Ванька 2 (СИ)

Глава 30

Глава 30 Чему обучают ротного фельдшера

— На сегодня хватит, — объявил Павел Павлович через час.

Ну, хватит, так хватит… Учителю виднее.

— В ладонях сильнее колет?

— Сильнее.

— Так… Значит, мы с тобой на правильном пути…

Кто бы сомневался. Когда рекрутил, троих парней по пьяному делу один побил. А, их тоже не в капусте нашли…

— На. Почитай.

Павел Павлович на стол небольшую книжицу выложил.

«Правила для специального образования для фельдшеров в войсках». Так на её обложке значилось.

Павел Павлович к любому делу серьезно подходил. Вот и сейчас. Вон, даже литературой запасся.

— Почитай, почитай. Что тебя ждёт, узнаешь.

Я и начал читать. Дед мой всегда говорил, что если предупрежден — значит вооружен.

Кстати, про ротных фельдшеров я что-то такое раньше и слышал. Правда, без подробностей. Думал, что это с армией связано. Рота — она в армии. Военное подразделение такое. Ну, а ротный фельдшер, это который в роте.

Павел Павлович — земский фельдшер. В уездном земстве на службе. Оттого и земский. А ротный — служит в роте.

Оказалось, не совсем так.

Ну, да — это в армии. Как в выданной мне книжечке было написано, в штаты частей (в списки нестроевых) должны входить фельдшерские ученики. В количестве 3 — 5 человек на батальон и 10 — 15 на полк. К кандидатам на фельдшерские ученики предъявлялись определенные требования. Такой человек должен был быть грамотным и способным. Тут я подхожу. За год здесь я в местной грамматике и арифметике немного поднатаскался.

Далее значилось — хорошего поведения и не старше двадцати пяти лет. С возрастом у меня — всё нормально. С поведением… Был тут недавно эксцесс… Но, если Павел Павлович за меня ходатайствовал, значит и с поведением у меня всё хорошо. Достоин.

Смотрим по тексту… Преимущественно из числа желающих посвятить себя этому делу.

Так. Желаю я себя медицине посвятить? Само-собой. Значит, и по этому пункту прохожу.

Потом в тексте нашлась некоторая затыка. Написано было — люди из строевого состава части, прослужившие от одного до двух лет.

— Павел Павлович, я же вот — не служил. — говоря, ткнул пальцем в эту строчку.

Фельдшер взял у меня книжку, прочитал указанное.

— Пустое. Эти «Правила» до войны писаны. Не обращай внимания. Сейчас фельдшеров в армии и на флоте сильно не хватает. Согласно штатному расписанию в полку полагается иметь пятнадцать фельдшеров, на флоте — от одного до двух фельдшеров в зависимости от размеров судна. Сей вопрос мною обговорен. Не требуется от тебя предварительная служба. Ты, что, мне не веришь?

Павел Павлович серебряной ложечкой сердито в чашке загремел. Вприкуску чай он не пил. Предпочитал внакладку.

— Верю, верю…

Книжку мне тут же обратно в руки сунули.

— Читай. Не умничай.

— Хорошо, хорошо…

Судя по пропечатанному, учиться мне предстояло три года. Заниматься со мной будут наиболее опытные врачи частей и военно-медицинских учреждений.

В программу обучения входили чтение и чистописание на русском и латинском языках, грамматика русская и латинская, переводы с латыни на русский и наоборот…

— Учить-то хоть не на латыни будут? — я поднял глаза от текста на фельдшера.

— Дундук. Со времен Константина Ивановича Щепина в России медицину на русском преподают. Кстати, это первый россиянин, получивший градус доктора.

Видя моё непонимание, Павел Павлович тут же пояснил.

— Звание доктора медицины… Кстати, он — наш, вятский. Родился в селе Молотникове близ города Котельнича Вятской губернии.

Павел Павлович, это я давно уже заметил, очень гордился вятскими врачами. Кто высот достиг. К месту и не месту Бехтерева упоминал. Ну, и прочих не забывал. Сам он только фельдшером стал. К его сожалению. По бедности. Не из-за отсутствия способностей.

— В зрелом возрасте Константин Иванович был вынужден оставить службу и был лишен права практики в России. Всё из-за непрерывного пьянства…

Фельдшер тонко меня уколол за недавнее. Моим пьяным рекрутством он был очень недоволен. Когда только мог, мне шпильки вставлял.

Так, что там дальше. Основы анатомии, вскрытие мертвых тел, хирургия, учение о повязках, кровопускание, установка катетера, извлечение зубов, вправление вывихов, сопоставление отломков костей, прививание оспы, название хирургических инструментов, употребляемых в армии, способы их хранения, приготовление и накладывание хирургических повязок, оказание помощи мнимо умершим, утонувшим, угоревшим, замерзшим, пораженным молнией, отравленным, уход за больными, основы фармации, фармакопеи и рецептуры, краткая фармакология и краткая рецептура, знание аптекарских единиц веса и меры.

Так, так, так… Не мало.

Я перевернул страницу. Оказалось, что это ещё не всё.

История России, геометрия, география, зоология, ботаника, физиология, патология, гигиена.

Да, крепко тут ротных фельдшеров учат…

О! Фехтование!

Правильно — фельдшер-то военный…