Трое

21

Новый бригадир третьего ремонтного участка спешит к корпусу управления. Он одет в простой серый костюм из дешевой ткани, купленный после серьезных размышлений над вопросом, как должен выглядеть бригадир в глазах других?

Кроме костюма, у него новый портфель и новые часы, которые очень ему нравятся, потому что блеск никеля придает его грубой волосатой руке необходимое достоинство. Точный отсчет времени совпадает с его желанием дорожить секундой. Он привык отмечать «сейчас два семнадцать» или «без двадцати девяти три», что в спокойной провинциальной атмосфере звучит вызывающе. С такой точностью Младен планирует работу в течение дня, сердится, если кто-нибудь его задерживает, наверстывает упущенное — борется за свои секунды, как за богатство, которое ему предстоит умножать, а не уменьшать.

Вот и теперь он прибыл на заседание технического руководства минуту в минуту. Ему предстоит первый серьезный и, может быть, самый важный экзамен с того дня, как он поступил на завод. В течение всего дня его мучали сомнения и беспокойство, ему очень хотелось прийти немного раньше, узнать кое-что, расспросить.

Но он воздержался. И хотя до последнего момента сомневался в успехе, все же он был готов встретить любую неожиданность.

На все, чего он добился на заводе до сих пор, Младен смотрел как на нечто обыкновенное. Опытные технические руководители, поглощенные каждый своей работой, не смогли вникнуть глубже в его намерения. Да и аршин-то у них маловат. «Дисциплинированный», «старательный», «усердный» — все это можно было бы отнести к двум третям рабочих на заводе.

Пришло время Младену показать, насколько выше стоит он всех этих традиционных оценок. Теперь он сразу, неожиданно, во всем блеске раскроет то, что накоплял долгими часами в своей комнатке на мансарде.

В зале заседаний, точно против кабинета директора, собрались бригадиры, начальники участков и цехов. Они поздравляют Младена:

— Младен, — говорит один из старых бригадиров. — Пошли мне на завтра своего сварщика, часика на три будет он мне нужен!

— Хорошо, — отвечает Младен. — При условии, что на три часа уступишь мне шлифовальный станок!

— Ого-о! — хмурится бригадир. — Коня, брат, за курицу просишь!

— Так оно! — отвечает Младен. — Твоя воля! — он знает, что тот «зашивается» и потому согласится.

Остальные слушают торг и смеются.

— Каков, а! — говорит кто-то.

А Младен думает:

«Как бы не стали завидовать после».

В дверях показался инженер. Он зовет Младена:

— Войди на минутку ко мне!

Младен пытается понять что-нибудь по лицу главного инженера. Напрасно. Что могут сказать бесцветное угловатое лицо, недоступно холодные белесовато-серые глаза. И резкий, с ровной интонацией, голос.

Притворяя за собой дверь, Младен видит удивленные лица сидящих в зале. Он знает — будут говорить о нем.

«Пусть! Волков бояться — в лес не ходить!»

Главный инженер, наклонившись над столом, быстро перелистывает какие-то бумаги, словно пытаясь вспомнить что-то.

— Я рассмотрел твое предложение о реорганизации порядка производства ремонта! — начал он отчетливым голосом, глядя в пространство перед Младеном. — Это своевременное начинание! Хорошо, когда у бригадиров, кроме рук, есть еще и головы! Поддерживаю предложение и считаю, что его нужно немедленно внедрить! Думаю, и другие руководители поддержат! Конечно, у меня есть кое-какие возражения относительно последовательности отдельных операций, но это не столь важно. Главное идея!

Младен сохраняет хладнокровие.

— Это только начало, товарищ главный инженер, — говорит он, — основа!

Главный инженер подозрительно смотрит на него!

— Основа? Что ты имеешь в виду? — Он ждет, чтобы Младен пустился в подробные объяснения.

— Многое! — говорит бригадир.

— Сразу виден организаторский талант! — Для главного инженера нет никаких сомнений в этом.

