Время возвращаться домой

ГЛАВА ДЕВЯТАЯ "В жизни важен каждый шаг..."

Васька Овсюков смотрел в окно и отчаянно зевал. Просидел по летней привычке почти до утра, идиот. Ну и что, что завтра первое сентября, в контакте же интереснее сидеть, с девчонками знакомиться. Там, в интернете, легче как-то. Вот здесь, в классе, разве подойдешь к первой красавице Ане и разве скажешь: "Эх, я б вдул!" Ладно если пощечину получишь, а то ведь она на смех прилюдно поднимет. Она ж еще и острая на язык. Одному таком вдувальщику сказала, что она б и согласилась, да тому нечем еще. А потом еще парню своему пожалуется, а тот с армии недавно вернулся, говорит, что в спецназе служил. Может и врет, но кому ж проверять на морде захочется? А в интернете - можно. Там все можно.

- Васька, не спи! - ткнул его под ребра Каравай. - Сейчас Гюрза придет.

Гюрзой они звали классную руководительницу, училку истории Зою Леопольдовну. Историчку-истеричку. Долго нервы мотала, когда дядя Миша требовал с них разрешение из школы на участие в поисковых работах. Так и не дала, а дядя Миша плюнул на бумажку и пацанов в лес все-таки взял. "Все лучше, чем киоски бомбить". А они с Караваем, между прочим, еще ни разу киоски не бомбили. Один раз только у пьяного вытащили телефон и кошелек. Да денег там было - пара тысяч. Три дня потом дорогое пиво пили. На четвертый опять перешли на "Жигуль". На пятый завязали, потому что деньги кончились. А мобилу хотели толкнуть в ломбард, но перепугались в Сухиничах светиться. Пришлось ехать в Калугу, там толкать. Денег хватило как раз на билеты туда и обратно. Менты их не нашли, да, похоже, и не особо старались. Не из местных тот пьяница оказался.

- Как придет, так и уйдет. Всего сорок минут тоски, подумаешь?

- Чо, парни, как в лес скатались? - повернулся к ним Вовка Дергун. - Озолотились небось?

- Конечно. Я лично аж трех немцев в полном хабаре поднял. Все на месте, шмайстеры рабочие.

- Не "шмайстеры", а шмайссеры. И не шмайссеры, а "МП-38", - поправил друга Васька, улегся головой на парту и опять зевнул.

- Ага, - отмахнулся Каравай. - Они из этого, из гитлерюргенда, вот.

- Брешешь, - усомнился Дергун.

- А Васька танк нашел в болоте, представляешь?

- Опять брешешь?

- Неа, - вступил разговор Васька. - Про автоматы он стрындел, про немцев тоже. А про танк - правда. Только от того танка пара бронелистов осталось, кусок пушки и траки рваные. Прямым попаданием его порвало.

- Да врешь ты все, - махнул рукой Дергун и отвернулся. Каравай тут же обиделся и вытащил из черного рюкзака маленький нетбук, подаренный ему родителями на шестнадцатилетие.

- Смотри, сейчас фотки покажу.

Любопытствующие одноклассники тут же облепили парту с друзьями, навалившись со всех сторон. Всем было интересно посмотреть на танк.

Через Ваську, прижавшись мягким к спине, потянулась к монитору Варька с задней парты. Не Анька, конечно, но тоже ничего, симпотная. Овсюкова аж в жар бросило от этого прикосновения.

Каравай, тем временем, начал показывать фотки.

- Во, смотрите!

- А где танк? - спросила Анька разочарованно.

- Вон лежит, - ткнул обгрызенным ногтем в экран Каравай. А на траве лежала куча ржавого, исковерканного железа.

- Фу, я то думала...

- Смотри дальше! - Каравай перелистнул. На следующей фотке стоял серьезный Овсюков и смотрел поверх камеры. Ногу он поставил на длинный ствол танкового орудия.

Потом было дерево, проросшее сквозь советскую каску, груда винтовок - как советских трехлинеек, так и немецких "Маузеров". А потом девки взвизгнули. Пустыми глазницами на них смотрел череп.

- Чо, настоящий? - опять не поверил Дергун.

- Нет, блин, пластмассовый, - буркнул Овсюков. - Варька, да не дави ты так!

- А мне видно плохо, - ответила девчонка и прижалась еще сильнее. - Васька, а тебе военная форма идет!

- Она всем идет...

- Шухер! Гюрза с директрисой идет! - вопль моментально разогнал школьников по своим местам. С Гюрзой лучше не шутить, все мозги нытьем и криками вынесет. В класс вошла Валентина Захаровна - маленькая, сухощавая и чернявая директриса предпенсионного возраста.

А за ней...

А за ней в класс вошел давешний дядька из леса. Только тогда он был в красноармейской форме, а сейчас в черном костюме и при галстуке. Как же его звали? Каравай ткнул друга локтем:

- Васька, смотри кто! Узнаешь?

