Текст Е. Никкель Фото Е. Тиханова
ШКОЛА ПРОДЛЕННОГО ДНЯ… Это понятие вошло в нашу жизнь совсем недавно. Таких школ в стране пока немного, но по решению партии и правительства они будут в самое ближайшее время создаваться повсеместно.
Опыт московской школы № 33, которая уже два года назад перешла на продленный день, показывает, насколько хороша и полезна такая система.
Воспитанники этой школы после окончания занятий не уходят домой. Под наблюдением педагогов они готовят здесь уроки, отдыхают, обедают, занимаются в различных кружках. В младших классах существует даже «тихий час» — пока старшие учатся или работают в мастерских, первоклассники спят.
Разумный режим, правильное чередование труда и отдыха благотворно сказываются на здоровье ребят. Родители с радостью отмечают, что с тех пор, как в школе ввели продленный день, дети меньше болеют. Они заметно окрепли, стали более уравновешенными, дисциплинированными.
Дети полюбили свою школу, приобрели много полезных навыков. Мальчики научились столярничать, чинить электрические приборы, девочки шьют, вышивают.
А многочисленные туристские походы, поездки по стране! Они развивают любознательность, учат любить свою Родину, способствуют физической закалке.
Восьмиклассники недавно целый месяц путешествовали по Кавказу, ученики шестых и седьмых классов побывали на Смоленщине, около 100 километров прошли пешком по Подмосковью девятиклассники.
Школьники любят труд и знают ему цену. Многое в школе и прилегающем к ней парке сделано их собственными руками. А это, пожалуй, самое главное. Ведь только познав радость труда, можно по-настоящему оценить и отдых.
Опытом школы № 33 интересуются многие работники народного образования, учителя, представители общественности.
— Опять гости? — воскликнула директор школы Светлана Эдуардовна Карклина, увидев нашего фотокорреспондента Е. Тиханова.
— Да, — ответил Евгений Викторович. — Мы хотим показать читателям «Здоровья», как учатся и отдыхают дети в школе продленного дня…
Так были сделаны снимки, которые вы видите на этих страницах.
«Мы писали, мы писали, наши пальчики устали», — приговаривают первоклассники, делая гимнастику для кистей
Ребята сами обслуживают друг друга в столовой, сами следят за чистотой
— Открой-ка рот! — говорит медицинская сестра. И тут уж делать нечего: если она увидит больной зуб, придется идти к врачу
Мало быть внимательным на уроке — учитель еще требует, чтобы ты сидел прямо, не горбился.
Акробатика дается не всем. Но все могут стать здоровее и крепче, занимаясь на свежем воздухе
Отдыхают по-разному: можно вышивать, можно читать, а то и просто поболтать с подругой на садовой скамейке
Ребята сами убирают территорию школы. И никто не скажет, что они это делают хуже взрослых