Я написала эту книгу о женщинах и для женщин. Скорее всего, если вы её читаете — вы женщина. А что это значит?
На первый взгляд ответ очевиден. Мы делим организмы на мужские и женские — самцов и самок — по признакам, которые определяют роль в процессе размножения. Главный признак: самцы производят мужские половые клетки (мелкие и подвижные), самки — женские (крупные и малоподвижные). Кроме того, у женщин и мужчин разные половые хромосомы, гонады (половые железы), внутренние и наружные половые органы, гормональный уровень и внешний вид:
• Женщина — это половые хромосомы XX; яичники, которые содержат яйцеклетки; вульва, клитор, влагалище, матка, фаллопиевы трубы; в основном прогестогены и эстрогены; обычно — развитые молочные железы, широкий таз и узкие плечи.
• Мужчина — это половые хромосомы XY; семенники (яички), которые производят сперматозоиды; половой член, мошонка, семявыносящие протоки, предстательная железа; в основном андрогены; обычно — узкие бёдра и широкие плечи, выраженный кадык, волосы на лице.
В яичках мужчины вырабатываются сперматозоиды. В яичниках женщины зреют яйцеклетки. Женщина способна зачать и выносить ребёнка.
Всё просто. Так ведь?
Нет. Всё куда сложнее.
Женщины и мужчины различаются. Различны не только наши тела — но и вкусы, увлечения, поведение. Женщины реже мужчин совершают насильственные преступления и заканчивают жизнь самоубийством. Женщины аккуратнее мужчин водят автомобиль. Женщины чаще мужчин воспитывают детей, готовят пищу, ухаживают за больными родственниками. Почему?
Причина не в том, что у нас есть яичники, матка и половые хромосомы XX. Причина в обществе. Оно влияло на нас с самого рождения и сделало нас женщинами. Вот как это происходит.
Общество показывает женщинам и мужчинам, какими быть
Любого ребёнка воспитывают как девочку или как мальчика. Вырастить «посередине полов» невозможно. Сказки предлагают роли: принцессе — ждать спасителя в башне, принцу — сражаться с драконами. Игрушки без слов объясняют, чем нам предстоит заниматься: ему — мяч, робот, пистолет; ей — кукла, пушистый кролик, пластиковая посуда. Фильмы и книги показывают, как мужчины совершают подвиги, дерутся и убивают, а женщины мечтают о любви, семье и детях.
Общество ожидает, что женщины и мужчины
будут соответствовать стереотипам
Если мы чего-то ожидаем — мы это получаем. Нам свойственно находить доказательства именно тому, во что мы верим, и игнорировать то, что противоречит нашим убеждениям.
С самого рождения (и даже до рождения — как только выяснится пол) к девочкам и мальчикам относятся по-разному.
Представьте: два одинаковых младенца кричат во всё горло. Но об одном говорят так: «Ничего себе голосит, богатырь. Сразу видно: парень!» А о другом — так: «Ух как расплакалась, капризулька. Сразу видно: девчонка!»
Младенцы кричат одинаково — но родители по-разному толкуют их крик. О мальчике скажут: сильный, бойкий, требовательный. Точно такая же девочка в глазах родителей станет нежной, слабой, эмоциональной.
Сандра и Джон Кондри описали такой эксперимент. Наблюдатели смотрели видео с реакцией младенца на игрушки. Из коробки неожиданно выскакивал попрыгунчик. В первый раз ребёнок пугался, во второй и третий всё больше возбуждался, а потом начинал плакать и кричать, только завидев коробку.
Испытуемые должны были определить, что чувствует младенец. Одним сказали: «его зовут Дэвид», другим — «её зовут Дана». Испытуемые чаще отвечали, что Дэвид при виде попрыгунчика злится, а Дана — пугается1.
А вот ещё один эксперимент. Журналисты BBC переодели нескольких младенцев: мальчиков — в платья и розовые кофты, а девочек — в синие клетчатые рубашки и штаны. Затем журналисты попросили волонтёров поиграть с детьми. Волонтёры предлагали «розовым» младенцам кукол и мягкие игрушки, а «синим» — роботов и машинки и были удивлены, когда поняли, что на самом деле разделяют стереотипы. «Меня это по-настоящему изумило, ведь я была уверена, что лишена предубеждений», «Я на автомате потянулся за розовой пушистой игрушкой, потому что передо мной была девочка», — говорили волонтёры2.
Женщины и мужчины усваивают ожидания общества
и ведут себя так, чтобы им соответствовать
Это начинается с детства и продолжается всю жизнь.
Сандра Бем в книге «Линзы гендера» описывает исследование Беверли Фегот, которая наблюдала за воспитателями и годовалыми детьми. Девочки и мальчики вели себя очень похоже, однако педагоги побуждали мальчиков быть настойчивее, а девочек — послушнее. Спустя 12 месяцев Фегот повторила наблюдение и убедилась, что двухлетние дети стали вести себя по-другому: так, как от них ожидали и требовали.
