Представленное ниже заключение включено в книгу, чтобы познакомить читателя с тем, как проводилась клиническая оценка лиц, совершивших уголовное правонарушение, в департаменте судебной психиатрии в Арнеме во время моей работы судебным экспертом и какие рекомендации на основании полученных результатов давались суду. Эта работа позволила мне глубоко проникнуться проблематикой сексуальных преступников. В 2006 году служба FPD (Forensisch Psychiatrische Dienst) была переименована в Нидерландский Институт судебной психиатрии (NIFP).
Данное заключение представляет собой иллюстрацию материала предыдущих глав. Я намерена поделиться с читателями современным психоаналитическим научным знанием, которое применимо в методологии судебной экспертизы. Это следует из методики психоаналитической диагностики и интерпретации глубинной психологии на основании того материала, который получен в результате целенаправленной беседы с испытуемым. Таким образом, психоаналитический подход соответствует законодательным и методическим требованиям к проведению судебной экспертизы. Более того, он иллюстрирует и подчеркивает, насколько обманчивой и гетерогенной может быть группа сексуальных преступников. Подобные правонарушения осуществляются на всех социальных уровнях, что и будет показано ниже.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
по результатам судебно-патопсихологической экспертизы[29]
Дата рождения: 1971
Семейное положение: не женат
Профессия: военнослужащий, офицер
Обвиняется в совершении преступлений, предусмотренных статьями 247 и 249[30] Уголовного кодекса Королевства Нидерланды
Подэкспертный подозревается (полицейские досье 07/075804-04 и RC 07/445) в том, что:
1. Он в период с 29 апреля 2007 г. по 02 мая 2007 г. в г. Бейке совершал насильственные развратные действия в отношении Пейта Янсена, 17.04.1997 г. р., не достигшего 16-летнего возраста, а именно насильственно ощупывал половые органы 10-летнего Пейта Янсена.
2. Он в период с 11 мая 1998 г. по 11 мая 2007 г. в г. Бейке совершал насильственные действия сексуального характера в отношении Хенрика Янсена, 04.01.1992 г. р., не достигшего 16-летнего возраста, а именно насильственным путем многократно трогал половые органы Хенрика Янсена.
Даты пропеления исследования: 23.07.2007 г. и 27.07.2007 г.
Эксперт: д-р Карола М. Ленэке, клинический патопсихолог
На основании решения суда, сознавая полную ответственность при проведении судебно-патопсихологической экспертизы в уголовном процессе, нижеподписавшаяся К. М. Ленэке, клинический психолог, судебный эксперт-патопсихолог, провела патопсихологическую экспертизу.
Место проведения экспертизы: дом матери подэкспертного, г. Амстердам[31].
На разрешение эксперта поставлены следующие вопросы:
1. Страдал ли подэкспертный каким-либо психическим расстройством в момент совершения инкриминируемых ему деяний[32].
2. Мог ли подэкспертный в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими? И если мог, то каким образом он реализовывал такие преступные действия?
ИССЛЕДОВАНИЕ
1. Методика. Исследование проводилось в г. Амстердаме в ходе двух трехчасовых сессий (23 июля и 27 июля), в доме матери под эксперта ого, где он находится под домашним арестом. Использованы следующие методы исследования: клинико-психопатологическое исследование, а также психометрические тесты (онтогенетический профиль Р. Е. Абрахама, тест Роршаха, ТАТ, NVM-тест[33], личностный опросник VKP[34] и тест MMPI).
2. К материалам следствия приобщены отчеты № 800/99-892/99 Королевской военной полиции Центрального военного округа, в которых содержится 44 протокола допроса подозреваемого, потерпевших, а также их родителей.
Из материалов следствия и отчетов военной полиции следует, что подэкспертный был задержан 12 мая 2007 г. по подозрению в совершении многократных развратных действий в отношении мальчиков и юношей, возраст которых к моменту совершения преступления не достиг 16 лет. Из отчетов военной полиции следует также, что под экспертному инкриминируется превышение должностных полномочий, что предусмотрено ст. 247 УК Нидерландов.
Заявление о возбуждении уголовного дела подали 10 жертв. Восемь родителей выдвинули обвинения по факту сексуального насилия над их детьми. В доме у подэкспертного обнаружено значительное количество порнографического материала и сексуальной атрибутики, предназначенной для действий сексуального характера, которые он мог демонстрировать несовершеннолетним или использовать в целях удовлетворения своей половой страсти в присутствии несовершеннолетних. Испытуемый подозревается также в том, что он принуждал несовершеннолетних к половому сношению между собой и (или) с проститутками, при этом сам он наблюдал за соитием. Из отчетов военной полиции следует, что подэкспертный предлагал несовершеннолетним распивать значительное количество алкогольных напитков и курить коноплю, называя это «хорошим уроком». Несовершеннолетним также разрешалось практиковаться в стрельбе из его табельного оружия в гараже. Кроме того, из материалов следует, что дом подэкспертного в течение нескольких лет был открыт для несовершеннолетних. Если им хотелось, они могли остаться на ночь и пользоваться любыми из вышеописанных средств. В доме подэкспертного имелась игровая приставка «Playstation», а также видеооборудование. Мальчики неоднократно спали в одной кровати с подэкспертным, принимали с ним душ, играли или в шутку боролись с ним или между собой. Во время этого подэкспертный не мог контролировать свои сексуальные импульсы и трогал гениталии мальчиков и (или) совершал с ними мастурбаторные акты.
