Ученик

Глава 15

Глава 15

Утро снова началось с попытки помедитировать, и я в очередной раз убедился, что это не мое. Наверное, проще научиться управлять магией в обход медитации, как-то напрямую, чем поймать нужное состояние.

Вообще, утренним занятием я остался недоволен. Араслан мне за этот месяц неплохо помог, но недостаточно. То ли у меня внутренней дисциплины не хватает, то ли просто понимания. Перескакиваю с одного на другое, и не получается полноценного занятия. Тренируюсь с саблей, потом каменную кожу, потом магия — плету простейшие заклинания, и снова сабля.

Возможно, все дело в том, что я пытаюсь объять необъятное, и все это уложить в два часа занятия. При этом думаю вообще не пойми о чем. О девушках, о музыке, о деньгах.

Нужен учитель из классических фильмов про кунг-фу. Такой, чтобы палкой избивал меня, заставляя концентрироваться на нужном. А так какая-то профанация получается.

Вот почему в книгах и кино все легко и просто, а у меня — через одно место⁈

Но, наверное, главная проблема в том, что я слишком спешу. Если здраво подумать, план тренировок не так уж и плох. Просто прогресс слишком мал. Хочется большего. А это глупо. Нужны годы тренировок, что бесит.

Мои терзания прервал до обидного бодрый Арсен.

— Здорово! Можешь поздравить, я теперь директор лейбла «Макс-Музыка»! — радостно поприветствовал он меня, наливая себе чая.

— Поздравляю, — вяло ответил я ему, плюхаясь в кресло напротив.

— Только есть проблема! Мне выделили десять тысяч рублей. И небольшое помещение. Что дальше делать, совсем не представляю! — жизнерадостно заявил друг.

— И… — Настроение у меня было не настолько хорошим, чтобы шутки шутить.

— Поехали, покажу помещение. Будем думать, что делать дальше!

— Что можно сделать на десять тысяч рублей? — Я посмотрел на потолок в поисках ответа, но это не помогло. — Поехали, — печально вздохнув, пошел переодеваться.

Помещение оказалось не таким уж и плохим. Род Максютовых владел рестораном, который находился в отдельном здании неподалеку от окраины города. Большая веранда, пристроенная к двухэтажному кирпичному дому. Если зайти с торца, видишь два входа. Один ведет на кухню, а второй — как раз в помещение лейбла.

В нашем распоряжении имелись лестница, три комнаты на втором этаже, две комнаты на первом — и еще можно было отгородить большую часть подвала, который ресторан практически не использовал.

— Что думаешь? — после того как мы обошли помещения, спросил меня Арсен.

Мы стояли на улице у подъезда. В комнатах не было вообще никакой мебели, даже стула, а ресторан еще не открылся. По будним дням он работал только с шестнадцати часов.

В принципе, подвал для репетиционной базы вполне подойдет. Наверху можно сделать студию звукозаписи, а на первом этаже — кабинеты для сотрудников. Только вот денег выделили совсем немного. Непонятно, что на них можно купить.

Поделился с Арсеном своими мыслями. Мы еще раз обошли все помещения и решили отправиться в ближайшее кафе, чтобы нормально все обсудить.

— Смотри, я накидал по сотрудникам, и что и как вижу, — начал Арсен, доставая планшет, — Сначала нам нужен концертный директор, ну, или просто менеджер. Чтобы принимал звонки и выезжал на точки, договариваясь о концертах. Надо сделать страничку лейбла, выложить там список наших артистов. Их песни и тексты. Фотографии, интервью…

— С этим я могу помочь, дам тебе контакт одного паренька. Берет недорого, делает все быстро, — я сразу скинул ему телефон Дэна. И Арсену помощь, и пареньку лишняя копейка.

— Спасибо, дальше надо обставить офис. Сделаем его на втором этаже. Там комнат больше. Хочу себе кабинет! — Он с вызовом посмотрел на меня, но я не собирался его отговаривать. Ну, хочет директор иметь кабинет директора, что в этом такого?