Можно возразить: разве воспитатели всесильны? А вдруг девочки и мальчики всё-таки были разными от рождения? Вдруг это их природа, которая проявилась позже?
Вот другой пример. В 2017 году в журнале Sex Roles опубликовали статью, которую написали китайские исследователи из Гонконга. Они разделили 129 дошкольников на две группы. Первой показывали жёлтые и зелёные игрушки и карточки — и ничего не говорили. А второй группе объяснили: жёлтый цвет для девочек, зелёный — для мальчиков. Потом исследователи проверили, как дети выбирают игрушки и карточки. И вторая группа отличалась от первой: девочки предпочитали жёлтое, а мальчики — зелёное. Вряд ли кто-то станет всерьёз утверждать, будто любовь к жёлтому и зелёному была «заложена природно в зависимости от пола». Дети стали вести себя так, как от них ожидали3.
Необязательно проводить эксперименты: сама жизнь показывает, как «заложенное природой в зависимости от пола» исчезает при изоляции от общества. Дети, воспитанные обезьянами или волками, ведут себя как обезьяны или волки. Они не показывают «мужскую силу» или «женскую слабость» — они рычат и кусаются, защищая себя. Они не выбирают между розовой и голубой одеждой — они не понимают, зачем вообще нужна одежда. Этим детям не свойственны ни «женственность», ни «мужественность» — лишь повадки животных-воспитателей.
Противоположны и не равны?
Мелочи вроде «мужского» голубого и «женского» розового цвета могут даже меняться местами — это не главное. Главное всегда остаётся одним и тем же.
В глазах общества мужчина:
• Соревнуется, побеждает, добивается успеха.
• Главенствует и командует.
• Не показывает эмоций, которые связаны со слабостью.
• Не боится быть решительным, властным, агрессивным и проявлять насилие.
• Независим, рассчитывает только на себя.
• Избегает женского, старается не походить на женщин.
В глазах общества женщина:
• Уступает и подчиняется.
• Стремится стать хорошей матерью и хозяйкой.
• Привлекательно выглядит.
• Ориентируется на то, чтобы строить и поддерживать отношения.
• Эмоциональна, мягка, чувствительна, слаба.
• Зависима, живёт ради других.
Судя по этому списку, женщина и мужчина:
1. Противоположны. Он рассудочен — она эмоциональна. Он настойчив — она податлива. Он активен — она пассивна.
2. Не равны. Нас не просто делят на группы. Нам говорят, что одна из них — главная, лучшая и самодостаточная, а другая — второстепенная, худшая и дополнительная. Мужчин воспитывают, говоря: твоё предназначение — действовать, искать свой путь, брать, побеждать, желать. Женщин воспитывают, говоря: твоё предназначение — принадлежать, заботиться, подчиняться, отдавать, быть желанной.
Такими нас делает общество. Такие качества в нас поощряют культура, семья и друзья.
Стереотипы о женщинах и мужчинах поддерживают устройство общества, где мужчины господствуют, а женщины подчиняются. Такое устройство называется патриархатом.
Патриархат означает власть мужчин. Власть — это возможность устанавливать правила, навязывать решения и применять насилие. Этим мужчины и занимались. Они не относились к женщинам как к равным. Философы, писатели и учёные называли женщин плотскими, низменными, ущербными существами, сосудами греха и воплощениями скверны. Объясняли, что женщина глупа и приспособлена только к рождению детей. Говорили, что женщина по природе ниже мужчины и обязана ему подчиняться. Доказывали, что если женщина будет учиться, то станет бесплодной, ведь кровь прильёт к головному мозгу и отольёт от матки. Некоторые философы полагали, что женщина не человек. Человек — это мужчина, а женщина — что-то недоделанное.
Мужчины имели множество прав — и даже не думали делиться ими с женщинами. Женщины не могли получать образование, заниматься наукой, владеть имуществом, распоряжаться деньгами, участвовать в политической жизни… Женщин продавали и покупали, приравнивали к домашней утвари или неразумному животному. Разве может чайник владеть имуществом, а собака — голосовать? Примерно так рассуждали мужчины, когда запрещали женщинам то, что делали сами.
У женщин не было выбора, выходить ли замуж, вступать ли в сексуальные отношения, заводить ли детей. Путь большинства женщин был одинаков: принадлежать мужчине и рожать детей.
И это продолжалось тысячи лет.
Только ближе к концу XIX века положение дел начало меняться. Женщины стали бороться за свои права. За сотню с небольшим лет изменилось многое. Вы можете надеть брюки, и никто не назовёт их непристойной одеждой. Вы можете сесть за руль автомобиля, и это никого не возмутит. Когда вы пойдёте голосовать или избираться — вас не побьют мужчины, которые считают, что ваше место на кухне. Вы получили образование и как минимум окончили школу, а не просто научились читать и писать. Вы можете работать, и не только прислугой или прачкой. Вы можете жить одна, а не выходить за того, на кого укажут родители. Вы можете вступать в сексуальные отношения или нет, а не терпеть принуждение или насилие со стороны мужчины. Вы сами решаете, заводить детей или нет, а если да — как часто, когда и сколько, а не рожаете каждый год по ребёнку. Вы сами выбираете, какой будет ваша жизнь.