— Я просто сделал попытку, — скромно добавляет Младен.

— Хорошо, если б все делали такие попытки! Наверное, много читаешь, а?

— Мало.

— Вот книги, — говорит главный инженер, указывая на библиотечку за своей спиной. — Все здесь найдешь! Бери и читай! Если сумеешь организовать дело в бригаде так, чтобы работа шла, то можешь заходить сюда и в рабочее время! Скажешь, что идешь работать со мной. Так поступают в подобных случаях! — он не хочет, чтобы у кого-либо создавалось впечатление, будто он покровительствует бригадиру.

— Благодарю! — говорит Младен. Он понимает, что ему пора уходить.

— Доложишь свое предложение в таком виде! — и главный инженер подает ему листы бумаги со стола. — Должен предупредить тебя, будут недовольные, некоторые обидятся. Но это вполне естественно! Новое тем новее, чем сильнее на него ополчается старое! Ты не должен бояться! Некоторые измеряют вещи только объемом своего кошелька! Но те, в которых ты действительно нуждаешься, тебя поддержат! А теперь иди!

Младен, по привычке щелкнув каблуками, выходит.

В зале его встречают с любопытством.

— Ну, как, прорабатывали? — спрашивает его один из бригадиров.

— Главному лучше не попадайся! — сочувственно говорит другой. — Так отделает, что…

— А по-моему, он на своем месте! — прерывает его Младен.

Явились почти все, кому секретарша дала подписать извещение о заседании. Инженеры, техники, бригадиры. Некоторые пришли прямо из цехов — в рабочих халатах, спецовках. Другие — из дому.

Атмосфера спокойная, мужественно серьезная, покоряющая. На всех лицах — и на улыбающихся, и на задумчивых — выражение сосредоточенности, дисциплины, не терпящей нарушений. Младену кажется, случись сейчас беда или какая-нибудь опасность, все эти люди будут действовать дружно, как один, не испытывая страха и не отступая…

Последним входит директор. Он занимает председательское место, кивает тем, которых давно не видел, и советуется с главным инженером о повестке дня.

Младен пытается представить себе, как удивился директор, узнав об его предложении. Ведь он, частый посетитель, его дома, ничего ему об этом не говорил, решив в данном случае обойтись без его заступничества.

Заседание начинается. Только сейчас директор замечает Младена. Взгляд его останавливается на нем, на лице можно прочесть сомнение.

Бригадир занимает свое место на трибуне. Днем он боялся встретиться с глазу иа глаз со всеми, боялся, что может смутиться, не найти подходящих слов, запнуться, попасть в неудобное положение…

Он поднимает голову и сосредоточенным взглядом опытного учителя оглядывает аудиторию. Потом ровным голосом начинает читать свое предложение. Разновидность поточного метода с учетом условий завода.

До сих пор ремонтные работы на заводе осуществлялись полуиндустриальными, полуремесленными методами, неорганизованно. Каждый из монтажников должен был выполнять и операции, не соответствующие его квалификации.

Младен замечает, как люди прислушиваются к его словам. Такая аудитория не любит пустословия.

«Сейчас увидите!» — произносит он в уме.

— Сварка одной и той же детали совершается пятью рабочими в пять приемов. Лучше всего операция удается рабочим-сварщикам по профессии. Остальные справляются с этим делом хуже и работают гораздо медленнее. Таково же положение и со слесарными работами. Цифры ясно подтверждают это — разница между лучшими и остальными очень чувствительная. Если учесть все рабочие операции, то окажется, что теряется в два раза больше времени, чем это необходимо.

Теперь по залу проходит легкая волна оживления. Многие удивлены. Директор внимательно смотрит на него. Главный инженер слушает с заметным удовольствием.

Младен предлагает вести поточную специализированную работу под наблюдением наиболее опытного мастера. Перспективы очевидны — уплотнение рабочего времени, сокращение операций, рост производительности труда, возможность введения малой механизации. Отсюда — снижение себестоимости ремонта. Эффективный контроль и определенная ответственность рабочего.