— Получается, нужна отдельно комната для менеджера, — продолжил Арсен, — отдельная комната для переговоров. И мой кабинет. На нормальную студию денег же все равно не хватит? — Он оторвался от плана помещений и посмотрел на меня.

— Не хватит, но, наверное, должно хватить обставить репетиционную базу. Надо будет убраться в подвале, сделать перегородки и звукоизоляцию. Твоим артистам надо же где-то репетировать. Да и мне, похоже, не избежать концертов.

— Тогда жду список, что надо закупить!

— М… честно говоря, извини, не слишком разбираюсь. Нужны барабаны, комбики. Но конкретно модели не знаю, — я развел руками, — просто посети музыкальный магазин и посоветуйся. А лучше несколько магазинов. И на какую-нибудь базу репетиционную сгоняй, глянь, что у них как. Вряд ли они откажутся поделиться опытом.

— Отличная идея! Так и сделаю.

— Главная проблема сейчас для меня — музыканты! Мне просто не с кем выступать. Вы же выкупили пару артистов. Узнай, что у них по музыкантам? Может быть, мы сможем с ними сработаться. Нужны барабанщик, басист, желательно — гитарист. Идеально бы еще клавишника.

— Хорошо, — он сделал очередную пометку в планшете.

— И подумай насчет студии. Свою строить пока нет денег, может, с вашими связями удастся договориться с какой-нибудь чужой? У меня новый альбом пока не горит, но весной я бы занялся. Хотя, может, к тому времени денег уже поднимем и сделаем свою студию.

Мы еще час обсуждали разные нюансы.

Изначально я планировал сыграть в обиженку и дистанцироваться от лейбла. Ну, типа, меня не хотят там видеть, не выделили долю. По сути — послали. Но потом понял, что это попахивает ребячеством. Ведь на самом деле я заинтересован, чтобы все получилось и хорошо работало. Мне это нужно, как артисту. Чтобы было хорошее и удобное место для репетиций, с нормальным оборудованием. А если и возможность записывать песни появится, то вообще отлично! Так что я задавил детские порывы и пытался помочь Арсену всем, чем мог.

Кстати, Арсен предложил отличную идею: послушать внимательно группы, с которыми у лейбла теперь контракт. И, может быть, написать для них песни. Тогда я буду получать авторские. Еще можно помочь им со старыми песнями.

— Это называется «продюссирование», — решил объяснить ему я тонкости музыкальной индустрии, — есть такая должность, не знаю, как правильно называется, но суть в том, что я могу послушать песни и сделать так, чтобы они звучали более качественно и современно. Пока не уверен в уровне своего мастерства, но попробовать надо. Хуже точно не сделаю.

— Звучит интересно! — согласился Арсен.

— Осталось придумать, как меня финансово заинтересовать работать с другими артистами. Боюсь, свободного времени у меня будет не слишком много.

— Блин! — Арсен хлопнул себя ладонью по лбу. — Тебе же завтра в колледж! Прими мои соболезнования, школьник! — Он слегка ударил меня по плечу.

— Это не смешно! — Я пребывал в печали. Как же мне не хотелось тащиться снова в школу!

Асрен проводил меня домой, где я, немного помаявшись, решил наконец ознакомиться с группами, которые теперь входят в «Макс-музыку».

Групп было две. И, как я и предполагал, обе исполняли песни на татарском языке. Первая называлась «Милэш» — женский вокал и очень странный инструментал. Например, непонятная дудочка и загадочный струнный инструмент, нечто среднее между балалайкой и домброй. Не силен я в национальных инструментах. Пришлось порыться в сети, чтобы разобраться, что это такое. Дудочка называлась «курай», а балалайка — «думбыра».

