На следующий день после того как Варю отвезли после занятий из Академии домой, попаданец приступил к выполнению задуманного плана. Он попросил Краснова отвезти его в Петроградский женский медицинский институт. Как подсказал ему Голос, в тысяча девятьсот семнадцатом году в Петрограде существовало несколько высших медицинских учебных заведений, среди которых ключевыми были медицинский факультет Императорского Петроградского университета и Императорская военно-медицинская академия, а также Петроградский женский медицинский институт и другие, готовящие врачей к выпуску, несмотря на революционные события.
Вот основные из них, функционировавшие в тысяча девятьсот семнадцатом году в той реальности из которой они прибыли:
— Императорский Петроградский университет: Имел медицинский факультет, который готовил специалистов (назывался так с тысяча девятьсот четырнадцатого по тысяча девятьсот семнадцатого года).
— Императорская военно-медицинская академия: Старейшее военное высшее медицинское учреждение России, выпускавшее военных врачей.
— Петроградский женский медицинский институт: Единственный в стране вуз, готовивший женщин-врачей.
— Женские врачебные курсы: Хотя не всегда являлись полноценным ВУЗом в современном понимании, они играли огромную роль в подготовке врачей, особенно в условиях войны.
— Частные медицинские курсы и школы: Также существовали для подготовки среднего и младшего медицинского персонала.
Таким образом, к тысяча девятьсот семнадцатому году Петроград был крупнейшим центром высшего медицинского образования, где работали как университетские факультеты, так и специализированные институты и академии. Петр надеялся, что этим заведения существовали в этой реальности и в тысяча девятьсот двадцатом году.
Но только в Петроградском женском медицинском институте с тысяча восемьсот девяносто восьмого года существовала нужная ему кафедра бактериологии. А вот в Императорской военно-медицинской академии такая кафедра появилась в их времени только тысяча девятьсот двадцать третьем году, уже при Советской власти.
— Какой институт? — переспросил Краснов.
— Женский медицинский институт, — повторил попаданец.
— Нет такого института, — рассмеялся офицер, — точнее был, но в конце тысяча девятьсот семнадцатого года институт перестал быть исключительно женским и был преобразован в Петроградский медицинский институт, начав прием студентов обоего пола. И теперь он называется Петроградский медицинский институт. А адрес остался тот же, Архиерейская улица, дом шесть-восемь.
Они подъехали к зданию института и юноша войдя в корпус и поинтересовавшись где найти кафедру микробиологии, вскоре остановился перед деревянной обитой кожей дверью, на которой была табличка: «Заведующий кафедрой бактериологии, профессор Даниил Кириллович Заболотный». Постучав в дверь Петр вошел в небольшой кабинет, заставленный книжными шкафами. За столом сидел человек в белом халате лет пятидесяти с усами и клиновидной бородкой.
— Здравствуйте, господин профессор! — обратился к нему протягивая руку Петр.
— Здравствуйте! Вы не наш студент, — утвердительно произнес профессор.
— Так точно! — кивнул юноша, — разрешите представиться. Князь Петр Алексеевич Печорский, студент первого курса Императорской Академии Управления.
— Ну меня Вы, как я понимаю, знаете. Что Вас привело к нам? Неужели решили сменить выбранную специальность на медицину? — улыбнулся Заболотный.
— Нет, я к Вам по другой своей должности и специальности! — ответил юноша, — представляюсь еще раз, но не для всеобщего объявления. Поручик Императорской Секретной Службы. Именно по ее делам я тут, — и он показал хозяину кабинета свой значок.
— Что? — лицо профессора брезгливо дернулось, — Вы из охранки? Если Вас интересуют доносы на каких-либо студентов или преподавателей, то это не ко мне!
