После пятого урока все ребята из 6 «А» и 6 «В» разошлись по домам, а Костя и Гринька остались в школе. Сначала минут пятнадцать торчали в туалете, пока в дверях не появилась техничка Степановна со щеткой и ведром в руках. Она весьма подозрительно посмотрела на ребятишек, сидевших на подоконнике.
— Опять дымы пускаете? Курцы сопливые!
— Мы не курили, — сказал Костя.
— Чего ж торчите здесь?
— Уходим, уходим. — Гринька взял портфель и спрыгнул с подоконника. — Посидеть нельзя!
— И нельзя! — погрузив щетку с намотанной тряпкой в ведро, отрезала Степановна. — Кончились уроки — марш домой! Если не дежурные…
Вышли в коридор. Огляделись.
— Гоняют, гоняют! — проворчал Гринька. — Идем на первый этаж, к спортзалу.
Спустились к спортивному залу. Портфели поставили к стенке. Стоят, посматривают с тревогой по сторонам. А что поделаешь? Шестой урок, некоторые старшие классы еще занимаются. И биологический кабинет пока не свободен — девятиклассники там сидят. Можно было бы этот час по улице побродить, но тогда из школы надо выходить. А как потом возвращаться? Увидит кто-нибудь из учителей, зачем, спросят, что забыли? Нет, лучше в школе переждать.
Всегда так: когда ничего не ждешь, время незаметно бежит. А тут — тянется, тянется, будто учебный год. И двери зала, как назло, закрыты. Сейчас побегали бы, на турнике покрутились, через коня попрыгали. Занимайтесь спортом, говорят, занимайтесь, а сами — двери на замок. Стой теперь как дурачок, оглядывайся!
— А ловко я от Симки отделался! — в который раз вспомнил Костя. — После уроков даже не посмотрел на меня. Обиделся.
— Велика важность!
— И я говорю: хорошо, что обиделся. Не мешает…
Наконец прозвенел долгожданный звонок.
Они взяли портфели и стали прохаживаться по коридору — будто тоже домой идти собираются. Голоса в раздевалке скоро умолкли, перестала хлопать входная дверь.
Остался кто-нибудь в школе? С минуту они напряженно вслушивались в тишину. Где-то наверху еще ходят. Ведро звякнуло. Вода зашумела. Не иначе как Степановна уборку заканчивает.
— Ждать будем? — шепотом спросил Костя.
— А чего ждать? — отрывисто отозвался Гринька. — Поглядим, где она…
Осторожно ступая по лестнице, поднялись на второй этаж. В коридоре никого не было. Опять звякнуло ведро. Наверху.
Гринька без слов потянул приятеля за руку. Костя не считал себя трусливым человеком, но сердце его, как говорят в таких случаях, и правда куда-то в пятки опустилось. Их неслышные шаги почему-то отдавались невероятным шумом. Или это кровь гудит в ушах? Костя увидел, что медный ключ в руке Гриньки никак не попадет в щелочку замка. Тоже трусит. Как ни странно, это немного успокоило Костю. Если уж сам Гринька боится, то, значит, все нормально, и нечего стыдиться своего страха.
Но вдруг Костя весь напрягся. Ему почудилось, будто в конце коридора, на лестнице, кто-то есть. Весь обратившись в слух, он несколько секунд вглядывался туда. Ерунда какая-то. Померещилось. «А трусоват все же я, — обидно подумал о себе. — Гринька вон замок уже открыл, зашел». Костя юркнул в приоткрытую дверь, и Гринька тотчас притворил ее и собачку на замке опустил.
— Никаким ключом с той стороны теперь не откроешь! — облегченно выдохнул он. — Порядок!
Может быть, еще и перед Костей Гринька рисовался, но держался он здесь свободно и смело, как настоящий хозяин этого просторного биологического кабинета, где в правом углу, будто из страшной сказки, стоял желтоватый человеческий скелет, а у стенки возвышались три шкафа, и там, за стеклами, виднелись какие-то приборы, чучела птиц, зверюшек, а главное, таинственно и волнующе чернели лаком и сияли никелированными деталями чудесные микроскопы.
— Ну, как моя лаборатория? Подходяще? — весело сказал Гринька. Сказал хотя и не в полный голос, но и не каким-нибудь жалким шепотом.
— Здоровски! — восхитился Костя. В кабинет биологии ему и раньше случалось заглядывать, но сейчас, когда с Гринькой они оказались тут вдвоем, без ребят, без учительницы, в полной тишине, при закрытых дверях, — все здесь вдруг приобрело особый, значительный смысл.
— А это какая птица? — подходя к первому шкафу, спросил Костя.
— Глухарь. Тут же написано.
— Ага, правильно.
— Еще бы неправильно! Я и без надписей всех птиц знаю. Это рябчик. Это тетерев.
— А это? — Костя показал на темную птицу со светлыми крапинками на грудке. Надписи на подставке чучела не было.
