Пианист-фантазер, часть 1

Раздел 10 ПЬЕСЫ С РАЗЛИЧНЫМИ ВИДАМИ СОПРОВОЖДЕНИЯ

ЗАПОМНИ

ИГРЫ-ЗАГАДКИ

В каких тональностях встречается такая последовательность звуков?

Расставь штрихи:

В отличии от полифонических произведений, ГОМОФОНИЧЕСКИЕ произведения имеют мелодический голос и аккордовое или какое-либо другое сопровождение.

ПОДБИРАЙ ПЬЕСЫ

Определи тональность арии из оперы «Дон Жуан».

Обрати внимание на различные окончания пьесы при повторении.

Выучи пьесу наизусть.

В. МОЦАРТ

Подбери до конца сопровождение и определи тональность:

Подбери арию до конца и определи тональность.

Определи тональность польской народной песни «Матушка моя» и выучи её наизусть.

Обработка С. Ляховицкой

Подбери до конца мелодию польской народной песни «Матушка моя» и определи её тональность:

Подбери песню «Матушка моя» до конца:

Определи, где в русской народной песне «Ходит ветер у ворот» произошла смена тональности и выучи её наизусть.

Подбери до конца сопровождение к русской народной песне «Ходит ветер у ворот» и определи, где произошла смена тональности:

Подбери начало сопровождения и окончание мелодии русской народной песни «Ходит ветер у ворот» и определи, где произошла смена тональности:

Играй «Мелодический этюд».

Определи, где произошла смена тональности.

А. ГЕДИКЕ

Подбери партию левой руки до конца:

Подбери партию правой руки до конца:

УПРАЖНЕНИЯ

Какие тональности встречаются в упражнении?

Играй упражнение, изменив штрихи в партиях обеих рук.

Играй первую половину упражнения в Соль мажоре, а вторую — в параллельном миноре.

Играй упражнение правой рукой и повтори его в октавах высокого регистра:

Играй упражнение левой рукой и повтори его в октавах низкого регистра:

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Определи тональность французской народной песни «Большой олень».

Сочини сопровождение к песне, используя предлагаемые варианты:

Запиши темп.

Расставь динамические обозначения.

Определи, где в пьесе «Весёлая прогулка» произошла смена тональности.

Запиши недостающие знаки альтерации при ключе.

Сочини сопровождение к мелодии.

Расставь штрихи.

Запиши аппликатуру.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ:

Усвоил ли ты тональности Ре мажор и си минор;

умеешь ли подбирать пьесы с различными видами сопровождения;

можешь ли ты сочинять мелодии с сопровождением в известных тебе тональностях?