Он говорит гладко, убедительно, словно преподает урок. Каждая мысль сразу же подкрепляется доказательствами, цифрами. И это производит самое сильное впечатление на присутствующих. Выходит, этот парень совсем не терял даром времени, а самым старательным образом «засекал» работу товарищей. Целое научно-технологическое исследование провел.

Некоторые делают заметки в блокнотах. Но Младен уже вошел во вкус, и теперь ничто не может его смутить.

Вторая часть предложения посвящена изменению технических норм. Старые мастера всей душой ненавидят технические нормы. Младен ссылается на них…

Еще не успев кончить, молодой бригадир понимает, что большая часть слушателей удивлена не его предложениями, а им самим.

Брешь пробита!

Его заключительные слова хорошо обдуманы. Чем быстрее будет проведена реорганизация, тем лучше. Если руководство не желает рисковать, то сначала можно перевести на новый метод какую-нибудь бригаду. Он предлагает свою.

Ему очень хочется, чтобы оказали доверие его бригаде.

Теперь слово предоставляется другим.

В зале на минуту становится шумно, слышен скрип стульев, легкое покашливание. И снова тишина. Затишье перед бурей…

Боится ли он? Младен из тех, которые действуют наверняка — после того, как им ясен ответ на вопросы:

«Что выиграю?» — «Что проиграю?»

В данном случае, он ничего не может проиграть. Может только выиграть. Весь вопрос только в том, большим или маленьким будет выигрыш! Но это будет только выигрыш.

И еще — ему нужно твердо стоять на своем мнении, не проявлять ни малейших колебаний.

Поднимается главный инженер. Со свойственной ему категоричностью он анализирует некоторые моменты предложения Младена, указывает на преимущества нового метода, которые тот вследствие недостаточной компетентности не смог оттенить, и заканчивает:

— Это нам давно надо было сделать! Это совсем очевидно!

Младен имеет возможность проследить действие этих слов. Авторитет главного инженера настолько велик, что многие перестают сомневаться. Ему кажется, что и атмосфера как будто проясняется.

Низкорослый, но очень энергичный начальник участка, Папазов также по достоинству оценивает предложение и хвалит Младена за его работу. Его по-женски тоненький голосок вызывает движение в зале. Он только беспокоится, что предлагаемая реорганизация не понравится некоторым рабочим.

— До сих пор, — говорит Папазов, — в выполнении ремонта был какой-то элемент творчества. Человек занимался машиной с начала до конца. Ему всегда было интересно. При новом методе действия рабочего становятся автоматическими, а однообразие всегда неприятно!

— Люди на нашем заводе для того, чтобы работать! — грубо вмешивается главный инженер. — Как себя будут чувствовать некоторые, это совсем другой вопрос! Конечно, мы можем кое-что учесть, но подобное соображение не может служить аргументом против введения нового метода. Для разнообразия передают музыку по радио. Слава богу, наш завод радиофицирован.

Папазов, стушевавшись, садится на свое место.

Младен думает, что начальник участка никогда не смог бы бороться, так как ему всегда бы мешала излишняя осторожность, боязнь не обидеть других, что он никогда бы не пожертвовал малым во имя большого. Едва ли он пойдет далеко вперед, едва ли выдвинется. А какова польза ему и обществу от того, что его уважают за защиту мелочных интересов!..

Слово предоставляется Алексею. Тому самому Алексею, который все еще влюблен в хорошенькую Марту. Он бригадир первой ремонтной бригады и неизменный ударник.

— Что касается меня лично, — заявляет Алексей, смотря Младену прямо в глаза, — то я полностью принимаю предложение! Но, мне думается, товарищам будет не так-то просто его принять!

— Почему? — спрашивает его директор.

— Исходные нормы кажутся мне высокими для среднего рабочего! Нужно считаться и с навыками людей. Не так-то легко привыкнуть к новому порядку. Сначала трудно будет, и, по-моему, нормы нужно пересмотреть!