СУДЕБНЫЕ РЕШЕНИЯ
Подэкспертный арестован 12 мая 2007 г. в своем доме в г. Бейке. В настоящее время он остается под домашним арестом в доме своей матери.
АНАМНЕСТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ СО СЛОВ ИСПЫТУЕМОГО
Подэкспертный (36 лет) — старший ребенок, родился в полной семье. Имеет также сестру, младше на 18 месяцев, и двух братьев (на 3 и на 6 лет младше). Отец родился в 1939 году и был «преуспевающим бизнесменом». Он владел значительным количеством недвижимости, магазином мебельной фурнитуры, экспедиционной компанией, а также несколькими ресторанами. Отец проживал с семьей до 1982 г. Отношения между родителями со временем ухудшались. Отец периодически избивал мать. Подэкспертный связывает это обстоятельство с эпизодами алкогольного опьянения отца. Несмотря на это, испытуемый считает свое детство прекрасным, в котором его не затронули родительские скандалы. Данное суждение находится в противоречии с показаниями подэкспертного, зафиксированными в полицейском отчете PV‑844/99, в котором он описывает детские опасения, что отец снова начнет избивать мать. В момент исследования значение данных обстоятельств испытуемым преуменьшается. Образ отца не является целиком негативным. Вначале отец интересовался домашней атмосферой, успехами старшего сына и других детей. Со временем этот интерес снижался, что подэкспертный связывает с алкогольной зависимостью отца и его супружескими изменами, в связи с чем отец становился все более агрессивным и эгоистичным. Он не бил мать на глазах у детей, которые только слышали, как бьется посуда, а на утро видели синяки на лице матери. Однако подэкспертный вновь повторяет, что он в эти моменты не испытывал страха. Развод родителей не стал для него неожиданностью, так как отец уже довольно долго не проявлял интереса к семье. «Просто однажды он ушел насовсем». На вопрос, как он пережил этот период, испытуемый ответил: «Блаженно», потому что в семье наконец воцарился покой.
Мать родилась в 1942 году в семье, где все дети получили образование. Она выучилась на физиотерапевта по системе Б. Менсендик[35]. До 1978 года мать полностью посвящала себя семье. Согласно описанию, подэкспертного, она добрая, чувствительная и заботливая. Вместе с этим он признаёт, что она независимый и сильный человек: «Пожалуйста, не думайте что моя мать — доминантная в негативном смысле этого слова. Мне с ней хорошо. Она оказывает мне всяческую поддержку на данном этапе моей жизни, как и другие члены моей семьи и мои друзья».
Со слов испытуемого, преступления, в которых его обвиняют, он регулярно обсуждал с матерью. По рекомендации психолога, вся семья собралась вместе, чтобы обсудить ряд вопросов, касающихся этих правонарушений. Подэкспертный не возражал против того, чтобы эксперт запросил отчет у этого психолога, и подписал форму добровольного информированного согласия.
Сиблинги. Со слов испытуемого, его сестра работает менеджером в банке. Один из братьев также работал в банковской системе, но некоторое время назад открыл свое дело и теперь дает финансовые консультации. Младший из братьев тоже изучал экономику и менеджмент, но в настоящее время работает в сфере автоматизации производства.
Роды и беременность у матери протекали без патологии. В когнитивном и моторном развитии испытуемый от сверстников не отставал. В младенчестве отмечалось сосание большого пальца. В возрасте 5 и 7 лет проходил кратковременное стационарное лечение в связи с инфекционными заболеваниями. Переходные объекты: до сих пор хранит двух плюшевых медвежат. Посещал детский сад, со слов подэкспертного, с удовольствием. Утверждает, что до сих пор имеет друзей с тех времен. Обучение в средней школе тоже описывает как приятное времяпровождение. Дисциплину не нарушал. Успешно ладил как с девочками, так и мальчиками. Успеваемость была средней. После окончания средней школы был рекомендован к поступлению в вуз. Однако получил средне-специальное образование, что связывает с переживаниями из-за развода родителей. Из увлечений отмечает чтение исторической и политической литературы.
В возрасте 19 лет призван в вооруженные силы. После службы по призыву направлен на специальные курсы, соответствующие академическому уровню. Поясняет, что он является мелким служащим, выполняющим, обязанности начальника секретариата.
ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ
Подэкспертный высокого роста, худощавого телосложения, с начинающимися формироваться залысинами. При встрече пригласил эксперта в дом своей матери. Учтив в беседе, проявляет сотрудничающую позицию. Приготовил эксперту кофе и регулярно предлагает еще. При обследовании не демонстрирует никаких реакций тревоги или подавленности. Признаков психотической декомпенсации не обнаруживает. Галлюцинации и псевдогаллюцинации отрицает, нелепых идей не высказывает. Ориентирован всесторонне верно. Адаптивные механизмы адекватные. Складывается впечатление, что свои соображения подэкспертный излагает хладнокровно, обдумывая сказанное, профессионально. Рассказывая о сложных взаимоотношениях между родителями или эпизодах избиения матери отцом, ничто не указывает на то, что он переживает какую-либо фрустрацию или сожаление. Отвечает на вопросы эксперта отстраненно, в форме длительного, скучного монолога. Следует отметить, что вследствие рационализации и многословия эмоциональный контакт между экспертом и испытуемым угасает. Примечательно также, что, несмотря на очень низкую температуру в комнате, где проходит исследование подэкспертный обильно потеет, что сопровождается интенсивным запахом.
Мотив экспертизы сформирован верно. При расспросе о предъявляемых обвинениях, подэкспертный отвечает, что он не уволен со службы и начальство не имеет к нему никаких претензий: «Хотя я больше не командую подразделением, на меня, скорее всего, возложат обязанности гражданского персонала. Сейчас у меня отпуск, и я провожу его с мамой». Обеспокоенность состоянием его психических функций (результатами тестирования), а также озабоченность тем, что другие могут подумать о нем, регулярно проявляется при обследовании, даже если задаваемые вопросы никак не затрагивают этих аспектов. При исследовании неоднократно требовались структурирующие вмешательства со стороны эксперта, потому что испытуемого чрезвычайно клонило в сон или он пространно рассуждал на темы, не относящиеся к сути задаваемых вопросов. Кроме того, он часто проявлял стремление убедить эксперта в своих добропорядочных намерениях и в хорошем обращении с жертвами. При расспросе сообщил: «Я не хочу подвергать сомнению то, что изложено в полицейском отчете, но меня беспокоит, что там представлена весьма однобокая картина моей личности, словно я одержим детьми. Я провожу время с людьми разных возрастов, а не только с маленькими мальчиками. И члены моей семьи согласны с этим. Я занимаюсь спортом, играю в хоккей и стреляю по мишеням. Последнее необходимо мне, чтобы продлевать разрешение на хранение оружия. Оружие для меня как напоминание о "старых временах", своего рода хобби. Вещи соседей в гараже хранились раньше, так что прежде практиковаться в меткости было бы небезопасно. А сейчас там созданы все меры безопасности, поэтому можно стрелять без всякого риска». После этого подэкспертный начинает рассуждать о том, что для искусства стрельбы по мишеням «нужно сохранять внутрипсихический баланс».
О том, почему так много детей приходят к нему домой, он говорит следующее: «Мне нравится проводить время с детьми, словно отцу». Свое взаимодействие с ними он рационализирует как своего рода обучение, которое он осуществляет без какой-либо выгоды. Например, эпизод с 14-летним Бобби он описывает следующим образом: «Роберт многократно просил меня отвести его в квартал красных фонарей[36]». Подэкспертный утверждает, что не может противостоять напору молодого поколения. Он в этих случаях потакает и даже содействует подобной активности. Вследствие такой позиции 14-летний Бобби вступал в интимную связь с проституткой, а также наблюдал за половым сношением с ней подэкспертного. Испытуемый называет такой опыт «образовательной мерой». Когда эксперт предложила ему версию о том, что подобное поведение выходит за рамки родительской заботы и ответственности, он ответил, что понимает, но продолжил: «Во всяком случае, Бобби тогда было очень весело, хотя от него потребовались некоторые усилия, с которыми он успешно справился. Я допускаю, что предоставил ему свободы немного больше, чем следовало. Чтобы научить их взрослой жизни, я иногда даю им пиво, предлагаю сигару или косяк с травой, надеясь, что это скорректирует их поведение. Вы спрашиваете, в чем была необходимость такого опыта? Видите ли, они живут в таком сером мире! Родители, общество… Я чувствую свою ответственность. А поскольку ко мне переехал жить Дункан, ему нужны друзья в доме».
При обращении внимания на существенную разницу в возрасте между Дунканом (19 лет) и потерпевшими, подэкспертный ответил: «Это потому, что, несмотря на свой возраст, Хейн (один из несовершеннолетних) не обладает каким-либо серьезным жизненным опытом». Высказывает суждение о том, что Хейну гораздо лучше в компании друзей, которые намного младше его. Ему сложно дается взаимодействие со сверстниками. Его лучшие друзья — это Бас (15 лет) и Карл (13 лет).
«Ко мне пришли Дирк (12 лет), Ник (13 лет) со своим братом Пейтом (10 лет) и Бобби (14 лет). Я думаю, что Дилан хотел моего внимания. Я не приглашал их». Подэкспертный произносит последнее предложение извинительным тоном, на что эксперт заметила, что он тем не менее не отправил их домой, а позволил им остаться. Кроме того, там были все те сексуальные атрибуты, что привлекают внимание мальчиков, а также свободный доступ к игровой приставке, телевизору и даже возможность стрельбы по мишеням из огнестрельного оружия. Это подэкспертный вновь объяснил тем, что таким образом он способствует развитию социального интереса и взаимодействию у детей. Он вновь выразил свою озабоченность однобокостью складывающейся картины: «Я не стану отрицать того, что написано в полицейском отчете. Но я возражаю против того образа, который складывается, исходя из этих документов, будто я провожу время только с детьми. Я поддерживаю знакомство и с другими людьми, состою в 11 клубах, мое фото висит на доске почета, я никогда не сижу без дела».
