Обучение военному делу в Средневековье. Краткий экскурс по верхам

Еще немного про ученое Средневековье

В прошлый раз я обещал затронуть окраины Европейской цивилизации, и вот настала пора. Благо, Е.С.А. подогнал для вдохновения вот какую картинку:

https://author.today/post/200425

Подгон был не мне, а тов. Бергу — но когда это мешало разжиганию и набрасыванию?

Тем более, что картинка эта из бумажной книги по викингам, и на ней показан именно момент обучения молодняка, проверка выставленной ими стены щитов. Поэтому проверяющий одет настолько пафосно и не по-боевому: он у себя дома. Потому и топор так держит. Потому и его из строя ничем не тычут.

И, судя по модным узким штанам из бархата или какой там еще восточной переливчатой ткани, это не последний воробей на ветке. Либо старший дружинник — хольд, либо вообще хевдинг — вождь, либо даже владелец земли и того частокола на заднем плане — ярл.

В той книжке еще были разные картинки: как викинги пробираются ночью в город, как пьют и выносят добро после победы, и т. п., но вот прямо сейчас у меня ее под рукой нет, а искать некогда.

Прежде викингов мы сделаем небольшой экскурс в прошлое. Немного, лет на три тысячи, примерно. В древний Шумер — Вавилон и страны «Плодородного полумесяца» вокруг них.

Почему? А потому, что централизованным и единым обучением войска первым в истории занялся тамошний царь Не-помню-кто, будет условно Тигратпаласар, но детальной программы его не сохранилось. Известно только, что войска древнего Шумера (и его противников — Вавилона там, Хеттской империи и др, всяких там Рамзесов египетских) уже снабжались централизовано, с государственных складов, чему просвещенная Европа научилась только после изобретения пороха, в эпоху протестантов и кальвинистов. Так называемая «магазинная система», если правильно помню, то король шведский первым ее успешно применял на Тридцатилетней Войне.

Но где Тридцатилетка, а где викинги?

Так вот, древний Шумер делил войска на роды (щитоносцы, пращники, колесничники) и стремился вести правильную войну: с планированием. В первую очередь планирование велось для прокорма армии, но ведь сытый солдат первейшая забота полководца во все времена и эпохи.

А где снабжение со склада — там стандарт и учет. Ну и воровство, конечно, но у Тигратпаласара за это живьем сдирали кожу… Сколько народу сейчас представило своего прапора и облизнулось?

Далее идею унификации с мудрого древнего востока спер Египет, постоянно воюющий с Вавилоном за Палестину и сектор Газа — предки еще не знали, что там нету нефти, да и демократию не изобрели, просто рубились за землю, пленников и скот — и серебряные копи на Синайском полуострове.

Египет учредил государственные полковые школы. Не личные дружины знатных людей — это именно что другое! — а государственные полковые школы, где учили пехоту. Ходить строем, бить разом, держать линию. Обычно тут вспоминают гиксосов, типа приехали в Египет на колесницах и всех заровняли — но уже через какие-то триста лет более мощная египетская экономика проглотила и переварила гиксосов, и с тех пор «у медведя есть еще и пулемет», в смысле у Рамзесов тоже появились кони-повозки.

Далее все это из Египта через хеттскую империю (Это где сегодня Анкара и Анталия) попало к грекам: хетты соседствовали с греками под той самой Троей, если кто помнит. С колесницами на гористом Пелопонессе получилось не очень, из брутальных конных танков индо-арийской цивилизации колесницы превратились в гламурне одноосне кабриолеты для доставки пафосне Героя на место боя и спешного сваливания, когда к месту перформанса мерным шагом приближалась вражеская дружина. Суровые бородатые бисексуалы не ограничивались прибиванием яиц к брусчатке, так что колесницы герои уважали.

Но и все остальные новации у греков очень даже прижились. Греки учиться не только любили, а еще и умели. Они завели военные школы-палестры и школы гребцов для знаменитых триер. Потому что двигаться в такт это не только про Камасутру. Греки считали: если ты только что отымел 250 могучих потных мужиков и не устал — то ты наварх и ведешь трирему на таран.

А учили грести согласованно, чтобы весла не путать, именно в гребных школах. Централизовано.

Для заклепочников: да, на веслах сидели и рабы тоже. Но, скажем, в легендарных пелопонесских войнах между Афиной и Спартой, гребцам очень даже платили, сохранились расценки.

Ну и причем тут викинги?

При том, что викинги тоже всю жизнь гребли. К любому месту боя надо сперва доехать. Привычка к синхронным движениям въедалась в кровь, так что в рамках одной дружины — одного экипажа — спайка и взаимодействие у викингов было эталонным. Примерно как в дружине Ахиллеса. Не зря Гомер исчислял греческую армию в кораблях, а не в штыках.