— Нам известно, что за участие в студенческих сходках в тысяча восемьсот восемьдесят девятом году Вы были отчислены из университета, арестованы и три месяца провели в тюрьме. Освобождены из тюрьмы Вы были по просьбе родственников и нескольких профессоров университета, в частности, Ильи Ильича Мечникова, — сухо произнес наученный Голосом попаданец, — но «кровавый сатрапный режим» при этом, не помешал Вам занять место заведующего кафедрой в этом институте и место специалиста в Императорского Института экспериментальной медицины под попечительством принца Ольденбургского. И быть награжденным Орденом Святой Анны III степени и Орденом Святого Станислава II степени.
— Ну и что? — недовольно произнес бактериолог, — Вы бы могли заняться более почетным и приличным делом, чем слежка, шпионаж и доносительство за своими согражданами!
— Мне странно слышать такие несерьезные слова от человека, который всю жизнь занимается вопросами иммунитета! — усмехнулся Петр, — и даже ставил опыты по иммунизации и создании вакцин на самом себе!
— Что? Ну-ка! Очень интересно посмотреть на жандарма, который разбирается в таких вопросах! — насмешливо произнес бактериолог.
— Как Вы считаете, Даниил Кириллович, может ли существовать живой многоклеточный организм без наличия у него хорошо функционирующей системы иммунитета? — спросил поручик.
— Нет конечно. Но к чему Вы клоните? — нахмурился профессор.
— Сейчас все поймете, — заверил его юноша, — скажите, а можно сравнить государство с живым многоклеточным организмом?
— Наверное, можно, — согласился Заболотный.
— Скажите, а можно сравнить иммунную систему организма со службами безопасности государства, которые охраняют наше отечество, как от внешней, так и от внутренней инфекции? И кстати, есть мнение, что главная задача иммунной системы это вовсе не борьба с внешней инфекцией, или инфекциями вообще! — заявил попаданец, решивший немного проучить зазнавшегося интеллигента.
— Вот как Вы все вывернули-то! , — опешил от такого замечания профессор, — никогда от Вашего брата не слышал подобных рассуждений! Нужно признать, что определенная логика в Ваших словах есть. И если не секрет, то для, чего по Вашему, возникла иммунная система?
— Я думаю, что она возникла для того, чтобы бороться с очень опасным внутренним врагом! — твердо произнес Петр.
— И каким же? Кто выступает в роли революционеров в организме по, Вашему? — с интересом спросил Заболотный.
— Опухолевые раковые клетки! — четко произнес попаданец, — и вот когда иммунная система не может этого сделать, у человека развивается онкология и он погибает. И ведь опухолевые клетки, сами происходят из нормальных клеток при их перерождении. Так и многие революционеры. Они вроде когда-то были нормальными гражданами и патриотами. Потом поддавшись по агитацию и пропаганду врагов государства, перерождаются и начинают вредить ему.
— То есть все революционеры — это враги государства? А если государственный строй прогнил? И нуждается в обновлении? Потому что иначе он все равно погибнет? — хитро улыбаясь спросил его бывший бунтовщик.
— Есть большая разница между обновлением государства и его сломом! — не попался в эту ловушку Петр, — кто хочет обновления и усиления отечества, тот идет легальным путем. Слава Богу, сейчас есть для этого все нужные условия. Выборы, дума, законотворческий процесс. А вот кто, хочет гибели государства тот идет путем революций, бунта и репрессий! Вот скажите, какая страна больше всего хлопочет о том, чтобы сделать Россию демократией?
— Полагаю Вам это и самому, по Вашей службе хорошо известно, это Британская Империя! — буркнул профессор, — старейшая парламентская демократия в Европе!
— А Вам самому не смешно говорить такие очевидные несуразицы? — усмехнулся поручик.
— Первый раз такое слышу от студента! — развел руками бактериолог, и с сарказмом добавил, — может просветите меня, неразумного?
— 0хотно! — сделав вид, что не заметил его иронии ответил попаданец, — не подскажите мне, какой государственный строй в Британии?
— Однако! Обычно студентам вопросы задаю я! Парламентская монархия! — запнувшись ответил Заболотный.
