском, немецком, голландском,

шведском, датском и италіянском языках. — Император Александр I щедро

наградил всех участвовавших в экспедиціи. Все офицеры были произведены в

следующіе чины; сверх того, командиры судов получили орден Св. Владиміра 8-й

степени и по 3,000 рублей пенсіи *); лейтенантам пожаловано по 1,000, а

мичманам — по 800 рублей пенсіи. Иностранные ученые награждены пенсіями в

300 червонных. Нижніе чины выпущены в отставку с пенсіей от 50-ти до 75-ти

рублей (").

Посольство, отправленное в Китай, в конце 1805 года, не имело успеха. Русскій

посланник граф Головкин, по прибытіи в Ургу, был встречен тамошними

областными начальниками с предложеніями несовместными с достоинством

представителя великой державы, что заставило его возвратиться в Иркутск. Тем

не менее однакоже

*) Кроые того, капитан Лисянскій получпл от Россійско-Американской Компаніи единовременно

10,000 рублей. Экипаж поднес ему золотую шпагу с надписью; «благодарность команды корабля

Нева».

12*

180

состоявшіе при посольстве ученые не оставались праздными, Адъюнкт Редовскій

совершил поездку в Охотск, для изследованія страны, лежащей между Леною,

Вайкалом и Охотским заливом. Адъюнкт Клапрот изучил Китай по туземным

источникам. Академик Шуберт определил географическое положеніе многих

пунктов. Таким образом и это посольство послужило в пользу науки (?8).

В продолженіи первых четырех лет царствованія Александра, ограждены были от

произвола произведенія науки и литературы Ценсурным Уставом, составлено

Положеніе об устройстве учебных заведеній на всем пространстве Россійской

Имперіи, преобразованы три и учреждены вновь два университета, основаны три

высших училища, 26 гимназій и 80 уездных училищ. Науки и художества были

щедро ободряемы. Предприняты путешествія, обогатившія науку многими

сведеніями. Наконец — что всего важнее — проявилась в русском народе жажда к

образованію — залог будущих успехов: богатые приносили обильныя жертвы;

прочіе возлагали с усердіем лепту свою на алтарь народнаго просвещенія.

ГЛАВА Y. Преобразования но военной части.

(1801 — 1805 г.)

При восшествіи на престол Императора Александра I, военно-сухопутныя силы

Россіи состояли из следующих войск.

Гвардія. Пехтпа: три полка и два баталіона; кавалерія: четыре полка; артиллеріи

один баталіонъО).

Армія. Пехота: 13 гренадерских, 69 мушкетерских и 19 егерских полков;

бадаклавскій греческій баталіон; кталерія: 13 кирасирских, 11 драгунских, 8

гусарских, 2 конных и 3 регулярных казачьих полка; артиллерія: 7 пеших полков и

один конный; піонерный полк; 8 понтонных депо (2).

Иррегулярныя казачьи войска: Донское, Черноморское, Оренбургское, Сибирское,

Уральское и Астраханское. Поселенные кивказскіе казаки: Гребенскіе, Терскіе,

Семейные, Хоперскіе, Волжскіе, Кизлярскіе и Моздокскіе; Ставропольскіе

крещеные Калмыки.

Гарнизоны, осадныя депо инженернаго корпуса и крепостныя инженерныя

команды (3).

182

Военно-учебныл smedeuia: кадетскіе корпуса и военно-сиротскія отцеленія (4).

Горш-заводскіе баталіоны и роты(5).

Число всех регулярных* войск простиралось до 270,000, а иррегулярных до 70,000

человек (с).

В продолженіи времени от восшествія на престол Александра I до начала войны

против Французов в 1805-м году, последовали многія преобразованія по военной

части.

Полки, носившіе в царствованіе Императора Павла I имена своих шефов,

получили прежнія названія (7) *).

Сформированы вновь пожи: 15 мушкетерских, 4 егерских, 6 драгунских и 2

гусарских; артиллерійских баталіонов 5 пеших и один конный, и потом два полка

(8). Разделены четыре десятиэскадронных полка на пяти-эскадронные (9).