Младен говорит с места.

— Это ориентировочные нормы. Они выведены на основе средних показателей. Предполагается, что с ростом квалификации рабочих эти нормы будут даже перевыполняться.

— Будут протесты! — возражает Алексей. — Заработок упадет!

— Норму нельзя снижать! — резко возражает Младен. — Заработок действительно несколько уменьшится, но только в начале! Потом, — он повышает голос, — я думаю, что не заработок рабочих самое важное!

Алексей снисходительно улыбается.

— Что касается меня, то я готов и от зарплаты отказаться, — добавляет он. — Но другие!

— Алексей прав! — вмешивается кто-то.

Главный инженер спешит рассеять сомнения.

— Нормы будут временные, однако на базе данных доклада! А потом будем их повышать или понижать!

Вмешательство главного инженера оказывает ожидаемое действие. Люди понимают, что он твердо поддерживает предложение и не намерен отступать.

Его поддерживает и начальник планового отдела.

— Если будет осуществлено на деле предлагаемое повышение производительности, — говорит он, не скрывая своего восхищения, — то я должен вам сказать, товарищи… должен вам сказать, что мы наверняка выполним и план следующего года по производительности! А знаете ли вы, что это означает! У нас останутся вдобавок и реальные возможности его перевыполнения! Мне хочется искренне поблагодарить товарища, — кончает он, обращаясь к Младену.

— Примите мои поздравления! — кто-то ехидно говорит Младену. — И от рабочих. Да, Алексей?

Алексей грустно улыбается, молчит.

Категорическое заявление начальника планового отдела пресекает всякие споры. Даже те руководители, которые намеревались возражать, теперь предпочитают молчать. Возможность легкого перевыполнения плана по производительности очень их соблазняет.

Трое начальников смен высказываются в пользу предложения Младена. Они уже поняли, что новая организация облегчает и их работу.

«Все в порядке, — торжествует Младен. — Прошло легче, чем я ожидал! Главный инженер знает свое дело! Так надо работать!

Наиболее горячо поддерживает предложение секретарь заводской партийной организации.

— Какие перспективы, товарищи! — восклицает он. — Ведь мы уже в будущем году сможем ввести малую механизацию во внутрицеховом транспорте, а затем и поточный метод, настоящий поток!

Но вот у другого конца стола выпрямляется человек. Капитан. Младен его не заметил, потому что впервые видит капитана в штатской одежде. Как объяснить его присутствие здесь?

— Слово предоставляется заместителю директора по политической части, — сообщает директор.

— Ты, — обращается к нему капитан, — говорил с людьми о своем предложении?

— Нет! — смущенно отвечает Младен.

— Почему? — властным голосом спрашивает капитан.

Младен берет себя в руки.

— Хотел избежать пустых разговоров… кривотолков… сплетен…

— А надо было поговорить! — Капитан строг. — И перед ними защитить свое предложение! Убедить их!

— Разве это необходимо? — спрашивает главный инженер.

— Да, потому что у нас власть принадлежит рабочему классу! — отвечает капитан. — Мне не ясно, откуда идет это недоверие к людям! — Он обращается к Младену. — Плохо! Я за предложение, но считаю, что необходимо провести разъяснительную работу!

Директор кивает головой. Он согласен с замечанием своего заместителя.

Предложение принимается. На техническое руководство возлагается его проведение.

Слушая заключительные слова директора, Младен замечает и другое — отсутствие Мануша.

«Почему не пришел мастер?» — спрашивает он себя.

Собравшиеся быстро решают еще один вопрос и расходятся.

Главный инженер снова останавливает Младена.

— В будущем, — ласково говорит он ему, — можешь приходить на все заседания ИТР, даже когда бригадиров не вызывают! Тебе это будет полезно!

Секретарь партийной организации поздравляет его и отводит в сторону.