— Заблуждаетесь, господин профессор, очень глубоко заблуждаетесь! — усмехнулся юноша, — это у нас в Российской Империи конституционная монархия. А вот в Британии — абсолютная монархия, и у них Конституции не было и нет! Вам не кажется это странным? Страна так ратующая за гражданские свободы в других странах, у себя этим совсем не озабочена?
— И что Вы хотите этим сказать? — угрюмо спросил профессор, впервые столкнувшийся с представителем охранки, который сумел переговорить его.
— Может целью Британии является вовсе не забота о благополучии нашего Богом хранимого Отечества? А наоборот, с помощью тарана, под названием «демократия, они ставят своей целью его разрушение и гибель? — спросил Петр.
— Зачем им это нужно? Мы же были союзниками в прошедшей войне! — не сдавался бактериолог.
— Их союз с нами был только для того, чтобы нашими руками сломать немцам хребет! Они еще себя покажут. Как сказал наш генерал Едрихин-Вандам, хуже вражды с англосаксами, может быть только дружба с ними! Или переговоры! А нужны им наши природные богатства. Свои они уже все потратили. И еще они очень боятся, что мы отберем и них Индию. Главный бриллиант в их короне! Но я предлагаю закончить обсуждение политики и перейти к конкретному делу, ради которого я нанес Вам свой визит, — предложил юноша.
— Пожалуй! Но Вы далеко пойдете! Первый раз вижу такого студента! — облегченно выдохнул профессор.
— Даниил Кириллович, мне, по долгу службы и специальному заданию, о котором я говорить не могу, необходимо получить чистую культуру грибка Penicillium chrysogenum (пеницилла золотистого).
— Что? — удивился бактериолог, — это очень необычная просьба! Зачем он Вам? Никаких выдающихся или особенных качеств у него нет! Вы точно хотите получить культуру именно этого микроорганизма?
— Полностью уверен! Более того, возможно придется найти несколько штаммов этого грибка, — утвердительно произнес Петр, - чтобы выбрать нужный.
— Можете сказать, по каким критериям Вы будете отбирать штаммы? — зашел с другой стороны Заболотный.
— К сожалению, это государственный секрет! — улыбнулся юноша, — возможно, со временем, Вы об этом узнаете! Так что с моей просьбой?
— Тут есть еще одни вопрос, — перешел к делу заведующий кафедрой, — это вопрос расходов. На выделение и выращивание штаммов этого грибка потребуются бактериологические питательные среды, оборудование, и самое главное рабочие руки. Сам я эти заниматься не буду, у меня и времени нет. Но я могу выделить Вам, нет не сотрудника кафедры, они тоже перегружены. А прикомандирую к Вам одного из своих талантливых студентов. Надеюсь, Вы сможете вознаградить и этот труд?
— Разумеется, все расходы будут нашей службой полностью оплачены и возмещены. Но я могу надеяться на полную конфиденциальность нашей беседы? — спросил Петр.
— Разумеется! — встал со стула профессор, — идемте я Вас представлю исполнителя Вашей просьбы.
Они вышли из кабинета и направились в помещения кафедры. Она занимала три комнаты. Это были кабинет профессора, учебная аудитория и лабораторная комната. Эта комната была разделена перегородками со стеклянными окнами на множество боксов, которые располагались слева и справа от центрального коридора. В каждом боксе работало по одному человеку в белых халатах и с шапочками на голове. На их лицах были марлевые маски.
Они подошли к крайнему боксу, где тоже сидел спиной к двери человек. В левой руке он держал чашку Петри, а в правой платиновую петлю, которой делал штриховые движения по поверхности агара в этой чашке.
С хитрой улыбкой Заболотный постучал в дверь, и когда человек в маске обернулся на стук, рукой пригласил его выйти в коридор. Когда человек выше и снял маску, к огромному удивлению Петра, это оказалась девушка, лет двадцати.
— Здравствуйте, Даниил Кириллович! — поздоровалась она, — я почти закончила Ваше задание!
