Глава 5

Я собрал первого автоматона, но почему-то осталось три болтика, четыре гайки и две шестерёнки. Да ещё саморез какой-то, словно не отсюда. К нему прилагалась декоративная шляпка. Непонятно.

Разобрал.

Собрал. Осталось пять болтиков и всё те же четыре гайки.

— Да как так-то? Всё ж по парам должно быть, проверял! — не понял я.

Время двигалось к полуночи. Я понимал, что начинаю тупить, но из этого был выход.

Я ополоснулся и нацепил на себя артефакты, начал параллельно сборке делать ещё два дела: играть в шахматы и потихоньку варить зелье, сидя ногами в красной пластиковой корзинке.

Ну, и нацепил в этот раз безрукавку, пусть она после стирки ещё не высохла, но потребность в ловкости важнее временного дискомфорта.

Я изучил инструкцию. Саморез там не упоминался, однако на схеме я его нашёл.


71. Закрепление. Ввинтить в копчик.


Хм, ничего не понимаю. Зачем? Шляпка совпадает с цветом тела. Ну, допустим, это было бы шило, но саморез?

Я стал идти по инструкции и рисунку опять, сверяясь теперь с обоими алгоритмами, а не только по бумажке, разыскивая каждый шаг на огромной графической карте.

Я проигнорировал пришедший квест и в 2 ночи закончил всё. Но две гайки и три болтика всё равно остались. Хоть ты тресни, я всё собрал верно, а они остались!

Смирившись, я пошёл в ванну, где заодно взглянул на задание.


«Перевод в школу»

Сдайте вступительные экзамены для перевода в 9 класс. Вам требуется прийти в 10−00 в локацию *Школа: центр образования / центр силы*

Награда: скрыто

За отказ штраф: испытание Учение

Срок: 21 час 59 минут

Бонус:

— возможность поступления в 11 класс

— открыт доступ на радиус до каждого филиала школы


Какой ещё одиннадцатый класс?

Мой мозг успокоился под живой водой так, что я уже не понял сути.

Я вымотался. Завалился на кровать и практически сразу уснул.


*Шлёп!*

— Ква. Ква! КВА-а-а! Точное время: девять часов, тридцать минут, ква-а-а-а! — раздался звук противного тотемного будильника, сидящего у меня на щеке и орущего в ухо. — Каждая минута сна дальше — сорок рублей.

Я схватил жабу и бросил на тумбочку, где лежали часы, которым я так и не вернул батарейку. Как же иногда удобно, что эта тварь может черпать энергию у дома.

— Спасибо, что разбудил, но нельзя было как-то менее раздражающе? — проворчал я.

— Думал налить на тебя воды, да жидкости жалко, — усмехнулась жаба.

Я выглянул на улицу.

Там за стеной воды видимость ограничивалась парой десятков метров.

Пока я думал, что снова надо надевать дождевик и бежать скорее в школу, не забыв документы, ливень резко прекратился. Выглянуло солнышко, и радуга возникла в сторону Москвы-реки.

Я пожал плечами, нацепил одежду, не забыл безрукавку и артефакты, после чего рванул в школу. К нужному сроку я успел, вот только уже в кабинете с комиссией из пяти преподавателей понял простой факт: я забыл активировать маскировку!

— Тактиков Тактик Тактикович? — зачитал с документа седовласый мужчина и уставился на меня поверх очков. После чего уточнил. — 14 лет?

— Да, я Тактик. 14 лет исполнилось 1 июня, — признал я, мысленно чихвостя себя за то, что забыл даже нацепить маску для лица.

— Ну, хорошо. Перед тобой на первой парте небольшой сборник заданий. Как только ты выполнишь всё, что сумеешь, тебя ждёт пять устных вопросов от нас. Предварительно ты переведён в параллель девятых классов, что соответствует документам, но у нашего Центра Образования есть некоторые свои правила, а также экспериментальные программы. Поэтому в 11 часов параллельно с тобой начнут сдавать экзамены ребята из нашей программы экстерната и надомного обучения. Так что не удивляйся. Если ты соберёшься выйти по какой-либо причине, то покинуть помещение можешь только в компании одного из помощников комиссии. Они сидят на задних рядах, — продолжил мужчина.