— В армии, — говорит он ему, — ты был активным комсомольцем, в школе тоже. Готовься! Скоро будем принимать комсомольский набор в партию. Ты достоин вступить в партию.

Последним мимо него проходит Алексей. Парень смотрит на него открытым взглядом.

— Хорошую штуковину выдумал! — говорит он ему. — Только, по-моему, поступил ты неправильно! Надо было сперва ознакомить бригаду, обсудить, принять во внимание желания ее членов! А еще лучше, если бы предложение исходило от имени коллектива! Получилось бы вроде почина!

— Значит, совсем изуродовать идею! — холодно отвечает Младен.

— Как знаешь! — Алексей проходит.

Младен вскипает.

— Чепуха! — сквозь зубы говорит он. — Коллективный характер! Я буду думать ночами напролет, а он лезет со своим коллективным почином! Если хотят, пусть работают, если не хотят, другие найдутся!

Затем вспоминает о капитале.

Ему неприятно, что его бывший командир работает на заводе. Он всегда боялся капитана.

«Нужно быть осторожным! — думает он по дороге домой. — Очень осторожным!»

Он боится, как бы капитану не стали ясны его намерения и тот не изобличил бы его публично, перед всеми.

«Капитан хочет, чтобы все были такими, как он! Чтобы работали без денег, служили народу, жертвовали собою бескорыстно. Вздор! Каждый работает на себя!.. А такие, как капитан, редкое исключение!»

Младен рано возвращается домой. По дороге покупает хлеба и колбасы, чтобы потом никуда не выходить. Он запирается на ключ и начинает работать.

Его предложение имеет пока что самый общий характер. Теперь ему предстоит распределить задачи между членами бригады. Это трудно, так как следует считаться с особенностями каждого рабочего, — что он может выполнить и чего не может.

Младен заканчивает это дело уже глубокой ночью и ложится спать.

Утром, в цеху, первым его встречает Насо. Сборщик неохотно отвечает на его приветствие. Затем желчно спрашивает:

— Наверх лезешь, а?

Младен проходит, ничего не отвечая ему.

В цехе — Мануш. Сердитый, красный.

— Доброе утро, мастер! — говорит Младен.

Мануш молчит.

— Сердишься на меня, мастер? — спокойно спрашивает бригадир.

— Я не мастер! — резко обрывает его Мануш. — Теперь мастер ты! — и строит ехидную гримасу: — Доброе утро, мастер Младен! Доброе утро!

Приходят и остальные. Кичо, Стефчо, Перван, новички.

Никто не скрывает своей неприязни к бригадиру. Все очень хорошо осведомлены об его предложении.

— Хоть нас бы спросил? — повышает голос Перван.

— Мы что — не люди, что ли! — с горечью в голосе говорит Стефан.

— Ты вчера пришел, а завтра уйдешь! — продолжает Перван. — А мы здешние, нам податься некуда! Наделаешь делов, а потом поминай как звали!

— Мы тебя выдвинули, и мы тебя поставим на место! — кричит ему Кичо.

Младен сохраняет самообладание. Он знает — покричат, покричат и перестанут.

— Ты нам не товарищ! — говорит ему Насо. — Подделываешься под товарища, сам не товарищ! Как ты можешь такое скрывать от бригады! Допустим, ты умнее кое-кого из нас, но не умнее же ты всех нас вместе!

Младен не может признаться, что поступил так, думая лишь о своих личных интересах. Он отвечает:

— Я не знал, примут ли мое предложение вообще!

— Каким бы оно ни было, плохим или хорошим, ты должен был сказать нам. Если нужно работать, будем работать! — снова вмешивается Стефан. — Но тебе, видать, хочется славы! Заставил нас работать! Не так ли?

— Меня двадцать раз объявляли ударником! — кричит Перван. — И я ударник не из-за двадцати левов премии или книги почета, а потому что люблю работать! Ясно тебе?

Младен продолжает молчать.

«Поболтают и перестанут!»