Переименованы семь кирасирских полков в драгунскіе и один гусарскій полк в

уланскій (10). Соединены восмнадцать артиллерійских баталіонов в девять

артиллерійских полков ( п). Из понтонных депо сформирован артиллерійскій

понтонный полк, в составе двух 4-х ротных баталіонов (12). Гвардейским полкам

повелено состоять: Преображенскому — из 4-х, а Семеновскому и Измайловскому

— из 3-х гренадерских четырех- ротных баталіонов; всем-же полкам армейской

пехоты из 3-х четырех-ротных баталіонов: лейб-гренадерскому —из 3-х

гренадерских, гренадерским — из одного гренадерскаго и двух фузелерных,

мушкетерским—из

*) Следующіе полки названы: бывшШ князя Щербатова—Тенгинскші, Рунича—Навагинсшш, Несветаева—

Саратовским, Кашкина— Олонецкіш, Миллера 1-го—Коливапским, Аникеева—Болтавским, Баклановскаго—

Украинским и Ушакова 1-го—Литовским.

183

одного гренадерскаго и двух мушкетерских, егерским — из трсх егерских. Полкам

гвардейской кавалеріи положено находиться в ияти-эскадронном составе, полкам

кирасирским и драгунским также из 5-ти, а полкам легкой кавалеріи — из 10-ти

эскадронов (13). При полках Л. Гв. Конном и Кавалергардском и армейских

кирасирских и драгунских, для коашлектованія их учреждено по одному запасному

полуэскадрону, а при полках легкой армейской кавалеріи— по одному запасному

эскадрону (и). Л. Гв. Артиллерійскому баталіону повелено состоять из двух

батарейных, двух легкой и одной конной рот, a всем прочим артиллерійским

баталіонам — каждому из двух батарейных и двух легких рот. Піонерный полк

разделен на два полка, двух-баталіоннаго состава (15).

За тем, пред открытіем войны 1805 года против Французов, гвардія и линейныя

войска находились в следующем составе:

Пехота.

Гвардіи три полка и два баталіона (Лейб-Егер-

скій и Гарнизонный), всего......12 бат.

13 гренадерских полков.....39 „

84 мушкетерских полка и балаклав-

скій баталіон..........253 ,,

• 23 егерских полка.......69 ,,

~ВсёгоТ~. . 373 бат.

Кавалерія.

4 гвардейских полка......20 эск.

6 кирасирских полков ..... 30 „

27 драгунских я ......135 „

1 уланскій полк........10 ,,

184

3 конных полка........20 эск.

9 гусарских полков......90 „

Всего . . . 305 зек. Ероме того три, регулярных казачьих полка.

Артидлерія.

Гвардейской артиллеріи баталіон и конная рота (Л. Гв. конная артиллерія),

всего ... 5 рот 11 артиллерійских полков .... 88 „ 2 конно-артиллерійских

баталіона . . 8 ,, Артиллерійскій понтонный парк . . 8 ,, Всего 101

артиллерійская и 8 понтонных рот. Два піонерных полка.

Число гвардейских и линейных войск, по штатам 1803 года, полагалось (не считая

офицеров) :

в гвардіи.....12,620 челов.

в арміи......326,380 „

Вообще-же около 340,000 человек (16).

Содержаніе войск было увеличено. Полковникам положено ежегодно жалованья,

смотря по роду войск, от 1,040 до 1,250 рублей; подподковникам от 690 до 970-ти;

маіорам от 530 до 620-ти; капитанам, штабс-капитанам, ротмистрам и штабс-

ротмистрамъот 400 до 495-ти; поручикам от 285-ти до 395-ти; подпоручикам,

корнетам и прапорщикам от 236-ти до 325-ти; нижним чинам: унтер-офицерам от

14-ти до 24-х, а рядовым — от 9 рублей 50 копеек до 12-ти рублей, и сверх того на

обыундированіе от 11 рублей 63 коп. до 15 р. 18 у2 к. и на конскую сбрую в

кавалеріи от 8 р. 101/2 к. до 16 руб. 94 Уз коп. Вообще-же ежегодное содержаніе

полка,

185

несчитая провіанта и фуража, (раюход на которые зависел от справочных цен),

простиралось (п):

кирасирскаго до..... 150,000 руб.

драгунскаго...... 124,000 „

гусарскаго....... 202,000 ,,

уланскаго....... 205,000 „

гренадерскаго..... 133,000 „

мушкетерскаго..... 131,000 „

егерскаго....... 80,000 „

В продолженіи первых четырех лет царствованія Александра I, произведено было

три рекрутских набора, из коих первые два с 500 душ по два человека и третій по

одному человеку (18). О числе всех набранных рекрут можно судить потому, что

набор по два рекрута с 500 душ, в конце 1803 года, доставил 62,153 человека:

следовательно в три набора вообще набрано около 155,000 человек. Число-же

мужеских душ народонаселенія подлежавшаго рекрутской повинности тогда

простиралось до 15,538,000 (18).