Сферу самопредставлений характеризует следующим образом: «Вы спрашиваете, что могли бы обо мне рассказать друзья? Мне кажется, они бы охарактеризовали меня как целеустремленного, интересующегося, заботливого и доброго. А враги? Надо подумать… Как высокомерного и формального. Я могу быть очень вежливым, и меня при этом нельзя поймать на слове. Но могу быть и необъяснимо придирчивым».
При расспросе о планах на будущее поведал следующее: «Я бы хотел исправить допущенные ошибки. Хотелось бы быть максимально открытым и честным, насколько это возможно. И я бы хотел кое-что изменить. Жить нормально с соседями и работать. Конечно же, следует изменить отношение к детям, уметь соблюдать дистанцию, четко понимать свое место и их нужды. Но я отношусь к ним как к равным. В своем развитии они ушли дальше меня, и иногда я позволяю себе в отношении них нечто большее». Внезапно подэкспертный добавил: «Одному из этих 12-летних мальчиков отец почти что разрешил управлять машиной на проселочной дороге. Думаю, что я мог бы продолжать в этом направлении. На следующей неделе я возьму несколько 6 и 9-летних мальчиков в однодневный поход». И в этот момент он смотрит на исследователя торжествующе, расчетливо и вызывающе. А затем продолжил: «Их родители знают меня уже 20 лет и доверяют мне. И мне приятно это сознавать».
На вопрос, почему столь взрослому человеку нужна компания из маленьких детей, он ответил: «Отцу нравятся быть в кругу детей. И мне нравится быть среди них. Они такие непосредственные. Мне нравится о них заботиться, но я ими не одержим. Моя мать всегда говорила, что хотела бы иметь полный дом детей. Я не занимаюсь вербовкой на военную службу, и я не позволяю себе их физически трогать, моя жизнь не будет бессмысленной без детей, но с ними она куда более полноценная».
СЕКСУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
В возрасте 6 лет периодически играл «в доктора» со своей маленькой сестрой. Отмечает, что эти игры всегда проходили в спальне матери. Мастурбировать начал в 12 лет. Примерно в этот же период начал проявлять интерес к девушкам. Первый сексуальный контакт имел в 19 лет со взрослой женщиной, отношения с которой длились 8 месяцев. Описывает их как взаимно удовлетворяющие. Расставание поясняет удаленным проживанием и различными интересами. Позже еще трижды вступал в романтические отношения с женщинами. Самые продолжительные сложились в 24-летнем возрасте и длились 4 месяца. Позднее имел гомосексуальную связь с 19-летним юношей, но хранит данное обстоятельство в тайне, так как для обоих это было первым гомосексуальным опытом, но считает отношения удовлетворительными. Расстался со своим возлюбленным из опасений увольнения из вооруженных сил. Позднее неоднократно отмечал сексуальное влечение к другим мужчинам из своей войсковой части, но держал свои устремления в тайне. Мастурбаторные фантазии описывает следующим образом: «Я фантазирую о телах или частях тела: о лице, ногах или руках. Иногда это части мужских тел, иногда женских. Как партнер я веду себя и пассивно, и активно. Эти фантазии словно вспышки, и мне они доставляют удовольствие. Это всегда происходит в моей спальне. Если мне нравится этот человек, то он меня возбуждает. Меня также возбуждает, если человек проявляет инициативу, даже если это происходит не на сексуальном уровне». На вопрос, что для него является насильственным в сексуальном смысле, ответил: «Когда осуществляется генитальное проникновение. Это больно. Когда я пишу истории, они меня не возбуждают. Я возбуждаюсь позже. Если я после этого мастурбирую, то фантазирую о мужчинах и женщинах. Я пишу эти истории, чтобы прочистить свой разум. И я пишу только дома. Да, у меня есть фантазии, но это не одержимость». И добавляет: «Мне не сложно говорить с вами на эти темы. Я уважаю желания других людей. И если человек не хочет, я не буду этого делать. Но трудно убедить общество, в том, чего на самом деле не было, независимо от того, повторится это или нет. Гарантии могут быть предоставлены только при обеспечении стороннего наблюдения, как при супервизии».