Однако рабочие не думают униматься. Это не какой-нибудь пустячный случай. Прошло уже полчаса с начала работы. Если это будет продолжаться, то все пойдет насмарку.

— Ясно, товарищи! — резко, властным тоном говорит он. — Поболтали и хватит! Я выслушал вас!

Рабочие вздрагивают. За этим человеком стоит какая-то сила.

— Слепая за его спиной! — неожиданно ввертывает Кичо.

Младен слышит, посматривает на него, но ничего не говорит. Кичо прячется за спины других.

После этого он целый час разъясняет рабочим новый метод. Рабочие молчат. Они не говорят ни «да», ни «нет».

Затем объявляется порядок выполнения работ, распределяются обязанности, дается задание. Каждый занимает новое рабочее место. Снова все молчат.

Немного погодя приходит нормировщик. Младен отводит его в сторонку и шепотом говорит:

— Все предложенные нормы снизишь на одну четверть!

Нормировщик удивленно смотрит на него.

— Это с какой стати! Как было предложено, так и будет!

Младен приходит в бешенство:

— То постоянные нормы, — кричит ему он. — А ты сейчас введешь временные! Потом мы снова их повысим до уровня предложенных. И даже превысим их! Ясно?

Нормировщик кивает головой и думает!

«Ну и хитрец! Хочет, чтобы и волк был сыт, и овцы целы! Того и гляди к концу года станет начальником!»

За их спиной слышатся голоса.

Младен оборачивается. В цех вошел капитан. Рабочие обступили его. Все хорошо его знают.

Притворяясь занятым, Младен издалека слышит весь разговор. Капитан спрашивает рабочих, что они думают по поводу реорганизации, есть ли у них свои предложения, что им не нравится.

«Сейчас наговорят!» — вздрагивает бригадир, готовясь встретить новую атаку.

Некоторые посматривают на него.

— Что, мы дураки, что ли! — говорит Перван.

— Мы не хотим, чтобы нас считали дураками! — добавляет Насо.

Капитан улыбается.

— Никто не думал вас обижать, товарищи! Младен новый здесь человек. Он просто не знал, как поступить, потому что плохо вас знает! Это просто его ошибка! Кто из нас не ошибался! Вот теперь нам нужно и поправить ошибку! Говорите! Бригадир, иди сюда! — он кивает Младену. — Бригадиру без бригады — грош цена!

Красный, немного смущенный, но все такой же твердый, Младен становится рядом с капитаном.

Наступает мучительная пауза. Рабочие молчат, капитан с нетерпением ждет, а Младен цепенеет.

Неожиданно лицо курносого Насо расползается в улыбке. Он качает головой, глядя на Младена:

— Ну как, бригадир, по рукам!

Другие улыбаются. Младен понимает, что его не ненавидят. Рабочие только огорчены и хотят его пощадить перед капитаном.

Снова говорят о реорганизации.

Никто не высказывается против. Даже выходит так, что и они давно, каждый по-своему, стремился к тому же. Кому не хочется производить больше и получать больше? Все находят, что нормы приемлемы, однако в предложенной организации работы имеются недостатки. Предлагаются изменения в распределении обязанностей, которые Младен находит основательными.

Капитан смотрит на него многозначительным взглядом.

«Ну, голубчик! — говорит его лицо. — Что я тебе вчера говорил!»

Бригадир смотрит на своих товарищей и, охваченный новым чувством, склоняет голову.

Капитан желает всем успеха в работе и выходит.

Ремонтники снова занимают свои места. Насо посвистывает. Кичо напевает какую-то песенку и колотит молотком по металлическому барабану.

Младен подходит к Манушу.

— Мастер, — тихим, раскаивающимся голосом обращается он к нему. — Дал я маху! Хотел, чтобы похвалили меня за то, что первым догадался! Прости…

Мануш строго глядит на него. И неожиданно разражается смехом:

— Смотри ты, каков, а! Снял пенку, мастер! Снял пенку!