16

Лазарев Ю. В. Изучение А. И. Солженицына в школе в контексте проблем современного литературного образования (по материалам полемики в средствах массовой информации) // Вестник Рязанского гос. университета им С.Есенина.2011.Вып. 32.URL: http:// cyberleninka.ru/article/n/izuchenie-a-i-solzhenitsyna-v-shkole-v-kontekste-problem-sovremennogo-literaturnogo-obrazovaniya־po-materialam-polemiki-v-sredstvah#ixzz3S09t31am. Очевидно, что, относя «Архипелаг» не к литературе, а к публицистике, авторы отзывов имели в виду преобладание в этом произведении не художественно-объективного, а политически-субъективного начала. Меткое определение подобного жанра дал писатель В. Белов: «Слоеный пирог, состряпанный из политики и художественной литературы, никогда не станет съедобным. Откусишь, пожуешь и выплюнешь» (Белов В. Внемли себе. Записки смутного времени. М., 1993).

Загрузка...