Император Александр I, желая по возможности уменьшить издержки на

продовольствованіе арміи, утвердил правила на открытіе в губерніях справочных

цен и на снабженіе войск провіантом и фуражем (20). Вслед за тем, последовало

запрещеніе полковым и баталіонным командирам входить в подряды для

снабженія провіантом и фуражем вверенных им частей войск (21).

Касательно пріема рекрут, повелено Обращать более вниманіе на здоровое и

крепкое сложеніе, нежели на рост принимаемых людей (22). Запрещено

помещикам продавать взаимно один другому рекрутскія квитанціи, при чем

однакоже было разрешено вносить их в казну по определенной цене,

186

именно по 360-ти рублей. Тогда-же приняты меры для искорененія подложных

увечій, с целью уклоненія от рекрутской повинности (23). Для точнейшаго

определенія правил пріема рекруті и обхожденія' с ними, на марше к полкам и

другим частям войск, издано наставленіе командируемым с сею целью штаб и

обер-офицерам (24), и, в ожиданіи составленія сенатом новаго рекрутскаго устава,

начертаны правила для Коммиссіи, которой было поручено составленіе

соображенія о рекрутской повинности в губерніях : московской, петербургской,

новгородской, псковской и тверской (25).

На счет тактическаго образованія войск, последовало Высочайше повеленіе—

обучать нижних чинов стрельбе в цель (26). Император Александр I, заботясь о

содержаніи в должном порядке и о надлежащем обученіи войск, нередко вел

переписку по этим предметан сам с начальниками инспекцій (27).

Порядок полевыхь караулов и лагерных разводов был определен установленіем о

лагерной службе (28). Утверждены правила инспекторских смотров (29). Для

осмотра войск посылались лично известные Государю, удостоенные его доверіем,

генералы, и в числе их назначенный в 1803 году инспектором всей артиллеріи,

граф Аракчеев. Сохранившіяся в делах донесенія Аракчеева могут отчасти

послужить к познанію характера и способностей этого замечательнаго, еще по сю

пору несовсем разгаданнаго человека, который, не ограничиваясь осмотром

артиллеріи и относящихся к ней заведеній, доводил до сведенія Государя о всем

замеченном им и по другим частям. В 1804-м году, обозрев Брянскій арсенал,

(устроенный в 1783 году и неинспектированный

187

с 1785 года никаким артиллерійеким начальником), граф Аракчеев донес, что

„люди были обмундированы хорошо, получали все следуемое им сполна и никаких

жалоб необъявили; лазарет содержался в исправности, но лекарь ленив и очень

мало сведущ. Мастеровые свое дело довольно знают. Лафеты и зарядные ящики,

сделанные со времени моего командованія, писал Аракчеев, оказались хороши и

акуратны; образец новой оковки, одобренный Вашим Величеством, мною здесь

показан. По сделанному мною предварительно распоряженію, вылито, в

присутствіи моем, несколько орудій, но акуратной отделке их препятствует

употребленіе старинной вертикальной сверлильной машины, и потому я вошел с

представленіем Вашему Величеству, чрез министра военных сил, как о новой

горизонтальной сверлильной машине, так и о других предметах. Казенныя

строенія, принадлежащія к арсеналу, содержатся очень хорошо и не требуют

почти никаких поправок. Казенныя лошади очень хороши." За тем, Аракчеев

ходатайствовал о награде начальника и служащих при арсенале. Далее — он

донес, что найдя в городе собранных с уезда 84-х рекрут, которые оставались там

уже восьмой месяц и „вероятно были забыты Военного Коллегіей" — он

представил военному министру о назначеніи их на укомплектованіе артиллеріи. —

В заключеніи граф Аракчеев писал о встреченном им в Брянске Ворисоглебскаго

драгунскаго полка прапорщике Путвинском, который будучи выпущен из

Гродненскаго кадетскаго корпуса, отправился в полк расположенный на кавказской

линіи, был опрокинут на пути, с переломом левой руки, и сделался неспособным

188

к службе в кавалеріи, по чему Аракчеев, ходатайствуя о переводе его в пехоту,

донес Государю, что, видя безпомощное состояніе этого офицера — „осмелился,

Именем Вашего Величества, оставить ему из находящихся у меня ваших

дорожных денег." Кроме того, граф Аракчеев писал, что „во время его проезда

чрез город Рославль, где расположен Курскій пехотный полк, везли его, за

неименіем других лошадей, на полковых подъешшх целую станцію, и кажется, что

ими правили полковые фурлейты в ямских кафтанах, и, повидимому, это у них в

обыкновеніи" (30).