Я повернулся.

На задних партах, а не за ними, сидели две девушки, одна другой что-то рассказывала, а вторая хихикала. При учителях. Где дисциплина?

— Телефон перед экзаменом надо выложить в контейнер, вот сюда, — произнесла женщина у стены и показала на ёмкость рядом с собой.

— Про потребности, мы не только про посещение туалета, но и про жажду, у нас есть кулер, и про голод, тебя проводят в столовую. У тебя есть шесть часов на письменную часть, и ещё полчаса мы отводим на устную. С часу дня до двух комиссия уйдёт на перерыв, но ты можешь продолжать в это время отвечать. С тобой останутся эти или другие помощники… — продолжил седовласый.

Правила он объяснял минут десять.

Я сел за стол и мысленно рассмеялся, пролистав все странички.

Тесты на выбор верного ответа из выборки! Да что может быть проще?

Только в самом конце с иностранными языками был выбор, а также места для записей. Ну, а также мне предоставили ручку и тетрадку для расчётов.

Ха!

Не с тем связались.

Я быстро достал из очечника оправу с простыми стёклами, добавил в экипировку цепочку. Это уже +15 интеллекта.

Ну, а в остальном свою роль играла поглощённая книга базового курса школы.

Вот только там всё же некоторых вещей не было. Однако, к моему удивлению, они всё равно были мне знакомы в той или иной степени. Так что выбрать нужное было несложно.

В какой-то момент я втянулся. Это оказалось даже интересно: проверить эффективность изучения базового курса, а также того, что я собственно ведаю.

Всё-таки мои осознанные знания больше относились к волшебству и алхимии.

Примерно на половине из огромной стопки, пришли люди. Седовласый им также зачитал правила. Не понимаю, почему меня не отсадили в отдельное помещение. Мешают! Бесят!

Ну, я абстрагировался и продолжил дальше.

Дойдя до иностранных языков, я понял две вещи: кое-что я понимаю в каждом, но далеко не все слова. То есть из «базового курса» я получил некоторую основу или скелет, но далеко не всё.

При этом я понимал вопросы и задания не во всех языках из представленных, а только в пяти, что были в книге, которую я поглотил: английский, французский, немецкий, испанский и китайский.

Итальянский, португальский, латынь и иврит, которые почему-то тоже здесь оказались, были мне не так уж известны там, где не перекликались со знакомыми.

Я их решил просто проигнорировать. Написал ответы на то, что понимаю. В конце была страничка с одной фразой на девяти языках: напишите небольшое сочинение о себе на знакомом языке.

По-русски этого не было, но я написал именно на нём. Мне показалось это логичным.

На этом я отложил стопку и решил вернуться к тому, от чего мысленно загородился.

Хм. Что за нафиг?

Я до этого не обращал на других сдающих внимания, но возраст у них оказался таким, что я со своей внешностью мог бы и затеряться в этом разнообразии. Вон девочке внешне года три-четыре, а вон тому дылде с усиками минимум четырнадцать, хотя легко дать и восемнадцать.

Да что там, может ему уже сорок? В такую духоту да в пиджаке с белой рубашкой. Даже у преподавателей что-то одно: либо пиджак с футболкой, либо рубашка с короткими рукавами.

Я поднял руку. Мне кивнули. Я подошёл и оставил листки, как и требовалось. Но я не стал говорить, что закончил, а то пристанут с устной частью.

Я подошёл к задним партам.

Мальчиков здесь так и не возникло, так что я кивнул одной из девушек, которых здесь стало больше. Кажется, эта появилась позже

Мы вышли из кабинета.

— Чего те? — надула пузырь из жвачки, лопнула его и только после этого спросила меня провожатая.

— Мне экскурсию по территории: мужской туалет, кулер и столовая, — заявил я.

— А музей тебе не показать?

— Хорошо. Мужской туалет, кулер, музей, столовая, — согласился я. Аппетит можно и поднагулять, я успел перекусить манной небесной.

