Мысли начальника цеха Антона Петровича были прерваны стуком в дверь. Вошел вихрастый, энергичный молодой человек.
— Я к вам, — начал он прямо с порога. — Говорят, вам мастер нужен. Хотелось бы предложить свою кандидатуру. Кстати, у меня документик имеется соответствующий.
Он открыл ярко-желтый портфель и, бережно развернув несколько газет, извлек диплом.
Антон Петрович посмотрел диплом и подумал: «Много вас сегодня уже было, и молодых и энергичных. А толку-то…» Затем, посмотрев в сторону отложенной книги, спросил:
— Может, вы слышали о проверке способностей с помощью тестов? Позвольте предложить вам пару вопросов?
«В ногу со временем шагает старик», — подумал молодой человек и утвердительно кивнул головой.
— Записывайте. От пункта А к пункту Б… — начал размеренным голосом Антон Петрович. Чувствовалось, что тест ему был давно знаком и порядком надоел.
Записав условие задачи, молодой человек начал быстро писать. Замысловатой вязью ложились на бумагу математические формулы. Интегралы. Числа теснились, стремительно росла на столе гора исписанных листов.
— Нет, не то, — усмехнулся Антон Петрович. — Эти вещи должны решаться до гениальности просто.
Молодой человек взглянул отрешенно и словно во сне вскрикнул:
— Эврика! Можно решить, применив теорию относительности Эйнштейна.
— Проще, проще! — взмолился Антон Петрович.
— Не могу я иначе, — признался молодой человек. Он устало промокнул вспотевший лоб и, озадаченный, направился к выходу. Он настойчиво повторял содержание теста, чтобы решить его на досуге.
А Антон Петрович, снова открыв задачник для 5-го класса, с досадой подумал: «Опять завтра внук Вовка пойдет в школу с нерешенной задачей».