Осмотрев ІНостенскій пороховой завод, граф Аракчеев „нашел его лучше еще,

нежели себе представлял." — „Заводскія строенія, сооруженныя вновь с 1799 года

и стоющія казне около полутораста тысяч рублей, в довольно хорошём положеніи,

исключая самых пороховых фабрик, которыя совершенно ветхи и требуют

неотлагательной перестройки, о чем в будущем году сделаю распоряженія.

Вегуны, служащіе для стиранія пороховаго состава, каменные, от чего случаются

частые взрывы." — „Еще в 1799 году — пишет Аракчеев— предполагала я

заменить их чугунными, но и по сіе время это не исполнено. — Лазарет

содержится хорошо, но я нашел в нем двух человек с отмороженными ногами, в

1802 году, на казенной работе. — Люди обмундированы сполна, получают все

положенное им законом и благословляют имя Вашего Императорскаго

Величества, за положенную им десяти-копеечную ежедневную порцію, которой

они очень достойны по ежедневной тяжелой и опасной работе, да и место,

занимаемое заводом, окруженное со всех сторон болотами, чрезвычайно дурно и

нездорово. Из всего

189

мною найденнаго при осмотре завода я заключил, что если начальник его будет

ограничен, как я и надеюсь сделать, то должен иметь какое-либо особое

вознагражденіе от Вашего Императорскаго Величества, по совершенно

уединенному и скучному месту завода. — Пороха стараго нашел я на заводе

только около пяти тысяч пуд, да и тот не хорош; новой-же работы ЕЫЕЕПШЯГО года,

гораздо лучше, но все еще не такой, какой должен быть, на что надобно несколько

времени. Люди принесли мне две жалобы : первую, что, будучи в 1802 году на

постройке при заводе плотины, не получили за то никакой платы, и вторую, что

имеющим детей не дают провіанта полагаемаго всем солдатским детям. Первую

предоставляю Вашему милосердному разрешенію, а о второй отнесся чрез

военнаго министра...

„Осмелился бы просить у Вашего Императорскаго Величества сим бедным людям

(рабочим) по рублю, ежелибы не боялся оным наскучить; число-же их 520

человек..." (31).

В Шеве, где граф Аракчеев оставался для осмотра всех артиллерійских частей и

строеній 12 дней, он был недоволен тактическим образованіем 5-го

артиллерійскаго полка и сам занимался обученіем одной из рот три дня сряду.

Прибывшій туда к нему из Херсона шеф 6-го артиллерійскаго полка, генерал-маіор

Сиверс, донес ему, что „между многими безпорядками, найденными им, при

пріеме полка от генерал-маіора Медема, оказался артиллерійскій лазарет в таком

дурном положены, чтовсе больные были одеты, как исторія нам сказывает об

одеяніи Адама в раю, то есть голые; но ныне уже уверяю Ваше Величество, что

оное исправлено" (32).

190

В донесеніи военному министру графа Аракчеева „о заготовленіи и содержаніи

пороха и о денежной сумме на то потребной", сперва излагается ход этого дела. В

последнюю шведскую войну, 1788 —1790 годов, правительство отпустило в

артиллерійское ведомство на сей предмет до двух милліонов рублей, но

Артиллерійскій Департамент не нашел у русских селитряных заводчиков

достаточнаго количества селитры, и потому недостающее ея количество было

куплено заграницею. Для ускоренія выделки пороха, работали на заводах осенью

безпрерывно, не только днем, но и ночью, с нарочно сделанными к тому

„водяными" фонарями, чтЬ, однакоже, не спасло от нескольких взрывов и стоило

жизни многим рабочим, да и порох был слаб и недовольно прочен. В 1798 году,

был послан артиллерійскій генерал с искусным селитроваром в Сибирь, для

учрежденія там заводов, но это предпріятіе не имело никакого успеха. Сам-же

граф Аракчеев, еще до вступленія в званіе Инспектора всей артиллеріи, при

Императоре Павле, объехал в 1797 и 1798 годах, часть возвращенных от Польши

областей и убедился в существованіи там селитряных заводов; но вместе с тем

открылись обстоятельства, затруднявшія заготовленіе селитры для артиллеріи,

именно : во 1-х, вывоз ея за границу, и во 2-х, недостаток в деньгах и

злоупотребленія при покупке ея в казну. Эти препятствія были устранены, но,

чтобы не возвысить цены селитры и дать заводчикам способы увеличить ея

производство, им, по представленію графа Аракчеева, были выданы вспоможенія,

под верные залоги.