— Это… — Гринька нахмурил брови. — Это — трясогузка.
— И не знаешь! — хихикнул Костя. — Обыкновенный скворец. Разве не узнал? Весной прилетают. В парке полно их, даже на газонах.
— Если знаешь, так зачем спрашиваешь! — оборвал Гринька.
— Проверить тебя хотел.
— Ты зачем сюда пришел? Проверяльщик! Лучше доставай своего дохлого червяка. Сейчас микроскоп принесу.
«Научный объект», найденный у беседки под камнем, и в самом деле не подавал признаков жизни. Костя и на ладони держал потускневшего червяка, и дул на него — все было бесполезно.
— А говорил: силища у него! Окочурился червячок. — Гринька вынул из кармана спичечный коробок. — Вот моя мушка живет-здравствует!
Но плохо жила муха. Жужжать давно перестала, возможно, и летать она была уже не в состоянии. Однако Гринька рисковать не стал. Держал синюю пленницу за крыло и раздумывал, с чего и как начать исследование.
— Значит, нам требуется какую раскрыть ее тайну — отчего ходит по потолку и не падает?
— Угу, — приставив вытаращенный глаз к окуляру микроскопа, подтвердил Костя. — Я лично думаю, что клеем каким-нибудь у нее лапки смазаны.
— Сейчас узнаем, раскроем тайну… — Гринька пожевал губами. — Ладно, — решился он, — пусть пострадает за науку — пожертвует нам свою лапу.
— Точно, — поддакнул Костя, — наука требует жертв. Что там навозная муха! Вон сколько птиц погубили, тряпками набили… Клади лапу сюда, на стеклышко. Кажется, навел на резкость.
— Дай-ка проверю. — Гринька с трудом оттеснил «сотрудника по научным изысканиям» от микроскопа и сам припал глазом к окуляру. — Это навел называется! Надо зайчик от зеркала поймать…
Но что-то не получалось у Гриньки. И так поворачивал вогнутое зеркальце, и этак, и колесико с насечкой крутил — мушиная лапка темнела нечетким, расплывчатым пятном.
— Испорченный микроскоп, — объявил Гринька. — Другой возьму. А этот — что надо! — через минуту радостно и громко воскликнул он, видимо, совсем забыв, где находится. — Посмотри, Кисель, в мой!
И верно: вторая оторванная мушиная лапка, лежавшая на узком стеклышке, отчетливо топорщилась в окуляре острыми и длинными волосками. Костя поворотом колесика отвел стеклышко чуть в сторону и увидел, что мохнатая лапка заканчивается словно бы крючочком каким-то. Он и сказал об этом вслух. И еще добавил, что этими крючочками муха, наверно, и цепляется за потолок.
Такой вывод «коллеги» лишь насмешил Гриньку. Вновь оттеснил Костю от микроскопа.
— Придумаешь тоже! Цепляются! Что там, нитки на потолке натянуты или паутина…
Мнения исследователей разошлись. Гринька доказывал, что это вообще никакие не крючочки, а простые волоски и цепляться ими муха не может. Костя настаивать на своем не посчитал нужным — снова принялся отлаживать микроскоп. И отладил наконец, хорошо стало видно. Ну не мастер ли! Гринька не смог, а он отладил!
После мушиных лапок приятели изучали зеленоватые крылья бабочки, огромный мушиный глаз. Гринька все приговаривал в восторге: «Ах, хороший у меня микроскопчик! Чудесный, микроскопчик!» А потом замолчал. Костя даже удивился его молчанию. Поднял голову.
— Слушай, Кисель, — сказал Гринька. — Мысль у меня великая…
— Ну.
— Слушай: разве это порядок — столько здесь микроскопов, а стоят без дела?
— Почему без дела? Приходят ученики, смотрят.
— Раз в месяц смотрят.
— Значит, так надо.
— Надо! А каникулы начнутся — все лето без толку будут стоять здесь…
Костя насторожился:
— Для чего это говоришь?
Ответил Гринька не сразу.
— Кисель, — глухо произнес он, — давай возьмем себе один?
— Ты что! Разве можно!
— Их же здесь вон сколько! И никто не узнает. А может, и вовсе не хватятся… Эх, положить вот сюда. Как раз влезет. — Гринька вытащил из своего портфеля учебники.
Костя сорвался с места, бледный и решительный.
— Не смей! — И так посмотрел на приятеля! Тот криво усмехнулся:
— Да я только примерить… Перепугался. Сыночек мамин… Всего бы на лето и взял-то. Чего ему здесь в шкафу зазря пылиться? А первого сентября принес бы. Порядок. За лето, может, какое-нибудь важное открытие сделал бы для науки…
Больше Гринька ничего не успел сказать — послышался тихий стук в дверь. Ребята оцепенели, со страхом повернули головы к выходу. Стук — тихий и настойчивый — повторился. И тотчас сдавленный голос прозвучал из-за дверей:
— Гриня, Костя. Это я — Симка. Откройте скорей. Скорей!
