Однажды пингвинёнку Пиню принесли большой конверт. Это было письмо от пингвинят из Московского зоопарка.
«Вот беда, — подумал Пинь. — Как же я напишу ответ, если не на чем писать? Ведь у меня нет бумаги!»
Но тут он увидел большой камень, который лежал на берегу океана.
«Напишу на камне», — решил Пинь.
Он разыскал старый корабельный гвоздь и принялся торопливо выцарапывать буквы.
Вдруг камень зашевелился и произнёс:
— Глупый Пинь, зачем ты меня щекочешь?
(Вы, ребята, конечно, догадались, что это был не камень, а обыкновенный тюлень.)
Пинь ответил:
— Я пишу письмо пингвинятам в Москву!
— Почему же ты пишешь на моей спине?
— Я ошибся, я думал, что это камень!
— Что же, по-твоему, на камне можно писать безграмотно? — рассердился тюлень. — Посмотри, вместо слова Москва ты написал «Масхва». В одном слова две ошибки сделал, а ещё пингвинёнок!
Пиню стало стыдно-стыдно, и он убежал...
Недалеко от своего дома Пинь увидел огромную льдину.
«Напишу на льдине, — решил Пинь. — Льдина будет плыть, плыть и доплывёт до Московского зоопарка».
Он долго долбил холодные бока льдины, старательно выводя крупные буквы:
Москва, зоопарк, пингвинятам.
Писал вам на тюлене — не получилось. Пишу на льдине. Передаю вам антарктический привет от всех пингвинят!
Из-за тучи выглянуло весёлое солнышко и так сильно пригрело, что льдина начала таять.
— Что ты делаешь, солнышко? — закричал Пинь.
— Моё письмо сейчас совсем растает!
Сколько всего предложений написал Пинь в своём письме?
Расставьте знаки в конце предложений — точку или знак вопроса «?».
«У меня зазвонил телефон
— Кто говорит
— Слон
— Откуда
— От верблюда
— Что вам надо
— Шоколада
— Для кого
— Для сына моего
— А много ли прислать
— Да пудов этак пять или шесть:
больше ему не съесть, он у меня ещё маленький».
Вова записал слова: я, за, масло, пью, чай, ем, колбасу, руки, хлеб, сажусь, стол.
С этими словами Вова написал рассказ о том, как он завтракает. Словознайкин проверил и сказал:
— Хороший рассказ. Молодец, Вова.
А вы сумеете написать рассказ с этими словами?
1. Вдали показалась стая уток и зайцев.
2. У щенка Байкала на макушке весело торчат ушки и пушистый хвостик.
3. Тяжёлая рука легла на плечо и сказала...
4. Он стоял и лязгал глазами.
5. Зимой многие животные бросаются в спячку.
Почему эти строчки школьных сочинений попали на страничку юмора?
А как надо написать?
Составьте предложение по этой картинке и запишите его.
Как зовут других весёлых человечков? Как пишутся их имена?
Выпиши в левую колонку предложения, а в правую словосочетания.
Стрекозы примчались.
Голубые стрекозы.
Осенние листья.
Листья опали.
Бежит река.
Бегущий мальчик.
предложение
точка
слово
слог
звук
буква
гласная
согласная
Придумайте с этими словами предложения и запишите их в тетради.
Если мысль закончил ты,
Записал на строчку,
Не забудь, в конце поставь
Кругленькую точку.
Чувства сыплются наружу!
Восхищение в словах!
Торжество, тревога, ужас —
Восклицательный здесь знак!
С почемучкой дружишь ты?
Значит и в тетрадке
Знак вопроса смело ставь.
Будет всё в порядке!
...греки в конце вопросительных предложений ставят не вопросительный знак, как мы, а точку с запятой;
...испанцы вопросительный и восклицательный знаки ставят не только в конце этих предложений (?!), но и в начале их в перевёрнутом виде (¿¡);
...при Ломоносове, более двухсот лет назад, восклицательный знак называли «удивительным» знаком.
Я фигурка небольшая.
Точка подо мной большая.
Коль спросить что соберётесь —
Без меня не обойдетесь.
ТЕПЕРЬЯПОДНИМИТЕТОЖЕ
Не переставляя букв, запишите из этого буквосочетания 7 предложений.
1) Я был с Борей в кинотеатре, который окончил четыре класса.
2) Мальчик из кастрюли наливал в стаканы компот.
Коту тащат уток.
Кит на море романтик
Прочитай эти предложения справа налево.
9. Вопросительный знак.
10. 1) Те перья подними, те тоже. 2) Те перья под ним, и те тоже. 3) Те перья поднимите тоже. 4) Теперь я, подними те тоже. 5) Теперь я, поднимите тоже. 6) Теперь я, под ними те тоже. 7) Те перья под ними, те тоже.