Из краткой записки, приложенной к сему рапорту, видно:

191

Во 1-х, что пред войною 1805 года состояло пороху на лицо 317,970

пуд.

Во 2-х, что в мирное время ежегодно требовалось тогда следующее

количество пороху:

На обученіе артиллеріи.....10,153 пуд.

Для прочих войск......24,000 ,,

Для пробы орудій.......1,000 „

На продажу.........10,000 ,,

Всего же 45,153 пуд.

На это количество требовалось литрованной селитры.......33,865 ,,

Покупалось ежегодно в казну литрованной селитры........51,000 „

Оставалось ежегодно селитры . . . 17,135 „

Заготовленіе и перевозка пороха, нужнаго в мирное время, ежегодно

стоили казне до 600,000 рублей.

В 3-х, в военное время, назначая к действію две трети всех войск,

состоящих на лицо, именно 72 полка пехотных, 28 кавалерійских, 738

орудій и 26 иррегулярных полков, нужно было, по мненію графа

Аракчеева, ежегодно 35,740 пуд.

Для балтійскаго и черноморскаго флотов, по примеру последних войн,

шведской и турецкой......45,000 „

Всего же ежегодно 80,740 пуд.

Как в случае войны должны были остаться в сбереженіи две трети

пороха, назначеннаго для обученія войск в мирное время, т. е. 22,153

пуда, то потребуется в военное время всего ежегодно...........58,587 „

192

Состояло селитры в запасе . . 150,631 пуд.

Из этого запаса селитры можно было сделать пороха......200,841 „

К запасу селитры нужно было иметь серы 20,084 пуд и угля 30,126 пуд., всего же

на сумму.....121,508 руб.

Да на содержаніе заводов и лошадей ...........502,102 „

Всего же на приготовленіе 200,841 пуда запаснаго пороха (не считая селитры)

нужно было......623,610 руб.

A вместе с селитрою .... 2,356,000 „

Этого пороха, состоявшаго в матеріалах, по разсчету графа Аракчеева, .должно

было стать на три года войны (33).

В 1802 году, Высочайше утвержден доклад Военной Коллегіи, о правилах

увольненія от службы дворян и вольноопределяющихся. По сему предмету

повелено:

Дворян, не дослужившихся до перваго офицерскаго чина, увольнять не прежде,

как по нахождении их на службе 12-ти лет, либо когда они, за болезнію, по

медицинскому свидетельству, продолжать службу не могут. При отставке тех и

других, если они служили безпорочно и находились в унтер-офицерских строевых

чинах не менее трех лет, награждать чином 14-го класса. Тяжело раненых на

войне увольнять оберъофицерскими чинами, хотябы они находились на службе

менее 12-ти лет и в унтер-офицерском чине менее 3-х лет; тех-же, кои, прослужив

безпорочно 12 лет, и в том числе унтер-офицерами три года, будут просить не об

отставке,

___193__

а об определеніи к статским делам, награждать чином 14-го класса.

Обер-офицерским сыновьям, коих отцы имели право быть внесенными во 2-ю

часть родословной дворянской книги, предоставить при отставке преимущества

на-равне со всеми дворянами, и потому означать их в формулярных списках не из

обер - офицерских детей, a гіз воепнаго дворянства.

Вольно-определяющимися считать: во 1-х, детей личных дворян, либо тех, коих

отцы дослужились до обер-офицерских чинов по статской службе; во 2-х,

окончивших курс в училище Академіи Художеств, либо в других учебных

заведеніях, пользующихся такими-же преимуществами, и в 3-х, иностранцев.

Таковые все, добровольно .поступившіе в военную службу, награждаются при

отставке обер-офицерскими чинами не прежде, как прослужив 15 лет и в

унтеръофицереком чине 4 года, и сверх того от иностранцев требуется, чтобы они

состояли в подданстве Россіи. Но раненых и шувеченных на войне повелено

награждать чинами, хотя бы они и не выслужили помянутых сроков.