— Ты что, байтишь меня? — с усмешкой произнесла русоволосая девушка.

— Б-байт? Кусаю? Я тебя не трогаю, зачем мне кусать человека? — не понял я этой смеси английского «укуса» с русский глагольным окончанием. — Или это что-то из информатики? Байт? Я тебя не «байтил».

— Рукалицо, печальбеда, — рассмеялась девушка. — Иди за мной, мелюзга!

— Допустим, я не обиделся. Туалет где?

Я ничего не узнавал об этой школе дополнительно. Сейчас я понимал, что, возможно, стоило хотя бы обратить внимание, что у неё за филиалы.

Туалет оказался только на втором этаже.

— Мужская обитель, прошу, Ваше Величество, — продолжила девушка.

— Да, такое обращение определённо лучше, — проворчал я.

На самом деле мне сюда не требовалось.

Я изучал местность, так что быстро покинул подозрительно чистое помещение.

— А ты шустрый. Ну, в музей, раз ты не спешишь сдавать свой экзамен. Ты, кстати, в какой класс переходишь? Четвёртый или пятый? — произнесла девушка.

— Хм, — в задании было упоминание, что есть шанс попасть в класс старше. — Не знаю.

— Ха-ха, как это?

— Неважно. Я сдал письменную часть.

— Ну? Какой класс? Третий? Второй? Неужели шестой? Расслабься. Лето, почувствуй вайб августа! Начальные классы это изи. Если ты сдал письменную часть, расслабься. Валить не будут. Хотя я лично всё равно не понимаю, почему у вас экстернатников сейчас экзамены, — заявила девушка, ведя меня по лабиринту школы.

Ровно в этот момент из-за выступа в двери ей на голову приземлилась свёрнутая тетрадка.

— Аё-й! — присела на корточки русоволосая девушка так, словно её кирпичом ударили, а не тонюсенькой ерундой.

— Оксана, я тебе сказала сегодня последний срок сдачи заданий в рамках дополнительных занятий по физике! Почему ты сдала тетрадь пустой? — возмутилась женщина с рыжей шевелюрой, сворачивая орудие для повторной атаки.

— Вы меня хейтите, Анастасия Павловна, пощадите!

— Я пощажу, но ты на второй год останешься в десятом, Лягушкина!.. Тактик? — почему-то узнала меня женщина.

— Здрасьти, — поприветствовал я даму, которой было лет сорок. Кажется, таких не встречал. Нет, если соотносить цвет волос и рост, то кое-кого она напоминала.

Возникла пауза.

Рыжая особа стянула красную оправу и подошла ближе.

— Простите, Вам что-то нужно? — уточнил я.

— Ран! Беги, беги, пока можешь, — прошептала моя провожатая, растирая «рану».

— Лягушкина, а ну, цыц! — Произнесла, похоже, преподша. Затем встала спиной к девушке, лицом ко мне и прикоснулась к своей серёжке. В тот же миг её лицо немного изменилось. Да и фигура самую малость стала другой. Хорошо, что жертва учительского произвола сюда не смотрела.

— А-а, — протянул я, узнав Настю, сестру Агаты.

— То-то же, — усмехнулась она, снова коснулась артефакта, и мираж вернулся к ней. — Ладно, Лягушкина. Вы куда шли?

— Меня утром Николай Николаевич запряг помогать комиссии, — сообщила девушка. — Показываю нашему фрешкиду шарагу. — Снова последовал выпад тетрадкой. — Ладно, школу, Анастасия Павловна.

— Понятно. Директор что-то обещал тебе и остальным в обмен на помощь? — уточнила она.

— Да, балл накинуть на любую дисциплину по итогам десятого.

— Он соврал. Ладно, вы шли в столовую?

— Да, — кивнула русоволосая провожатая.

— Я мальчику покажу всё, а ты марш в кабинет! Там на учительском столе возьмёшь рабочую тетрадь для девятого класса. В конце итоговое тестирование №12. Перепишешь сюда ответы на тесты. Посчитаем задания выполненными, так уж и быть, тройка твоя. Согласна? — спросила волшебница в маскировке.