— Вот и отлично, Катенька! Потому что для тебя у меня новое задание! — поощрительно улыбнулся профессор, — познакомьтесь. Этот молодой человек, он сам назовет свое имя, представитель Императорской Службы Безопастности!
— Даниил Кириллович! — обиженно произнесла девушка, — я не буду соглядатаем за своими однокурсниками!
— От Вас этого и не требуется! — поспешил ее успокоить Петр, — мне нужно совсем другое! Разрешите представиться. Петр Алексеевич Печорский, поручик Императорской Секретной Службы, и по совместительству студент первого курса Академии Управления.
— Екатерина Ивановна Волошина, студентка пятого курса. Что же Вам угодно? — холодно спросила девушка.
— Катюша, — вмешался Заболотный, — я вас оставляю. Окажите нашему гостю всяческое содействие. У него очень необычная просьба, но в русле нашей специализации, — и он откланявшись ушел.
— Так что Вам от меня нужно? — с неприязнью спросила его начинающая бактериолог.
— От Вас ничего, — усмехнулся Петр, — мне нужно получить несколько штаммов грибка Penicillium chrysogenum (пеницилла золотистого), в виде чистой культуры.
— Это не патогенный гриб, даже не знаю, есть ли он в нашей коллекции, — задумалась Волошина, — подождите я посмотрю. И она высоко задрав носик направилась в последний бокс. Там она провозилась минут, наконец вышла обратно и объявила:
— В нашей коллекции такого грибка нет. Ничем не могу Вам помочь! Я могу вернуться к своим делам? — ехидно спросила она.
— Нет, не можете! У меня серьезное задание! Поэтому Вам придется отложить все Ваши дела и заняться этим! — строго произнес Петр. Екатерина презрительно фыркнула, и злорадно спросила:
— И что я должна делать?
— А что Вы знаете об этом грибке? — спросил юноша.
— Ничего, кроме того, что он существует! — буркнула начавшая терять терпение студентка-медик.
— Значит Вам придется пойти в библиотеку и прочитать все, что есть по этому поводу! — твердо произнес Петр.
— Боюсь, что это невозможно, — притворно вздохнула девушка, — я живу в пригороде, и должна рано уезжать на пригородном поезде домой. А у меня еще учебные занятия. Выпускной курс. Я могу быть свободной? Мне пора собираться, чтобы не опоздать на вокзал.
— Собирайтесь, а я сделаю звонок. А потом мы продолжим, — ответил поручик. Девушка убежала в раздевалку, а Петр подошел к телефону и набрал номер Глафиры Анатольевны.
— Здравствуйте, Глафира Анатольевна! Это я! Скажите пожалуста у Вас есть свободная комната для девушки студентки-медика? С полным пансионом? До конца учебного года. Да. Сколько? Понял. Можно будет заселиться сегодня? Отлично! Мы приедем вечером, до встречи! — и он повесил трубку. Повернувшись, он увидел подслушивающую Катю, которая с любопытством смотрела на него.
— Это Вы кому и насчет кого звонили? — спросила она.
— Невесте моего дяди, она владеет доходным домом. Чтобы у Вас было больше времени для выполнения моего задания, я сниму и оплачу Вам комнату в ее доме на весь период Вашей учебы. Это будет частью Вашего вознаграждения. А за работу я Вам заплачу тысячу рублей.
— Сколько? — недоверчиво спросила она, — у меня стипендия 40 рублей в месяц. А стоимость обучения пятьсот рублей в месяц. Но я отличница, и в этом году меня от оплаты за учебу освободили.
— Ну я думаю, что такие деньги будут для Вас не лишними? — спросил Петр.
— Конечно, нет! — вздохнула девушка, — мы с мамой на военную пенсию отца живем. Он погиб на войне. Мне так неловко, а можно будет получить аванс? У нас долг по квартплате образовался. Мама приболела и много денег ушло на лекарства.
— Так я понял, Вы согласны мне помочь! — уточнил юноша.
— Конечно! Кто от таких условий откажется! — кивнула Катя.