Весьма замечательно совершенное Александром І-м преобразованіе медицинской

части по арміи и флоту, до того времени бывшей в распоряженіи министерства

Внутренних дел. В Высочайше утвержденном, по сему предмету, докладе

министра Внутренних дел, сказано: „Опыт показывает, что столкновеніе между

собою различных властей всегда обращалось к ущербу службы, и течете

медицинских дел подтверждает эту истину. Единство цели требует и единства

власти, которое в нынешнем медицинском управленіи нару-

13

194

піено во многих отношеніях. В военных и морских госпиталях, средства к

пользованію больных состоять в веленіи Министерства Внутренних дел, a

помещеніе больных и снабженіе их одеждою и пищею зависят от военнаго

начальства. Управленіе всеми медицинскими делами по военной части возложено

на врачебныя управы, принадлежащія к министерству Внутренних дел. По

предписаніям сего министерства определяются, перемещаются, увольняются,

награждаются и предаются суду все медицинскіе чины, состоящіе при войсках;

суммы-же на штатное содержаніе их ассигнуются в военное и морское

министерства. Врачебныя управы включены в штаты губернскіе; из заведеній-же

одни содержатся на счет медицинских, a другіе — на счет военных сумм, наприм.

некоторые госпитали и аптеки получают содержаніе из военнаго и морскаго

министерств, a другія — из министерства Внутренних дел. Снабженіе врачебными

припасами и инструментами вообще предоставлено высшему медицинскому

управленію. Неудобства подобнаго положенія дел очевидны: то начальник части

войск жалуется на дурное качество медикаментов, либо на неискусство и

нераденіе лекаря, то лекарь ссылается на невыгоды помещенія больных и на

скудость продовольствія. Инспекторы врачебных управ, коим поручается

изследованіе принесенных жалоб, лишены возможности исполнить надлежащим

образом сію обязанность; время длится и люди гибнут жертвами несогласія между

военным начальником и лекарем. В особенности же эти неудобства оказываются в

пограничных губерніях, наполненных войсками. Предоставленіе высшему

медицинскому управленію всех пере-

195

мещеній медицинских чинов сопряжено с большими затрудненіями, и в

особенности в сухопутных войсках, по частым движеніям и разобщенному

квартированію полков. К тому-же значительное число лекарей, по штату

положенных, отнимает у главнаго медицинскаго начальника возможность занять

все вакансіи способными чиновниками, тем паче, что выгоды, получаемыя от

вольной практики, неопределенность прав и особенная подсудимость удаляют

медиков от службы по военному ведомству."

Все эти обстоятельства побудили" министра внутренних дел представить на

благоусмотреніе Государя следующія основанія „Положенія для Медицинскаго

управленія по арміи и флоту."

1) Соединеніе управленія по каждой части в руках одного лица.

2) Подчинеше начальникам частей войск медиков на-равне с воинскими чинами.

3) Привлечете медицинских чинов к военной службе: а) улучшетем их состоянія; в)

наградами, и с), обезпеченіем судьбы вдов и сирот их.

Общее управленіе медицинскою частыс, по сухопутным войскам, предполагалось

разделить на три степени: 1) главное или центральное, при министре, в веденіи

генерал-штаб-доктора; 2) по инспекціям, в веденіи медицинских инспекторов и

суб-инспекторов, и 3) по полкам, в веденіи полковых шефов; а по флоту: 1)

центральное, при министре; 2) в портах, и 3) на кораблях. Предположено

увеличить содержаніе лекарей и уменьшить штатное число их, дать им

соответствующіе чины, подвергнуть их подсудимости, на правах, одинаковых с

военными офицерами, и по

18*

196

мере прослуженія ими от 15-ти до 30-ти лет, награждать их увеличеніем окладов и

пенсіями.

Положеніе, заключавшее в себе помянутыя основанія, удостоилось Высочайшаго

утвержденія 4-го августа 1805 года (35).

Тогда-же последовало преобразованіе ГенералъАудиторіата.

С 1797 года, переемотр всех еудных и еледственных дел, по арміи и флоту,

касающихся нижних чинов из дворян, а равно штаб и обер-офицеров и генералов,

исключительно производился генерал-аудитором, подносившим свое

окончательное мненіе, по всем этим делам, на Высочайшую конфирмацію.