— Не могу, я обещала директору. Так-то изи, но у него власти больше, — заявила Оксана.

— В рамках физики? Хорошая шутка. Откажешься, будем считать, что не сдала и получила «кол». Тогда мне ни он, ни министр образования не указ, — усмехнулась рыжая.

— … не обманете, просто переписать ответы?

— Да. Хотя бы с этим справишься?

— Конечно! Но что делать с моим заданием? — произнесла Лягушкина и посмотрела на меня.

— С этим «заданием» я сама пройдусь. У меня обед. На, вот, ключи, — заявила Анастасия Павловна.

Так моя компания сменилась с одного непонятного провожатого на другого.

— В какой класс перевёлся? — уточнила женщина.

— Ну, пока не знаю, — заявил я.

— Давай в 11 «И». Я — классная.

— Как нескромно, сразу видно: сестра Агаты, — проворчал я.

— Хи-хи, ну да. Я классная, но и классный руководитель тоже, — рассмеялась рыжая. — Кхм, в школе общайся со мной, как с учителем. Я — Анастасия Павловна Иванова, преподаватель физики, астрономии, иногда информатики, изредка подменяю химика.

— Ага, — пробормотал я.

— Примерно понимаю твою ситуацию таланта. В других школах от тебя потребовали бы просто переводные данные, выписку из электронного журнала и годовые оценки. Но в нашем ЦО «Экспериментальный режим». Раз в полгода каждый может запросить сдачу экзаменов о переходе на класс выше или исправление тех или иных оценок. Кроме того каждый класс в параллели специализирован. Ну, за исключением лодырей из «О». Туда сбрасываем всех… как их там…

— О — обществознание? Гуманитариев? — предположил я.

— Нет. «О» — просто «О», от слова «общий». Лодырей, таких, как Оксана. Девочка умная, до восьмого шла с одними пятёрками, затем подсела на социальные сети и в итоге всё, — произнесла Настя, постучала по столу. — Тук-тук. Вот такое поколение «тук-туков» и вырастет. Но не скрою, перебесится. Лето на дворе, можно расслабиться. Только ей такого говорить даже не подумаю.

— Ага, — проворчал я, задумчиво пробуя борщ, выданный на раздаче бесплатно. Ни соли, ни специй, идеально.

— Опять пресный. Вот гороховый суп у них хороший, а борщ, словно в больнице, — проворчала рыжая, вообще не думая поддерживать со мной роль. — Кстати, Агатка недавно после вступительных в мед вернулась. Взъерошенная, в руках паспорт, потом переоделась и сбежала куда-то. Вернулась с жирным клетчатым жуком. Я его у тебя видела раньше. Что у вас случилось?

— Кража «животного», — проворчал я, продолжая изучать мир разваренных овощей.

— Это понятно. Но ведь не просто так она за ним пришла?

— У неё спросите. Я её боюсь.

— Все боятся, но я с этим как-то живу. Отец тоже.

— Я не вы, а подкараулит она меня, сплошные траты. Так что я молчу, — произнёс я.

— Ну, ладно. Попадёшься в класс, где я веду занятия, я покажу, что такое страх! — с усмешкой попыталась запугать меня рыжая.

Это же шутка? Да?

Я продолжил питаться бесплатной пищей.

— Хм, а Вы постриглись? Раньше причёска длиннее была, — сменил я тему разговора.

— А что, планировал забрать на опыты? — состроив испуг, спросила Настя.

— На оплату, — произнёс я. Да, было бы интересно создать зелье Махона на базе волос други, — кое-кто так и не оплатил барьеры.

— Раскусил, — произнесла Настя, — потом зайди в кабинет 213 в этом корпусе, оплачу бартер.

— Благодарю. На будущее, каждый день просрочки будет 300%!

— Хи-хи, а не выплачу, что будет?

— Я умею ждать, а затем возьму с процентами!