Звучала группа «Милэш» необычно и завораживающе. Слушая их песни, я даже забывал, что они исполняются на татарском языке. Это было не важно. Честно признаюсь, мне понравилось. Добавить им немного электронного звучания — и выйдет вообще отлично!

Вторая группа называлась по имени вокалиста «Салават». Ему было слегка за тридцать лет, полноватый, невысокий. Не сказать, что красавец. Зато голос у Салавата был силен. Правда вот музыка никуда не годилась. Они пытались играть поп-рок, но получалось у них плохо. Гитарные партии были очень скучны и шаблонны, при этом гитарист явно любил длинные соло. Барабанщик вообще стучал не пойми что, а Салават просто прекрасно пел, не обращая на них внимания. Только ритм ловил, тот, который издавал скучающий бас-гитарист. А еще для антуража у них была домбра, которая зачем-то издавала визжащие звуки.

Группа гаражного типа, которая непонятным образом умудрилась заключить договор с лейблом и даже давала концерты и имела четыре записанных песни.

Я озадачено прослушал их еще раз. Может быть, я чего-то не понимаю? Нет, все равно не понимаю. Даже страшно браться за них. По-хорошему, всех выгонять, оставлять одного Салавата и менять ему репертуар. Голос у него похож на голос Марата Насырова. Думаю, если поднапрягу мозги, вспомню пару песен Марата. Главное, задать направление, а дальше пусть сами разбираются. Не собираюсь тащить всех на своем горбу.

Глянул в темное окно — блин, уже почти ночь. А завтра в школу. Как же это глупо звучит! Делать нечего, пошел собираться, чтобы утром не суетиться.

Встал с трудом в шесть утра. Пытаюсь сразу привыкать к подобному графику. Немного позанимался магией, потом сделал физические упражнения. Разогрелся, сходил в душ, поел и переоделся в форму гимназиста. Она была едина для всех учеников старших классов. Смотрелось неплохо.

На часах полдевятого, а в колледж к десяти утра. Потупил немного в сети и заказал такси. Решил приехать немного раньше. Заодно разберусь, куда там идти.

Приехал полдесятого, зря думал, что это рано. У крыльца уже бурлила людская толпа. Подъезжали машины, высаживая учеников. Некоторых провожали родители, что смущало молодых людей. Поднявшись по ступеням, я зашел в холл.

Сквозь гул голосов прошел к стендам, которые выставили посередине зала.

Так, группа первого года обучения, список из сорока семи человек. Просто фамилии, и все. Первое занятие в аудитории два-два. Второй этаж. Затем расписание на ближайшие три дня и пометка, что оно дублируется на планшеты учеников.

Открыл планшет, да, расписание есть. После второго урока завтрак, после пятого обед. Потом еще один урок. Это сегодня, в следующие дни по семь уроков, до семнадцати часов. Первые два урока длятся по часу, следующие — по тридцать минут.

Система, может, и непривычная, но для старшей школы этого мира вполне объяснимая. Первые уроки — длинные и самые сложные. Потом уроки попроще, где разбирают новые темы и дают домашние задания. Зачем тратить лишнее время на то, что ученик может сделать самостоятельно?

Сделав шаг в сторону, я столкнулся с девушкой, внимательно изучающей расписание.

— Извините, — произнес я и мельком глянул на неё. Обычная девушка в форме. Темно-синее платье, светло-голубая блузка. Русые волосы, забранные в сложный пучок.

Она кивнула, поясняя, что не имеет претензий, и отступила на шаг, давая мне пройти, но из-за её плеча вышел высокий парень.

— Ты совсем охренел, не видишь, куда прешь? Посмел толкнуть Татьяну? — Он явно нарывался на драку. Драться мне совсем не хотелось. Надо сначала понять местные расклады. Или, наоборот, стоит сразу показать себя и проявить агрессию? Ох уж эти детские войны!

