Игра 1. «Что потерялось?»
Цель. Развить внимание и умение сравнивать.
Задание. Внимательно посмотреть на зайчат и ответить, что потерялось?
Что нарисовано у каждого зайчонка? Ответить, а все ли есть у первого зайчонка. У второго?
Игра 2. «Внимание»
Цель. Развить внимание и зрительную память.
Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую в течение 3 секунд показывал вам ведущий.
Игра 3. «Будь внимателен»
Цель. Развить внимание, быстро и точно реагировать на звуковые сигналы.
Задание. Игру нужно немного усложнить. Перед игрой договориться с детьми, что 1 хлопок будет соответствовать позе «Цапли», 2 хлопка — движению «Зайчики», 3 хлопка — «Лягушки» (присесть и прыгать), 4 хлопка — просто идти по кругу.
Игра 4. «Представь, будто...»
Цель. Развить воображение.
Задание. Изобразить и озвучить кипящий чайник.