Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников

Занятие 63

Игра 1. «Что потерялось?»

Цель. Развить внимание и умение сравнивать.

Задание. Внимательно посмотреть на котят и ответить, что потерялось?

Что нарисовано у каждого котенка?

Ответить, а все ли есть у первого котенка? У второго?

Игра 2. «Внимание»

Цель. Развить внимание и зрительную память.

Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую в течение 3 секунд показывал вам ведущий.

Игра 3. «Будь внимателен»

Цель. Развить внимание, научить быстро и точно реагировать на звуковые сигналы.

Задание. Дети идут по кругу. Ведущий с разными интервалами вперемежку дает команды: «Лошадки», «Зайчики», «Цапли», «Раки», «Лягушки», «Коровки», «Птицы». Дети должны выполнять движения в соответствии с командой.

«Зайчики» — прыгают.

«Раки» — пятятся.

«Лошадки» — ударяют одной ногой об пол.

«Лягушки» — приседают и прыгают вприсядку.

«Цапли» — стоят на одной ноге.

«Коровки» — встают на четвереньки и мычат.

«Птицы» — расставляют руки в стороны и бегут.

Выполнению сигналов надо научить перед игрой.

Игра 4. «Незаконченный рисунок»

Цель. Развить воображение.

Задание. Дорисовать незаконченную картинку.