Сегодня армию исчисляют именно в дивизиях, а не в полках или там бригадах именно потому, что дивизия — минимальное соединение разных родов войск, способное вести бой самостоятельно. Так вот, экипаж корабля в эпоху Гомера был способен самостоятельно вести бой и выживать на театре военных действий, обеспечивая себя жратвой и починкой оружия, и другим необходимым, в поэме «Одиссея» это очень подробно расписано.

Потому для наружного наблюдателя счетная единица — корабль. Не «десяток», «сотня» — корабль. Экипаж корабля действует, как правило, синхронно и единообразно.

Тут меня заклепочники поправят: а как же там споры за добычу и баб-сЪ?

Да, все это было в количествах, но занимались этим на твердом пути, уже приплыв домой или пристав к берегу где-то в сравнительно безопасном месте. Много позже ушкуйники, казаки, пираты Генри Моргана делали так же: доплывали до спокойного места и там делили дуван. Отсюда слово «раздуванить».

Споры и ругань на борту, да еще и драка, обычно приводили к тому, что обезлюдевший корабль некому было вести. Он либо тонул, либо доставался более сработанному экипажу противника, самовыпиливаясь из истории и унося генофонд агрессивных придурков на дно морское. Я же упоминал в первой части: средневковье — эпоха мускульной силы. Нет у тебя могучих потных мужиков — и не поплывет никуда твоя триера или там драккар. На драккар мужиков надо меньше, на галеру больше, но принцип одинаковый: одиночка ничто, команда все.

И, когда мы читаем в хронике «Ярл Дырявые Штаны пошел на Исландию в том году, когда Хрольд трахнул козу ярла Сигварта» — надо четко понимать, что ярл пошел на Исландию СО СВОЕЙ ДРУЖИНОЙ.

Что понимать про Хрольда, оставляется на усмотрение читателя.

Тут снова мне скажут: а как же паруса? Там грести не надо! Вот, мы видели кино про Джека Воробья, он там один управлялся.

С парусами в Средние Века более-менее умели арабы Леванта, от них сохранился термин «левентик» — это про бакштаг и фордевинд, кому интересно, и про карту преобладающих ветров Средиземноморья. Для нас морские тонкости отклонение от темы, не будем туда заглядывать, там водятся реально драконы.

Просто посмотрим вот этот всего лишь двухминутный ролик.

https://youtu.be/mkMVsNEwvX0

Из него видно: для управления даже простым и небольшим парусом драккара в бурном море надо не менее 20 человек, примерно по 1 человеку на 10м2 паруса, иначе не ты плывешь, а тебя несет, и в итоге где-то ушарашит о камни. Так сказать, «приплыли».

Так вот, первая попытка стандартизации была предпринята как раз-таки викингами. Один из королей велел принимать в войско только тех, кто имел «трижды окованный щит». В смысле, не один обруч по краю, а три обода. В эпоху жутко дорогого железа это было как на АТ получить комстатус, примерно. Вроде просто, а попробуй:) Если уж чувак вкладывает деньги в инструмент войны, значит, относится серьезно, а не просто пришел за легкой наживой.

Ну или у него батя кузнец, котрому проще выпихнуть шебутное чадо на вольные хлеба, чем разгребать бесконечные ссоры и ставить МНОГО ПИВА отцам всех симпатичных девок в округе.

От викингов попытку упорядочить набор переняли английские короли — им больше всего доставалось с моря люлей, поэтому тэны и керлы королей английских велели принимать в дружину (типа тогдашнего ТОП или СПнГРУ) лишь тех, у кого рукоять меча была окована золотом. Ну типа раз чувак нафармил бабла на крутой микроскоп, так он, наверное, ниипацца микробиолог.

Но.

Тут мы снова возвращаемся к той части, где прав уже Гудков.

Ни один из викингов или их противников не построил у себя в резиденции полосу препятствий и не учредил экзамена по ее прохождению на время. Для сравнения, в резиденциях крупных самурайских кланов были стрельбища, тренировочные площадки, расписание занятий и т. п. учебное оборудование, которое активно использовалось на основании писаных документов-стандартов.

Король франков не давал денег на полковую школу подобно Египту или хотя бы Византии — а ведь Византия той же эпохи частенько вламывала что Святославу, что вестготам, что еще-не-братушкам болгарам хана Аспаруха. Казалось бы, вот он образец, перенимай.

Но нет, ни один король франков так и не написал норматива, что-де воин должен уметь бросать копье на сто шагов, а стрелок из лука должен уметь выстрелить 12 стрел за то время, пока первая еще не упала на землю. Ни один король, князь, герцог не издал приказания, чтобы приходящих на военную службу учил особо выделенный «детский» воевода. Ни один король не давал на обучение денег — даже король Артур из мифа, ставший образцом Идеального Короля. Хочешь у меня служить — найми репетитора. А экзамен я сам буду принимать, смотря с какой ноги встану.