Сомнений не было: за дверью — Симка. Но как, почему?!
— Что делать? — разомкнул побелевшие губы Гринька.
— Слышите? Скорей откройте.
Гринька торопливо засунул книжки в портфель, схватил микроскоп и бегом отнес в шкаф. Водворил на место и второй. Костя же сидел как парализованный. Неужели Симка все-таки выследил его, перехитрил? Но что ему сейчас нужно? Может, какая-то опасность им грозит?..
— Открою! — злым шепотом произнес Гринька. — Ух, и набью ему рожу! И тебе стоит!
Симка, перепуганный не меньше своих неверных друзей, проскользнул в дверь и одним духом выпалил:
— Степановна застукала вас! Сам видел. Сначала под дверью стояла слушала, а потом чуть не бегом вниз побежала. Наверно, в милицию звонить, а может…
— Надо уходить! — не дослушав, сказал Гринька. — Кисель, чего расселся? Быстро! — Он схватил портфель, и в тот же момент в коридоре раздались голоса, торопливые шаги. Ясно: путь к отступлению отрезан.
Настежь распахнулась дверь.
— Вот они, разбойники! — Техничка, стоя на пороге и загораживая выход, словно автоматом, указывала рукой на сжавшихся в страхе ребят. — Трое их тут, Лариса Васильевна. Как билогичка наказывала мне поглядывать после уроков за кабинетом, так я и сделала. Будто чуяла билогичка: раз ключ, говорит, пропал — могут и гости объявиться. Вот они — гости. Им бы только что своровать!
— Обождите, Степановна. — В кабинет вошла завуч Лариса Васильевна — еще молодая, белозубая, с пышными русыми волосами. — Ну, друзья мои, объясните, как сюда попали? Чем занимаетесь?
Самым смелым оказался Гринька. И самым находчивым:
— Это я недавно нашел у дверей ключ.
— Почему же ты не принес его в учительскую?
Гринька помялся, виновато вздохнул:
— Я птиц очень люблю. Изучаю их. И скелет человека хотел посмотреть. А в этот биологический кабинет нас пока не пускают. Шестой класс. Тогда вот мы и пришли сюда. Интересно же самим, все посмотреть.
— Что ж, Швырев (видно, завуч уже знала Гриньку, даром что тот всего две четверти проучился в их школе), должна заметить: объяснил ты довольно убедительно. Учтем, запишем тебя в зоокружок.
— Его-то, разбойника! — всплеснула руками техничка. — Да что же вы, Лариса Васильевна, верите им? Это ж чистые разбойники, хулиганы! Этих вот двоих час назад из туалета выставила. Папиросы курили.
— Никаких папирос мы не курили! — Гринька почувствовал себя уверенней.
— Да, мы не курили, честное пионерское, не курили, — чуть приободрившись, вставил слово и Костя.
— Хорошо, разберемся, — сказала Лариса Васильевна. — А сейчас покажите свои дневники.
Это ничего приятного уже не предвещало. С большой неохотой ребята стали расстегивать портфели. И Симке пришлось доставать дневник. Не станешь же объяснять, что он здесь совсем ни при чем.
Завуч полистала дневники, посмотрела отметки и росписи родителей.
— Твоя мама завтра может в школу прийти? — спросила она у Гриньки.
Смотрела Лариса Васильевна не строго, внимательно, голоса не повышала, и Гриньке, поначалу вравшему напропалую, стало как-то не по себе. Но что оставалось ему делать? Не хотел он все-таки, чтобы мать явилась в школу. И он продолжал сочинять.
— Не может она прийти, — вздохнув, сказал Гринька. — Ее четыре дня теперь не будет. Только сегодня уехала. Она проводником работает на поезде. — Гринька объяснял обстоятельно, по порядку. Только сроки нарочно путал: именно, завтра мать должна была вернуться из поездки.
— А у тебя? — обратилась завуч к Симке.
Симка закусил губы. Да, попал, как кур во щи!
— Мама у нас умерла. А отец не видит. Инвалид.
— Ах, помню, помню, — кивнула Лариса Васильевна. — Калачев.
Костиному дневнику, с жирной кляксой на обложке, с двойками и несколькими замечаниями учителей, написанными красными чернилами, завуч уделила особое внимание. Больше того, выписала себе на листочек номера телефонов, указанных на первой страничке дневника, домашний телефон и заводской отца.
— Папа дома? Не в отпуске, не в командировке?
— Дома, — обреченно покачал головой Костя.
— А сейчас идите домой, — возвращая дневники, сказала Лариса Васильевна и даже улыбнулась на прощание белозубо и весело.
Может быть, самую-самую малость потеплело у Кости на душе от ее улыбки. Впереди — он понимал это совершенно ясно — его ждали серьезные неприятности.