Глупо признаваться, но я завис, размышляя на эту тему. А вот парень, наоборот, действовал мгновенно. Не успел я и рта открыть, как получил мощный удар под дых. От боли потемнело в глазах, я согнулся, пытаясь вдохнуть, и пропустил следующий удар — кулаком в голову. Я упал на пол и увидел несущийся к моей голове ботинок. Попытался направить энергию к голове, чтобы создать защиту, но не успел.

Очнулся я в кабинете целителей, лежа на кровати. Рядом стояла Екатерина Игоревна. Она водила руками по моей голове, и я чувствовал, как боль отступает.

— Что это было? — прохрипел я, присаживаясь.

— Похоже, самый сильный в магическом плане парень в первый же день отхватил, — иронично произнесла женщина, — вроде, все нормально, но пара боковых зубов выбита. Боль и отек я сняла. Зубы отрастут дня за три. Ешь побольше кальция. А сейчас беги, занятия начнутся через пять минут, — немного помолчав, она добавила, — добро пожаловать в наш колледж!

— Благодарю, приветствие было что надо, — сыронизировал я в ответ.

Выйдя от целительницы, я отправился искать нужную аудиторию. Пока шел, ощупывал языком десну, где не хватало двух зубов. Вот это я, конечно, лоханулся. Права Екатерина Игоревна — отхватил. И даже не в первый день, а в первые же минуты! Не ожидал я такого жесткого начала. Ученики обычно пытались поговорить, погрозить друг другу. И дело редко доходило до драки. Так было в прошлой школе. А вот так, чтобы сразу выписать, не разобравшись, это не по правилам! Отморозок какой-то. Нельзя такое без ответа оставлять. Делаем выводы: в случае зарождения конфликта сразу накидываю каменную кожу и насыщаю кулаки магией. Это поможет сдержать первый удар и достойно ответить. Дальше видно будет.

Открыв дверь, я зашел в аудиторию. Это был большая комната, устроенная по типу колизея. Этакий полукруг, спускающийся вниз. Зайти удалось незаметно, единственное, пришел я поздно, и свободных мест особо не было. Нашел глазами своего обидчика, он мельком глянул на меня, ухмыльнулся и сразу отвернулся.

Мой взгляд остановился на единственном знакомом лице. Вот уж кого я не ожидал увидеть в своем классе, так это наследника рода Кутыевых. Михаил Несмеянов, теперь, наверное, уже Кутыев. Мы с ним вместе учились в школе, правда, в параллельных классах. Почти не общались. Магическое ядро у него образовалось примерно год назад, и для нас он был сильным, так как быстро освоил усиленный удар кулаком. Но по стандартным меркам — так, середнячок. Вроде, третий, максимум — четвертый ранг. В общем, в магии особого будущего у него не было. Именно поэтому я сначала удивился, обнаружив его в классе. Потом сообразил, что виной всему алтарь рода, который повысил всем Кутыевым магическую силу. Заодно и пареньку помог пробиться в этот колледж.

Свободное место было в первом ряду, на нем стояла женская сумка достаточно скромного размера. За партой сидела обычная, ничем не примечательная девушка. Увидев меня она убрала сумку, как бы освобождая место и приглашая меня присесть рядом. Благодарно кивнув устроился за столом. Как раз во время.

На кафедру вышел преподаватель и, представившись, начал рассказывать об обучении в колледже.

В нашей группе почти пятьдесят человек. Нас разделят на три группы под номерами один, два и три. Но это не значит, что мы будем заниматься таким составом. Нас будут периодически перетасовывать в зависимости от успеваемости по определенным предметам. То есть определенный ученик может входить в первую группу по занятиям магией, в третью группу по иностранному языку и во вторую группу, например, по истории. Все уроки одинаковые, но, в зависимости от номера группы, разные классы и преподаватели.

Система, на мой взгляд, не очень удобная, но, возможно, надо просто привыкнуть.

Потом он еще что-то вещал о колледже, его создателях, традициях. Но я быстро заскучал, да и щека заныла. «Травматическая ампутация зубов» давала о себе знать. Скривившись, я приложил руку к больной щеке.