СЦЕНАРИЙ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
На вопрос эксперта: «Когда вы впервые поняли, что маленькие дети вызывают у вас сексуальное возбуждение?», испытуемый ответил: «У меня никогда не было трудностей при взаимодействии с детьми. Большая часть того, что написано в полицейском отчете и рассказанного мной сейчас, — чистая правда. Дважды у меня были физические контакты с детьми, и однажды я просил ребенка обнять меня. Райан, Ник, Роберт, Артур и Сандер подтвердили это». На вопрос эксперта, «Когда вы поняли, что присутствие детей рядом с вами может быть небезопасным для них», ответил: «Опасность возникает тогда, когда дети начинают меня уговаривать к чему-либо, как Роберт и Ник. Я не хотел ехать с Ником в Амстердам, потому что он еще слишком маленький. И опасность всегда возникает, когда я понимаю, что у ребенка уже есть какие-то представления о сексуальных отношениях. Например, Роберт и Ник сказали, что им хочется потрогать дилдо. Я показывал им фотографии и схемы из каталогов и заказов из интернет-магазинов, чтобы объяснить, что дилдо — это не то, что они имеют в виду. Как оказалось, они просили не дилдо, а искусственную вагину. Я помог им понять эту разницу и заказать ее в Интернете. Когда мы купили искусственную вагину. Ник и Бобби испробовали ее. Это происходило вне моего дома, и я не побуждал их к этому. Вы спрашиваете, почему я это сделал? Потому что мне не безразлично, и я хочу помочь им. Это как помочь с домашним заданием. Вы же потом не спрашиваете, что было на уроке! Так и с искусственной вагиной. Это своего рода обратная связь и исследование. Вот почему я никогда не пытался показать им все это на себе. Да, я мог отправить их к родителям, но я этого не сделал. Иногда мы с ними говорили о политике и истории, иногда о сексуальности, а иногда я отвечал на их вопросы о человеческих взаимоотношениях, об отношениях с родителями или друзьями».
Подэкспертный поясняет, что не имел намерения трогать гениталии детей во время игр с ними или борьбы. При повторном вопросе, когда он заметил, что дети возбуждают его сексуально, он ответил: «Когда они обнимают меня. А также когда они раздеваются, потому что таким образом они показывают, что хотят ласки». Он также интерпретирует как сексуальные сигналы другие формы поведения мальчиков: «Когда они карабкаются по мне или обнимают меня, хотя я об этом не прошу. Они делают это сами. Но это не требует продолжения».
На вопрос эксперта, «Какое может быть продолжение?», он ответил: «Когда ребенок полностью или не до конца разделся и начинает совершать сексуальные действия, трогая свои гениталии и мастурбируя. В этом момент что-то происходит внутри меня. Однажды это случилось с Райаном. Я хотел прикоснуться к нему, но словно почувствовал удар током, как будто если бы он сказал: «Не делай этого!» Дальше этого никогда не заходило. Я трогаю детей, только если им нравятся мои прикосновения. Мне это нравится, потому что в этот момент ребенок испытывает чувство вовлеченности, но сексуально меня это не возбуждает».
Относительно ситуации с Сандером он отмечает, что все было совершенно иначе, потому что мать Сандера что-то упоминала о проблемах с его крайней плотью. «Когда мы вместе принимали душ, я спросил Сандера, можно ли мне посмотреть, возможно, это фимоз или результат спаечного процесса. С Пейтом было совсем иначе. Он сказал, что у него эрекция, а ему нужно помочиться. Это было в кровати, когда он ползал по мне. Я ласкал его грудь и живот и внезапно почувствовал прикосновение его члена. Затем я сказал ему подрочить, чтобы эрекция прошла. Он уже снял с себя нижнее белье. А я всего лишь хотел показать ему, как это делается. Но как только я прикоснулся к нему, то вновь почувствовал этот электрический разряд. И представление о том, что это другое тело. Я всегда спрашиваю, можно ли мне обнять человека, перед тем, как они приходят и ложатся в кровать со мной. И если они делают так, то это означает, что они хотят, чтобы их потрогали. Затем я ласкаю голову, плечи и спину. Но это не значит, что мне позволено делать это с сексуальным подтекстом. Это не карт-бланш». На вопрос, когда он получает карт-бланш, подэкспертный ответил: «Когда ребенок раздевается в постели». Он выдержал паузу, а затем продолжил: «Нет, нет. С детьми не может быть карт-бланша. У детей еще нет сексуального опыта, который есть у взрослых. Ребенок не думает: «Я хочу потрахаться». У меня нет склонности заниматься сексом с детьми так, как я делаю это со своей девушкой. Вернее, я не переступаю запретную черту, которую я переступаю со своей девушкой. Но я подвергаюсь опасности сделать что-то, что педагогически безответственно».
На замечание эксперта о том, что в его компьютере было обнаружено множество рассказов, полностью состоящих из сексуальных сцен с детьми, он ответил: «Если бы дети не нашли их в компьютере, ничего бы вообще не случилось. Мама Ника знала об искусственной вагине. Но она никогда не выражала никаких возражений на этот счет».
