Литературная Газета 6252 ( № 48 2009)

Незабудка – редкий цветок

Человек

Незабудка – редкий цветок

БОЛЕВАЯ ТОЧКА

Милосердие – старомодное слово. Не способствует жёсткая поступь нынешнего безпафосного времени проявлению души прекрасных порывов. Для государственных бюджетных учреждений, таких как дома престарелых, интернаты, центры по работе с инвалидами, и без того не процветавших, настали тяжкие дни: сокращения штатов, ассигнований, площади. Опустошение карманов и очерствение сердец взаимосвязаны. Тем более греют душу и удивляют островки добра и милосердия, чудом удерживающиеся в мрачном океане безразличия.

Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Незабудка», государственное бюджетное учреждение в Солнечногорском районе Московской области, создано в 1997 году. Начинали с одной-единственной комнаты. На энтузиазме руководителя «Незабудки» Татьяны Николаевны Скворцовой и ответственности сотрудников эта маленькая цитадель милосердия и держалась. Сегодня центр имеет два отделения и 15 комнат. Несмотря на небольшую зарплату – свободных вакансий нет, устраиваться сюда приходят даже выпускники с красными дипломами. В штате есть психолог, дефектолог, логопед, социальный педагог, педагог дополнительного образования, инструктор ЛФК, воспитатель, медицинский работник и другие сотрудники.

Эти люди скромно и достойно исполняют своё призвание. Не побоюсь сказать: на таких мир и держится.

Иногда тут появляются спонсоры, спасибо им. Но тем не менее не хватает денег на самое необходимое. Согласно официальной статистике в районе проживают триста малышей и подростков, имеющих инвалидность, но реабилитационный центр, к сожалению, может принять ежедневно не более 30–35.

Существуют различные рекомендации, создаются индивидуальные программы, но факт остаётся фактом: чтобы дети-инвалиды интегрировались в общество и были готовы к самостоятельной взрослой жизни, требуется самоотверженная работа специалистов, ежедневный подвиг матерей и усилия самих детей – не готово наше общество принять таких деток, несмотря на определённые усилия по созданию безбарьерной среды в крупных городах.

Несколько месяцев назад, находясь в поликлинике, я побеседовала с родителями ребёнка-аутиста. Есть вполне обоснованное мнение, что аутизм, это нежелание контактировать с миром и замкнутость в своей маленькой крепости, во многом обусловлен отсутствием любви окружающих. Поэтому крайне важно дать понять малышу, что этот мир за него, а не против, а это требует кроме специальных методик совершенно особого дара.

Родители ребёнка-аутиста сетовали на то, что небольшие реабилитационные центры отказываются его принимать. В «Незабудке» ситуация иная. Там берут детей с синдромом раннего детского аутизма, несмотря на то что центр не совсем подготовлен к приходу таких малышей, – недостаточно специалистов, нет отдельного сенсорного помещения и спецметодик, которые весьма и весьма индивидуальны при таком диагнозе.

Если у ребёнка есть надежда на поступление в спецшколу или обычную (с обучением на дому), то с ним проводят занятия по чтению, письму, математике. Среди воспитанников центра есть ребята, которые успешно окончили школу и поступили в институт.

«Незабудка» помогает не только детям, но и их родителям, потому что реабилитация невозможна без участия родных и близких. Практически все семьи находятся в состоянии хронически высокого стресса, многие остаются без отцов. Центр пытается помочь, разгружая маму хоть на несколько часов. Более или менее самостоятельных детей определяют в группу постоянного пребывания, тогда у неё появляется возможность выйти на работу. Автобус каждое утро забирает малышей из дома и отвозит их в центр. Если у маленьких страдальцев тяжёлая форма заболевания и они не имеют возможности посещать реабилитационный центр, – к ним выезжает специалист на дом для консультаций.

В «Незабудке» организован женский клуб. Просто для души. Сотрудники и родители обзванивают мам и приглашают их на различные дружеские посиделки, выезды на природу, поездки в цирк, театры, бассейн. Совсем недавно группа детей и родителей ездила в Троицк, посещала храм.

Детей, имеющих отклонения в физическом и умственном развитии, обучают и адаптируют к жизни в обществе. Но готово ли общество принять таких детей? Думаю, что нет. А одни только психологи и социальные педагоги реабилитационных центров не смогут решить задачу формирования нормального отношения к людям с ограниченными возможностями. В реабилитационном центре детей-инвалидов согреют и продержат лет до восемнадцати, а дальше?..

Диана САМОЙЛОВА