— Меня зовут Алисия Краскова, — неожиданно произнесла моя соседка, — я наследная дворянка, род Красковых. Седьмой ранг. Я целитель. Давай сниму боль, — она участливо посмотрела на меня.

— Виталий Шувалов. Дворянин, безродный, — представился в ответ, — если получится, буду благодарен, — добавил я, убирая свою руку от щеки.

Ее слегка прохладные пальцы прикоснулись к моему лицу, и буквально через мгновение я почувствовал облегчение.

— Боль сняла и немного ускорила регенерацию. До вечера не должно больше болеть, — тихо произнесла она.

— Круто! — произнес я, прислушиваясь к себе. — Спасибо!

Больше она не произнесла ни слова, а я продолжил слушать скучную речь преподавателя, периодически поглядывая на соседку. Мне казалось, что целители должны обучаться в специальных колледжах.

В это время преподаватель закончил свою речь сообщением, что на планшеты сейчас придет номер группы и класс, куда мы должны сразу отправиться. Посмотрел — группа номер два, класс три-четыре. Третий этаж, четвертая комната. Урок мировой истории.

Найти класс труда не составило. На этот раз я пришел одним из первых и занял удобную парту в среднем ряду. Стоило положить свои вещи, как появилась Краскова и, не спрашивая разрешения, уселась рядом со мной.

— А ты всегда такой молчаливый? — Не понимаю, как одним вопросом ей удалось передать столько смыслов. В ее тоне прозвучали и обида, и недоумение, и даже снисходительность.

— А есть повод быть разговорчивым?

— Вообще, я сразу сказала, что целительница! — Девушка обиженно выпятила верхнюю губу.

— И что? Мне теперь болтать, не переставая? А я — рок-звезда! — Теперь была моя очередь снисходительно улыбаться ей.

— Между прочем, это звучит обидно! Я не просто сказала, что целительница, но и помогла тебе. А ты чем докажешь, что рок-звезда? Что это вообще такое?

— Извини, ты права. Ляпнул, не подумав. Но это не отменяет моего вопроса: вот ты целительница — и что? Что я должен делать с этой информацией? Спасибо я тебе уже сказал. Дальше-то что? — Этот разговор начинал меня раздражать. Мало у меня проблем, еще и девица эта привязалась и чего-то хочет от меня. — Может быть, мне пересесть?

— Да ладно, сиди уже! — снизошла она и замолчала.

Как раз вошла преподавательница и представилась:

— Меня зовут Зинаида Мироновна. Я буду вести у вас мировую и российскую историю. Это разные уроки, и по ним будут отдельные экзамены, — она внимательно оглядела собравшихся. Выглядела эта дама строго, лет ей был прилично за шестьдесят. Я бы назвал её бодрой старушкой. Боюсь, с Зинаидой Мироновной будет непросто, знаю я такой тип учителей. Семь потов спустит!

Рассказывала Зинаида Мироновна интересно. В старших классах проходили свежую историю, период за последние пятьдесят лет. Как оказалось, я мало что знал по этой теме. Сегодня мы разбирали правящие рода Европы и Азии. Тема была большая и сложная. За час занятия нас прилично загрузили, да еще и выдали кучу домашнего задания.

Весь класс с облегчением выдохнул, когда закончилось занятие, и мы нестройными рядами отправились в столовую.

Обратил внимание, что в нашей группе пятнадцать человек, и при этом мало кто знаком друг с другом. Или знакомы, но не дружат. Все шли по отдельности, присматриваясь к соученикам, никто не спешил заводить беседу.

Только я шел не один — рядом со мной пристроилась Алисия Краскова, прямо за моим правым плечом. Достаточно близко, чтобы окружающие решили, что я не один, но при этом на таком расстоянии, чтобы я не решил, что мы вместе. Удивительное создание!