РЕЗУЛЬТАТЫ ПСИХОМЕТРИЧЕСКОГО ТЕСТИРОВАНИЯ
Испытуемому требуется значительное количество времени для пояснения своей позиции относительно версий и выборов разных вариантов ответов. Заполнение полуструктурированного опросника Абрахама вызвало у подэкспертного чувство недоверия и сопротивление, несмотря на изначальное согласие и установку на сотрудничество. На вопрос о причинах такой реакции он ответил, что задания ему показались не имеющими отношения к цели исследования и ему следует посоветоваться с адвокатом, прежде чем отвечать на них. При втором исследовании, 28 августа, он предоставил эксперту небрежно заполненный протокол. Другой личностный опросник, VKP-тест, был заполнен столь же небрежно (90% ответов по результатам проверки оценены как «неискренние», еще на 19 пунктов ответы не даны). Следовательно, результаты этой методики не могут использоваться для валидной интерпретации. Другие методики были специфически подобраны для исследования личностной структуры испытуемого.
Результаты NVM-теста демонстрируют, что подэкспертный обладает достаточным уровнем развития интеллекта, однако обнаруживается дефицит механизмов самоконтроля и нарушения регуляции антисоциальных устремлений. Испытуемому не свойственны чувства стыда и вины. Ему также не свойственна саморефлексия. Личность подэкспертного характеризуется дефицитарностью эмоциональных реакций, трудностями в установлении доверительных отношений со взрослыми партнерами, аффективной незрелостью, дефицитом сочувствия. Агрессивные устремления глубоко скрыты и характеризуются механизмом расщепления. Поскольку для подэкспертного не характерно эмоциональное страдание, какая-либо мотивация к изменениям или лечению отсутствует. Следует сделать вывод о том, что испытуемому свойственны нарциссические механизмы защиты, а также изоляция аффекта, рационализация и антисоциальные черты.
Результаты теста MMPI свидетельствуют о выборе испытуемым оборонительной стратегии в ситуации исследования. Он стремится отвечать на вопросы так, чтобы представить себя в наиболее выгодном свете. Инструментарий используемой методики позволяет скорректировать подобный результат, однако показатели все же следует считать заниженными. При поверхностном ознакомлении складывается впечатление, будто «все в пределах нормы», но вместе с тем не покидает ощущение, что в действительности «что-то происходит». Испытуемый стремится минимизировать «ошибки» в тесте, что также четко прослеживается и в манере отвечать на вопросы эксперта. Это вновь свидетельствует о дефиците саморефлексии и активном уклонении от психологических интерпретаций. Результаты по нескольким шкалам незначительно превышают нормативные показатели, но с учетом его личностной структуры они имеют решающее значение. По итогам теста испытуемый стремится представить себя как энергичную, независимую, неконформную личность. Ему свойственны трудности совладания с гневом и неспособность его адекватно выразить. Наибольшие результаты, несмотря на защитные установки испытуемого, получены по шкале психопатизации. Если сравнить эти показатели с результатами NVM-теста, свидетельствующими об отсутствии чувства стыда и вины, а также дефиците самоконтроля по шкале социального взаимодействия, повышенных значениях по шкале психопатизации с учетом защитной стратегии, можно несомненно констатировать наличие антисоциальных устремлений, а также глубокий конфликт с социальными и моральными нормами. Кроме того, результаты теста MMPI указывают на недостаточность адекватного контроля за собственным поведением.
Онтогенетический профиль Абрахама — это полуструктурированная методика обследования, располагающая сознательные и бессознательные поведенческие паттерны на адаптивном и дезадаптивном уровнях. Данная методика характеризует испытуемого следующим образом. На адаптивном уровне испытуемый проявляет социально значимые достижения. Он может быть продуктивным, активным членом общества. Его профессия соответствует его чувству собственной идентичности. Вместе с тем для испытуемого характерна ограниченная способность понимания значения определенных событий его личной жизни. Он не обладает навыками рефлексии и интроспекции, а также не понимает своего собственного психического функционирования. На дезадаптивном уровне расположено несколько поведенческих особенностей. Для испытуемого характерны представления о собственном превосходстве. Его самопредставления завышены, критические замечания окружающих он воспринимает как признание негодным, на что реагирует раздражением. Он с большим трудом принимает ограниченность собственных возможностей. Устанавливаемые отношения со значимыми близкими характеризуются дефицитом взаимного доверия и краткосрочностью. Окружающих он воспринимает как продолжение самого себя, которые призваны исполнять его собственные нужды, а сами нужды требуют постоянного признания.
Характерные защитные механизмы: обесценивание, интеллектуализация, рационализация и изоляция аффекта, нейтрализация эмоциональных переживаний, проекция или экстернализация, отрицание и сексуализация.