Стеченіе множества военно-судных дел к одному лицу было для него весьма

обременительно. Комитет, учрежденный для образованія на новых основаніях

Генерал-Аудиторіата, составил правила порядка военно-с уд ных и следственных

дел, а также Положеніе и штат для Генерал-Аудиторіата. На основаніи этих

правил, все приговоры военных судов по делам, касающимся подсудимых из

дворян, либо по престушіеніям, подлежащим смертной казни, вместе с мненіем

инспекторов, либо других начальников, должны были поступать на ревизію

Генерал-аудиторіата, состоящаго из генерал-аудитора, четырех генерал-

лейтенантов или генерал-маіоров (в том числе двух от арміи и двух от флота), и

двух военных советников; a наблюденіе за всем делопроизводством поручалось

генерал-аудитор-лейтенанту, не ниже 8-го и не выше 6-го классов, в помощь

коему назначались шесть обер - аудиторов и двенадцать аудиторов, и кроме того,

для исполненія секретарской должности, еще один обер-ауди-

197

тор с аудитором!.. Вместе с преобразованіем Генерал-Аудиторіата предполагалось

упразднить учрежденный при государственной адмиралтейской коллегіи, в 1804

году, генеральный кригсрехт, и находящіяся в нем дела передать в

ГенералъАудиторіат. Все эти предположенія и штат, составленные комитетом,

были Высочайше утверждены (36).

Касательно иррегулярных войск последовали следующія распоряженія.

Во 1-х, на счет устройства донских казаков, определен порядок производства их в

офицерских чинах и выдачи им жалованья в походах и командировках. Донское

войско, состоявшее в числе 115,695 душ, не считая 6,050 татар и калмыков и

68,540 приписных крестьян, обязано было, в случае надобности, высылать на

службу до восьмидесяти пятисотенных полков. Постановлено иметь в каждом

полку : одного полковника, в чине армейскаго маіора; 5 эсаулов, в чине

ротмистров; 5 сотников, в чине поручиков, и 5 хорунжих, в чине корнетов.

Представлять офицеров к повышенію разрешено, в мирное время, войсковому

атаману; а в военное — начальникам частей войск, при коих будут находиться

казаки, но не иначе, как на вакансіи, по старшинству вь чинах, либо за отличіе. В

полках, состоящих на службе, офицерам давать содержаніе по штату армейских

гусарских полков, но деныциков им в натуре не полагалось, а казакам—жалованья

в год 12 рублей, солдатскую дачу провіанта и фураж, смотря по климату, от 6 до 8

месяцев, на две лошади каждому. В случае бытности в походе самого войсковаго

атамана, положено иметь ему тысячный полк, под

198

названіем Атаманскаго, в коем число всех чинов долженствовало быть вдвое

против пятисотеннаго полка (37).

Для управленія донским войском была учреждена войсковая канцелярія,

составленная под председательством войсковаго атамана, из двух -непременных

членов и четырех ассесоров по выбору ; для наблюденія-же за исполненіем

законов во всей точности, повелено быть в ней прокурору. Войсковая канцелярія,

оставаясь в зависимости по делам военным от военной коллегіи, должна была по

делам гражданским, состоять в ведомстве сената (38). На содержаніе канцеляріи

назначено из земских сборов 69,950 рублей, а на содержаніе полиціи в городе

Черкаске 4,150 руб. (39).

Во 2-х, об устройстве черноморскаго войска. Черноморскіе казаки, получив под

поселеніе, в 1792 году, таврической области остров Тамань, были обязаны

охранять ближайшую к ним границу от набега закубанских народов. Указом 25

февраля 1802 года повелено было им составить у себя войсковое правительство

(поисковую канцелярію), но с тем, чтобы они зависели по военной части от

инспектора крымской инспекціи, а по гражданской — от управляющего

таврическою губерніей. Внутреннее управленіе их, будучи основано, по образцу их

предков, запорожских казаков, состояло из войсковаго коша, под главным

начальством кошеваго атамана. Все они были росписаны, каждый по

добровольному выбору, по куреням, коих было 40, тех самых названій, какія

существовали в запорожском войске. Число казаков, в каждом из куреней,

простиралось от ста до тысячи. При востребованіи войска на службу, кошевой и

куренные атаманы делали на-

_І99_

ряд людей из каждаго куреня, сообразно его силе, а иотом из командированных

людей составляли пятисотенные полки, Черноморскіе казаки служили пешими,

конными и на судах, и имели 20 трехъфунтовых орудій.

По ведомости, 1 сентября 1802 года, состояло в войске, способных к службе около

15,500 и неспособных 8,000 человек.

На основаніи мненія военной коллегіи, Высочайше постановлено : (40).