— Прямо таки вызов бросаешь. Нет, ты весьма силён в своей квартирке, но я видела, что на улице ты не опаснее стрекозы или шмеля. Так что, забудь слова про 213 кабинет… — она встала, обошла стол, наклонилась над моим ухом и произнесла, — я подожду и сдам тебе в качестве оплаты одну блондинку целиком. А могу чуть меньше подождать, оплачу собой, но только, если станешь чуть выше и взрослее. Твои очки просто шик.

— Ага, — проворчал я, не отвлекаясь от котлетки. — В принципе, такое допустимо.

— А-а? — раздалось над моим ухом. Какое-то слишком удивлённое «А».

Затем Настя отошла, села, почему-то начала смотреть на меня немного другим взглядом.

— Я же пошутила! — неожиданно она встала, забрала поднос и села в отдалении спиной ко мне. Уши при этом были просто пунцовыми. Сама шутит, сама ведётся. Странная.

— Вы куда? Мне обещали музей показать, — напомнил я, после чего девушка встала, развернулась и ушла.

Ну, неважно.

Я доел предоставленные кушанья и вернулся к кабинету.

Около него сидели дети и взрослые.

Я уже собрался войти, как передо мной возник текст:


«Бонусное задание: скачок класса»

Награда: за каждый сданный сегодня год обучения будет получено 10 уровней таланта *Игра*

За отказ штраф: нет

Срок: 3 часа 43 минуты 12 секунд


Ух ты. Я бы и бесплатно постарался, но это ж то, что мне надо!

Я тихонько вошёл и вернулся за свой стол, затем, когда мальчик закончил отвечать на вопрос, хотел подойти и забрать свою стопку листов.

Однако те оказались у седовласого мужчины, а не у женщины, которой я их оставлял.

— Так, я тут просмотрел, Тактик Тактикович, а Вы на удивление хорошо сдали большую часть материала. Хотя с иностранными языками не всё так гладко. Кстати, почему последнее сочинение на русском? — спросил меня мужчина.

— Там сказано: «На знакомом языке». Мне знаком только русский, остальные слабо, — заявил я.

— Хорошо. Логически допустимо. Ладно, устные билеты по материалу 9 класса задавать не имеет смысла тебе. Минимум тобой заработан и даже перевыполнен. Ты готов сдать экзамены для перехода в десятый класс? — произнёс седовласый.

*Тцок-цтук-стук* Нарастающим ритмом ударила по столу женщина у окна.

— Николай Николаевич. Мне кажется, стоит задать вопросы. Всё-таки мальчик мог списать или просто угадать ответы, — заявила дамочка.

— Ну, ладно, задавайте, уважаемая представительница министерства, — произнёс директор, немного удивившись словам дамы.

Далее были немного каверзные вопросы. Три я знал, ещё два лишь частично.

Но это ничего не решало.

С переводом в десятый класс сложности были только в алгебре и физике. По две темы оказались мне незнакомы в обеих дисциплинах, но не были базовыми, так что кое-как я сумел «сдать 9 класс».

Однако это всё же было дольше и сложнее, так как в этих экзаменах было больше тестов, в которые требовалось вписать ответ или начертить что-то, а не просто выбрать верный вариант.

С переводом в одиннадцатый было ещё сложнее. Из языков задания я сумел выполнить только в английском и французском, да и то чуть больше половины. Вопрос со словарным запасом стал критическим.

В остальном многое мне было известно, но снова алгебра и теперь геометрия начали путать меня совершенно незнакомыми темами.

— Хорошо, но гораздо хуже. Тактик Тактикович, ответы допустимы, но я не могу понять твоей специализации. Куда бы ты сам хотел попасть? — спросил директор, после того, как я ответил на несколько десятков устных вопросов по самым разны дисциплинам.

— «О». Я хочу в класс с литерой «О», — заявил я.

— Хорошо, это выбор свободного художника, — заявил Николай Николаевич, — а теперь пройдём со мной, я дам распоряжение секретарю…

Дальше я его почти не слушал, просто выполнял указания.


Игра достигла 22 уровня!


Внимание! Вам доступна локация *Зона обучения*!

Получено задание!

Получено задание!

Загрузка...