Наиболее близко к систематическому обучению подошли кельты, ранее жившие по всей Европе, но к пятому веку сохранившиеся уже главным образом в Дал Риаде: это Шотландия, Ирландия, Уэлльс. У кельтов был своеобразный отбор и экзамен на поступление в дружину и небольшой курс молодого бойца. Сохранилась поэма о подвигах тогдашнего героя, где перечислены всякие испытания на бег — охоту — копьеметание и т. п., и все косяки наказываются одинаково: «не быть ему принятым в фиану». Фиана — это дружина на том языке, а дружинники называются «фении». Это слово и сейчас применяется иногда в ИРА, правда, уже чаще в насмешку, так ведь сколько лет прошло.

Как ни странно, высокообученные дружинники варварских князей проиграли массам среднеобученных, а часто и вообще взятых «от сохи» ополченцев накатывающихся на Европу варварских вторжений.

Как ни странно, отлично подготовленные в составе экипажей и дружин, викинги, выигрывая бои и походы, проиграли стратегически массам косоруких франкских ополченцов, кое-где армированных десятком-других рыцарей.

Все викинги-завоеватели в итоге были встроены в более развитые страны: герцогство Норманское как вассал Парижа, королевство Сицилийское, ставшее в итоге владением Арагона — а сами Норвегия — Дания — Швеция приняли в итоге христианство и стали обычными королевствами, разве что с немного северным колоритом.

Только став Нормандией викинги смогли завоевать Англию.

Почему?

Потому что сражаются экономики. Именно такая ситуация была между Римом и галлами в эпоху Цезаря. Именно так Рим победил Ганнибала и Карфаген в целом. Именно об этом сказал Наполеон: «Один мамлюк убьет трех французов, триста французов отобьются от трехсот мамлюков, три тысячи французов не боятся любого количества мамлюков». Наконец, уже в нашу эпоху, именно так С.А.С.Ш победила самураев, а РККА-СА победила Вермахт.

Масса середнячков побеждает малое число профессионалов.

Порядок бьет класс.

Эпоха Средних Веков — эпоха класса. Личности. Вождя. Рыцаря. Короля.

Отсюда такая любовь к ней попаданца и читателя: ведь каждый хочет быть этой самой личностью. А не «пятым копейщиком в третьем ряду».

Но мир жестокая вещь: всякий раз когда рыцарские дружины сталкивались с организованной армией — либо Византией 5–8 веков, либо позже Батыем и арабами Саладина — не успевали уносить люли.

Про это позже, а пока для сравнения: централизованная армия на примере позднего Рима, 1–3 века нашей эры.

— единообразное изготовление снаряжения, те же щиты, например.

— делали и доспехи, были почти фабрики, только с мускульным приводом. Конвейерный принцип так точно уже использовался, его потом Венеция применяла для комплектовки галер, в то самое Средневековье

— единый комплекс вооружения — снаряжения, стандартный меч

— способность армии не только воевать, но и делать марши, строить лагеря, города, военные машины, буквально «менять ландшафт вручную» — на что были предусмотрены и предметы личного снаряжения, и особая инженерная служба и prefect castrum, начальник лагеря. Скажем, каждый легионер нес кирку или пилу или топор, а некоторые несли (если не было повозок) готовые колья — вдруг на месте ночевки не окажется хорошего леса?

— единый отбор призывников, способы распределения их по легионам, Марсово Поле как школа под открытым небом, типовой набор движений со щитом и мечом, жестко вдалбливаемый в новобранца центурионом с лозой

— стандарт армии: 2 легиона примерно по 6400 человек с четким делением по родам войск и функциям что в бою, что на походе. Усиленная армия 4 легиона, примерно 24–25 тыс собственно римских войск, вкупе с союзниками до 50 тыс, больше Рим не собирал никогда, нужды не было. Группировки в регионе могли быть и 80 тыс, но в единой армии, если правильно помню, более 50 тыс не собиралось.

— единые всегда выполнявшиеся правила в отношении устройства лагеря, размещения и численности вспомогательных (союзных) войск. Рим считал, что в каждой армии союзных войск должно быть не больше, чем собственно римских, и что на походе ядро римских войск располагается всегда в центре лагеря, а палатки ауксилариев по сторонам, чтобы в случае бунта союзников все римские войска были в одном кулаке

— единая на всю империю лестница воинских званий, правил оплаты и правил продвижения по службе, от центуриона Х когорты до примипила, то есть центуриона первой когорты — primi pilus

— все это жесточайшим образом документировано, описано авторами, историками, трактаты эти ни от кого не секретны, обсуждаются в гражданском обществе

— армия не является закрытой кастой, а системой продвижения, мощнейшим социальным лифтом, доступным намного большему числу людей чем, скажем, посвящение в рыцари

— следствие: воинское сословие не закрыто. После службы ветераны на законном основании получают землю — земля главнее! — и трактуются законом как обычные граждане

Понятно, что в рамках Средневековья мы не видим ничего из этих установлений ни в одной их армий Европы, и тут снова прав Гудков.

Лично я считаю, что Гудков полностью прав в своих утверждениях, а Берг полностью прав в своих: это две стороны одной медали.