Пианист-фантазер, часть 1

Раздел 8 ПЬЕСЫ С АККОРДОВЫМ СОПРОВОЖДЕНИЕМ

ЗАПОМНИ

ИГРЫ-ЗАГАДКИ

Допиши контрастные динамические обозначения:

Измени длительность звуков в каждом такте, чтобы получился размер ⁴4.

Определи тональность.

Поверни страницу и определи тональность.

ПОДБИРАЙ ПЬЕСЫ

Сыграй пьесу «Крестьянин» и выучи её наизусть. Определи тональность пьесы.

В. РЕБИКОВ

Подбери пьесу «Крестьянин» до конца:

Сыграй пьесу «Со вьюном я хожу» и выучи её наизусть.

Определи тональность пьесы.

Подбери сопровождение к пьесе «Со вьюном я хожу»:

Определи, где в «Этюде» произошла смена тональности и выучи его наизусть.

Л. ШИТТЕ

Подбери «Этюд» до конца:

Определи, где в русской народной песне «Скоморошья небылица» произошла смена тональности и выучи её наизусть.

Подбери мелодию русской народной песни «Скоморошья небылица» до конца и определи тональность:

УПРАЖНЕНИЯ

Играй АККОРДЫ по нотам правой рукой.

Повтори эти аккорды в других октавах высокого регистра.

Играй аккорды по нотам левой рукой.

Повтори аккорды в октавах низкого регистра.

Играй упражнение правой рукой.

Повтори это упражнение в октавах высокого регистра.

Играй упражнение левой рукой.

Повтори это упражнение в октавах низкого регистра.

Подбери это упражнение от звука до-диез малой октавы.

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Определи, в какой тональности написана «Болгарская народная песня».

Поставь при ключе недостающие знаки альтерации.

Сочини сопровождение, используя предлагаемые аккорды:

Запиши темп песни.

Перепиши мелодию на октаву выше.

Определи тональность польской народной песни «Висла».

Сочини самостоятельно недостающие аккорды в сопровождении.

Расставь штрихи.

Перепиши мелодию на октаву выше.

Определи, где в пьесе произошла смена тональности.

Сочини пьесу до конца и дай ей название.

Выбери темп «скоро» или «умеренно» и запиши его.

Расставь аппликатуру.

Определи, где в «Финской народной песне» произошла смена тональности.

Сочини сопровождение.

Расставь аппликатуру.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ:

Знаешь ли ты тональности Соль мажор и ми минор;

умеешь ли определять тональность пьесы;

можешь ли ты подбирать к мелодии аккордовое сопровождение?