Значит ли это, что женщины и мужчины стали равны?
К сожалению, нет.
С 2006 года Всемирный экономический форум4 каждый год публикует доклад Global Gender Gap. ВЭФ изучает четыре показателя — экономику, образование, политику и здоровье — и ранжирует страны по индексу гендерного разрыва. При равенстве женщин и мужчин этот индекс бы равнялся единице. В Исландии, лучшей стране по результатам 2022 года, это 0,908. В Афганистане, который занял последнее, 146-е место, — 0,4355. В России (по результатам 2021 года6) — 0,7087.
Ещё никогда и нигде за историю наблюдений ВЭФ не отметил равенства женщин и мужчин.
Современное общество в любой стране остаётся патриархальным. Законы, обычаи и предрассудки поддерживают превосходство мужчин и ограничивают права и возможности женщин.
В некоторых странах закон не позволяет женщинам на равных с мужчинами:
• получать документ, удостоверяющий личность;
• выходить из дома, передвигаться по стране, выезжать за границу;
• свободно выбирать супруга и заключать брак;
• вступать в сексуальные контакты или отказываться от них;
• решать, заводить ли детей, а если да — как, когда и сколько;
• разводиться с супругом;
• устраиваться на работу;
• подписывать договоры;
• открывать счёт в банке;
• получать финансовые услуги;
• наследовать имущество;
• владеть недвижимостью;
• свидетельствовать в суде8.
Если закон не ущемляет права женщин или даже декларирует равенство полов — в дело вступают традиции и предубеждения, которые ставят женщин ниже мужчин и ограничивают женские возможности. Предрассудки говорят, что женщины хуже мужчин. Что единственный смысл жизни женщины — выйти замуж и родить детей. Что женщины физически и умственно неполноценные: слабые, истеричные, нерациональные, нелогичные и глупые. Что нам нечего делать в «мужских» областях вроде точных наук и политики. Мужское — основное, а женское — второстепенное; «женская мудрость» — молчание и подчинение, «женская логика» — нелогичность, «женское счастье» — был бы милый рядом, «женское предназначение» — хозяйка, жена и мать. От женщин ожидают и требуют быть красивыми, уступчивыми, покорными, мягкими, заботливыми, покладистыми, ущемлять собственные интересы в угоду чужим.
Во всём мире женщины пытаются соответствовать стандартам «красоты»; некоторые из-за этого тратят огромные деньги, получают психические расстройства, портят здоровье и даже погибают. Во всём мире женщины едят меньше и хуже мужчин. Во всём мире женщины больше мужчин занимаются неоплачиваемым домашним трудом: готовят еду, моют посуду, стирают одежду, поддерживают порядок в жилище, планируют расходы, воспитывают детей, ухаживают за больными и пожилыми членами семьи. Во всём мире за одну и ту же работу женщинам платят меньше мужчин. Во всём мире у женщин намного меньше шансов подняться по карьерной лестнице и занять руководящий пост. Во всём мире самые бедные — это женщины, а богатые — мужчины. Во всём мире самая частая причина насильственной смерти женщины, которая состоит в близких отношениях с мужчиной, — смерть от рук этого мужчины. Во всём мире женщины не могут свободно, без принуждения и давления вступать в сексуальные отношения или отказываться от них, решать, заводить ли детей, а если да — когда, сколько и как.
Мы не можем в одночасье изменить мир и избавиться от несправедливости. Но мы можем приблизить мир, где люди будут равны.
Я написала эту книгу, чтобы ответить на вопросы:
• Как именно законы, традиции и стереотипы ограничивают права и возможности современных женщин?
• Как бороться с неравенством полов?
• Как опираться на свои чувства, желания, потребности и интересы, делать свободный выбор и прокладывать собственный жизненный путь?
Чтобы написать книгу, я собрала и изучила много информации, а ещё — создала закрытую группу, где сотни женщин разного возраста и с разным опытом отвечали на мои вопросы. В книге я цитирую их анонимные ответы. Имена этих женщин — а также имена всех, кто работал над книгой, — вы найдёте в разделе «Благодарности и обратная связь» на странице 385.
Возможно, вам будет тяжело читать эту книгу. В ней упоминаются расстройства пищевого поведения, калечащие операции на половых органах, побои, домогательства, изнасилования и убийства. Но я надеюсь, что эта книга не оставит вас в бессилии и тоске — а вдохновит, поддержит, подарит вам силы и уверенность.
Пусть эта книга станет для вас маяком. Быть может, его луч выхватит из тьмы чудовищ, о чьём существовании вы предпочли бы не знать. А может, он осветит вам дорогу, подарит надежду и уверенность и поможет проложить собственный жизненный путь. Каким он будет, куда вы отправитесь и кого возьмёте с собой — решать только вам.