Во 1-х, чтобы черноморское войско, в случае надобности, высылало на службу

десять конных и десять пеших пятисотенных полков ; во 2-х, каждому полку

состоять: из 1 полковника, 5 эсаулов, 5 сотников, 5 хорунжих, 1 квартермйстра, 1

писаря, 10 урядйиков и 550 казаков; в 3-х, чтобы офицеры были уравнены в чинах

с армейскими, подобно тому, как сказано выше о донском войске. Сообразно тому,

повелено утвердить в армейских чинах всех способных и неспособных чиновников

войска; в 4-х, полкам, командируемым далее ста верст от мест их сбора,

поступать на казенное содержаніе.

Бугскіе казаки, образовавшіеся из христіан, живших за Дунаем в 1769 году, верно

служили в последующих войнах русскому правительству против Турок и Поляков и

не воспользовались тридцати-летнею льготою, дарованною им в 1775 году, а в

1797 и 1800 годах, по повеленію Императора Павла, были обращены в крестьян и,

вместе с приписанными к ним шестью-стами дупгь Болгар, в числе около 6,400

мужескаго пола душ, поселены в херсонской губерніи. Но, по восшествіи на

престол Императора Александра I, они ходатайствовали о возстановленіи их в

перво-

200

битное состояніе, и Государь, снисходя к сей просьбе, повелел обратить их, по

прежнему, в казаки, учредив из них три конных пятисотенных полка, под названіем

бугских казачьих, в таком-же числе чинов,. какое состояло в полках донскаго и

черноморскаго войск (41).

Оренбургское казачье войско, в различный времена составившееся из казенных и

помещичьих крестъян, торговых и служивых Татар, и проч., в 1798 году, по

повеленію Императора Павла, было росписано на кантоны и станицы, с

означеніем, какія крепости и части линіи должен был занимать каждый кантон.

Всех кантонов было 5, с 21,227 душ, могших выставить 7,500 казаков. По

Высочайше утвержденному докладу военной коллегіи, положено содержать в

Оренбурге конный полк из 1,090 казаков (вместе с их чиновниками) и на

оренбургской линіи четыре гарнизонных баталіона. Всем этим войскам назначено

постоянное жалованье; а чиновникам их присвоены армейскіе чины на-равне с

черноморским войском (42).

Постановленія о внутреннем управленіи уральскаго войска Высочайше

утверждены в конце 1803 года (43).

Число уральских казаков, вместе с крещеными Татарами и Калмыками, тогда

простиралось до 30,000 душ.

По части военной, положено сему войску высылать, в случае надобности, на

службу десять конных полков, в таком-же числе чинов, какое находилось в

донском и черноморском полках. Чиновникам войска присвоены армейскіе чины

наравне с прочими казачьими полками. Производство их в следующіе чины

установлено на таких-же

201

правилах, какія были введены в донском и черноморском войсках. Содержаніе назначено

такое-же. Войсковая канцелярія была разделена на две экспедиціи: воинскую и

гражданскую и состояла в зависимости по делам военным от инспектора оренбургской

инспекціи, а по части гражданской—от оренбургскаго губернскаго начальства. На

еодержаніе канцеляріи было назначено 10,250 рублей (44).

Касательно устройства чугуевских казаков, Император Александр, разсмотрев доклад

министров военнаго и внутренних дел, повелел: во 1-х, из 7,646 коренных казаков и

людей других сословій, изъявивших желаніе остаться в казачьем состояніи, образовать

десяти-эскадронный полк, под названіем „Чугуевскаго регулярнаго казачьяго", в числе

чинов равном с гусарскими полками, с производством от казны жалованья и содержанія,

по особому штату. Во 2-х, комплектовать полк из помянутых 7,646 человек. В 3-х, люди, к

тому избранные, снаряжаются и снабжаются лошадьми от всего общества. В 4-х, шеф

полка всегда будет назначаем не из чугуевских казаков, чтобы не допустить в управленіи

какого-либо пристрастія. В 5-х, для внутренняго управленія, составить войсковую

канцелярію, под председательством полковаго шефа, из двух непременных членов, в

штаб-офицерских чинах, двух ассессоров, одного прокурора, состоящаго в ведомстве

губернскаго прокурора, двух секретарей и канцелярских чинов, а для городской и земской

полиціи: одного полиціймейстера, в штаб офицерском чине, двух обер-офицеров и 16

унтер-офицеров, с жалованьем о;г казны, по штату (45).

202

По части учрежденія военных училищ, для образованія офицеров, еще в 1801

году, был утвержден проекта, представленный по сему предмету князем Зубовым,