Заключение. Поначалу подэкспертный производит впечатление человека, готового к сотрудничеству, однако периодически становится формальным и отстраненным. По мере продолжения исследования и расширения сведений о личности подэкспертного нарастает сопротивление. Он склонен к пространным рассуждениям, но избегает проявления эмоциональных реакций. Испытуемый интеллектуализирует, рационализирует, отрицает и становится многословным, поэтому невозможно сказать, как он в действительности относится к выдвинутым против него обвинениям. Незаполнение или формальные ответы на некоторые вопросы свидетельствуют о сопротивлении процедуре исследования. Сопротивление также проявлялось во время клинико-патопсихологического исследования, в основном в форме направленного монолога. Вопросы, интервенции или комментарии эксперта не оказывали существенного влияния на этот монолог. Тем не менее испытуемый сам путался в собственном изложении материала. Подэкспертный отрицает свои сексуальные намерения, обвиняя в этих устремлениях детей (экстернализация, проекция вины). Например, это Роберт, а не подэкспертный, настаивал на том, чтобы его отвезли к проститутке. Подэкспертный, с его слов, лишь частично отвечает на вербальные, сексуально окрашенные запросы мальчиков. Он расценивает их как предварительную сексуальную осведомленность детей. Он отрицает сексуальное влечение к мальчикам, хотя четко указывает на решающий момент, когда ему кажется, что они интересуются сексуальными игрушками, что возбуждает испытуемого. Затем он переходит к активным действиям. При обсуждении преступного сценария подэкспертный четко указывает, когда возникает опасность утраты самоконтроля. Это происходит, когда мальчики делают сексуальные намеки, раздеваются, обнимают его или ложатся рядом с ним. Он осознает и способен объяснить, что это вызывает у него сексуальное возбуждение. Но по-прежнему утверждает, что не имеет никаких, даже псевдосексуальных намерений. Это демонстрирует, насколько подэкспертный искажает объективную действительность. Искажено не только его самопредставление, но и понимание собственного поведения и поведения детей. Из-за этого искажения реальности он не может контролировать себя. Яркой иллюстрацией служит эпизод с Робертом, о котором подэкспертный рассказывает, как ему было весело и как он прекрасно справился. С этих искаженных позиций он воспринимает себя в роли хорошего отца. Испытуемый придерживается своей системы стандартов. Именно поэтому его не беспокоят чувства стыда и вины. В этой системе моральных суждений он преподает мальчикам (включая Роберта) уроки, например, давая им алкогольные напитки или позволяя им курить марихуану. Но на самом деле такое поведение продиктовано его собственными потребностями и озабоченностью своим социальным положением, а также карьерой. Испытуемый знает, что его действия противоправны, но пытается предельно их упростить. Его неспособность сопереживать и искаженное восприятие позволяют ему считать собственное поведение нормальным. Поэтому для него характерно отсутствие конфликтных установок. Он пытается обмануть окружающих, включая эксперта, и, вероятно, согласится, что все совершенное им — это неправильно. Но в случае невмешательства над ним вновь возобладают его собственные моральные ценности, и он продолжит свое преступное поведение. Это особенно четко проявляется в конце исследования, когда испытуемый упоминает, что не собирается прекращать контактировать с несовершеннолетними детьми и планирует отправиться с ними в однодневный поход.
Подэкспертный действует сознательно и умышленно. Он не демонстрирует признаков психотических расстройств. Однако следует констатировать нарциссическую личность с антисоциальными устремлениями. Завышенные самопредставления характерны для нарциссического мировоззрения. Он очень быстро отвергает критические замечания внешнего мира и глубоко скрывает неприязнь, которая проявляется в форме пассивно-агрессивного сопротивления. Испытуемый невосприимчив к переживаниям и потребностям других людей. Он беспринципен, манипулятивен, а также использует взаимоотношения как средство достижения собственных интересов. Подэкспертный использует социально желательные характеристики, которых достиг, для манипуляции окружающими. Примером этого является «заботливое поведение», которое он проявляет. Оно выражается в четкой иерархии сексуальных фантазий. На начальном этапе подэкспертный заводит дружбу с несовершеннолетними, знакомится с их родителями и убеждается в том, что дети будут хранить все в тайне. Вслед за этим наступает второй этап, когда дети приходят к нему домой. На третьем этапе они играют в игры, сидят вместе на диване и смотрят телевизионные программы, затем им предлагаются к просмотру порнографические материалы, после чего следует «неожиданная» борьба в игровой форме, после которой дети заманиваются в душ, а затем в кровать. В жизни подэкспертного отсутствуют устойчивые зрелые отношения со взрослыми людьми, что вызывает смещение фокуса внимания на детей допубертатного периода. Мотивация к изменениям и (или) лечению крайне низкая.
ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ СУЖДЕНИЯ
Подэкспертный обнаруживает нарциссическую личность с антисоциальными чертами и проявлениями парафилии. Такое сочетание факторов приводит к перверсному сексуальному развитию, проявляющемуся его псевдосексуальными посягательствами, выходящими за рамки невинных фантазий и трансформирующихся в поведение. Это происходит не только в результате дефицита самоконтроля подэкспертного и искаженного представления о реальности, но также вследствие использования им других людей в целях удовлетворения собственных потребностей, что характерно для нарциссических личностей. Защитные механизмы отрицания, рационализации, изоляции аффекта и отнекивания позволяют ему оправдывать свое преступное поведение и грубо искажают представления об объективной действительности. Он считает себя отцом с благими намерениями и уверен, что занимается образованием детей. В его представлениях подобное поведение — это проявление участия в судьбе ребенка. Некоторые поведенческие особенности детей он трактует как сексуальные намеки с их стороны в свой адрес, но не демонстрирует никаких признаков осознания того, насколько неприемлемо и интрузивно его поведение для детей. Множество примеров можно найти в сценарии преступления: «Когда они обнимают меня, а также когда они раздеваются, таким образом они показывают, что хотят ласки». Так он сексуализирует поведение детей. Чувство вины, стыда, раскаяния за свое поведение у подэкспертного отсутствует, так как он пользуется своей собственной системой моральных суждений.
У испытуемого отмечается амбивалентное отношение к отцу. По всей видимости, в раннем возрасте отец интересовался судьбой своей семьи, о чем свидетельствует множество фотографий, которые он забрал, уходя из дома. Однако со временем его интересы сместились в сторону работы и многочисленных внебрачных связей. Наиболее болезненные переживания подэкспертного связаны с тем, что отец отказался финансировать его будущее. Отец сделал это через повестку в суд, что лишь усилило болезненные переживания подэкспертного. Возможно, что с отсутствием идентификации с положительной, любящей отцовской фигурой связан дефицит аффективных реакций подэкспертного. Также возможно, что псевдородительская озабоченность детьми отражает то, чего ему пассивно не хватало, когда он сам был маленьким. Таким образом, сексуализация может быть результатом трансформации внутрипсихического напряжения.
Следует также отметить аспекты адекватного психического функционирования подэкспертного. Он добился определенных результатов на службе в вооруженных силах и служил с удовольствием. Семья и друзья оказывают ему поддержку. И сложившаяся обстановка не препятствует тому, чтобы он мог вступать в доверительные отношения со взрослыми людьми. Однако такая переориентация противоречит его планам на будущее. Подэкспертный убежден, что будет продолжать заниматься воспитанием маленьких детей. Это вынуждает констатировать отсутствие показаний для психотерапевтического лечения.
СУДЕБНО-ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ 3AКЛЮЧЕНИЕ
Действия, в которых обвиняется подэкспертный, можно рассматривать как результат нарциссического расстройства личности с развитием сексуальной перверсии, которая проявляется в использовании детей в качестве объектов сексуального влечения. Дети являются не только персонажами вымышленных испытуемым рассказов, обнаруженных в его компьютере, но и сексуальными объектами для удовлетворения его похоти, и он частично воплощает свои фантазии в реальность. То есть подэкспертный действительно переходит грань дозволенного, но целиком он этого не осознает. Он не понимает, что страдает навязчивым влечением к маленьким детям, а посредством псевдозаботы о них оказывается в ситуациях, в которых не может себя сдерживать. Как он сам указывает в конце исследования: «…с ними [детьми] она [моя жизнь] куда более полноценная». Подэкспертный не может прекратить взаимодействовать с детьми. Он продолжит приглашать их в свой дом, где будет подвергаться риску не справиться с собственными похотливыми устремлениями в провоцирующей ситуации. Таким образом, создаваемые им самим опасные ситуации оказываются сильнее его собственной психологической способности к самоконтролю. В действительности он даже не осознает, какой объем влечений ему необходимо контролировать и насколько искажены его представления о реальности, что ограничивает волевые функции испытуемого. Прогностическое беспокойство вызывает неспособность подэкспертного создавать и (или) поддерживать близкие, доверительные объектные отношения со своими сверстниками. Это неспособность утяжеляет фиксацию на маленьких детях.
Комбинация вышеописанных особенностей поведения испытуемого четко свидетельствует о высоком риске рецидива. Это подтверждается его нарциссической личностной структурой, псевдосексуальными устремлениями, посредством которых дети становятся объектом его сексуального влечения, искаженными представлениями об объективной действительности, нарушениями самоконтроля, а также отсутствием у него самого понимания, что риск рецидива очевиден.
Ответы на вопросы. Во время совершения инкриминируемых ему деяний подэкспертный страдал нарциссическим расстройством личности (F60.8) в сочетании с нарушениями психосексуального развития, проявляющимися в виде перверсии (гомосексуальной педофилии) (F65.4) (ответ на вопрос 1). Имеющиеся у подэкспертного психические расстройства не лишают его способности осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий. При этом подэкспертный не прикладывал должных волевых усилий, чтобы воспрепятствовать своему преступному поведению (ответ на вопрос 2).
Рекомендации. Неспособность подэкспертного поддерживать зрелые, доверительные партнерские отношения, искаженные представления об объективной действительности, нарушения самоконтроля и навязчивые стремления удовлетворять свои потребности делают высоким риск рецидива противоправных действий. Эксперт приходит к выводу о том, что для предотвращения рецидивов показано специализированное лечение. Учитывая отсутствие мотивации к лечению, подэкспертному показана реализация медицинских мер принудительного характера в амбулаторных или стационарных условиях для создания внешней мотивации. Подобные условия созданы в амбулаторной клинике «Де Вааг» в г. Утрехте, которая является подразделением Центра судебной психиатрии им. Г. ван дер Хуве. Данные меры медицинского характера могут реализовываться в контексте перехода от стационарных условий к амбулаторным с условно-досрочным освобождением, а одним из условий досрочного освобождения может являться психотерапевтическое лечение.
11 октября 2007 г.
Д-р Карола М. Ленэке, Ph. D.
Клинический психолог, психотерапевт