- Ага!

- Здравствуйте, мои хорошие! Поздравляю вас с Днем Знаний! Этот день последний в вашей школьной жизни.

- Расстреляют, что ли? - подал голос остряк и балагур Федька Попов: рыжий и веснушчатый к тому же.

- Попов! Помолчи! Это ваш последний День Знаний, потому что у вас выпускной класс. Поэтому вам просто необходимо взяться за ум и провести этот год с максимальной для себя пользой! Всем ясно? Теперь к главному. Как вы заметили, на линейке не было Зои Леопольдовны.

- Чо, правда Гюрзы не было на линейке? - не поверил своим ушам Овсюков.

- Спать надо меньше, - ответил ему Каравай.

- Что за разговоры там? Совсем за лето распустились! Тишина в классе! - директриса постучала ручкой по учительскому столу. - Да, я оказалась права, когда Зое Леопольдовне рекомендовала усилить дисциплину в классе. Ее либеральные взгляды не подходят для такого коллектива. Ну ничего, теперь у вас новый классный руководитель и новый учитель истории. Знакомьтесь, Волков Алексей Владимирович! Вот он у вас точно порядок наведет! Ну что, Алексей Владимирович, с почином вас.

И она удалилась с видом победительницы. Правда, никто из школьников не понял, кого или чего она победила. Они с любопытством смотрели на молодого мужчину - большую редкость в школе, между прочим.

Волков же смотрел на них, слегка волнуясь. Еще бы, первый урок в жизни. Может, Марк был прав, и ему не стоило покупать левый диплом учителя истории? Какой из него педагог? Конечно, командовать взводом его учили, но то армия, а то дети. И дети совершенно другого, незнакомого Волкову поколения. Вот смотрят они на него, ждут... Каждый своего ждет. Вон тот смотрит затравленно, привык от учителей только подлостей да проблем ждать. Этот равнодушно, этому ничего не надо. Эта кокетливо, явно по привычке. А вот тот с этаким превосходством: мол, ну чем удивишь? Вот с этого рыжего и начнем.

- Как тебя зовут? - без приветствия начал Волков.

- Федор Михайлович, а что?

- Хех, - усмехнулся Волков. - Скажи мне, Федор Михайлович, как наш урок называется?

- Урок мира, и чо?

- Почему?

- Че?

- Почему так урок называется?

- Ну... Ну так принято, наверное.

- Кем принято?

- Ну, вами, педагогами.

- Точно не мной. А зачем это урок Мира?

- Я ж говорю, не знаю!

- А это Федор Михалыч, самый простой ответ. Не любишь трудностей?

- А кто их любит? - удивился рыжий.

- Те, кого можно назвать победителями. Победителями в жизни, в работе, в учебе. Понимаешь, о чем я?

- Не очень.

- Спортом увлекаешься?

- Ну так... Больше кибер-спортом.

- Это что?

- В игрушки он играет, танчики-самолетики! - подал голос пацан с задней парты.

- Ааа, копари... Привет, копари! В лес хочется?

- Не отказались бы. А можно?

- Можно, конечно. Я вообще думаю отряд сформировать в школе. Пойдете?

- Ага! - обрадовались двое знакомцев.

- А меня возьмете? - подняла руку полненькая девчонка с задней парты. Косички у нее забавные, да.

- А ты тоже трудности не любишь?

- Ну я не знаю...

- Ваську она любит, - не удержался рыжий, за что тут же получил подзатыльник от соседки. Класс засмеялся.

- Тихо! - рявкнул командным голосом Волков, аж стекла задрожали. - Любовь это прекрасное чувство и стесняться его нечего. Но ведь и в любви свои трудности бывают. Так, девчонки!

И те хором подтвердили:

- Так!

- Ну вот... Кстати, Федор Михайлович, вы свободны.

- Не понял? - удивился рыжий.

- Свободны до конца учебного года. Тройку я вам и так поставлю. Я не хочу учить тех, кому неинтересно жить.

- Мне интересно! - возмутился рыжий.

- Нет. Ты планктон в проруби. Тебе нравится плескаться туда-сюда и больше ничего не делать. Тобой управляют, а ты и рад. Марионетка.

- Чего вы меня оскорбляете? - возмутился рыжий.

- Чего? - удивился Волков. - Ты боишься трудностей, тебе ничего неинтересно, ты человек без памяти. Кто ты одним словом?

Федька молчал.

- Ну вот и не обижайся. Остаешься или нет?

- Остаюсь, - буркнул Федор.

- Тогда ответь, будь любезен. Почему урок Мира? Думай и не бойся ошибиться. Это не страшно.

- Ну типа, что как бы в память о войне.

- О какой?

- Ну о любой...

- Что ты знаешь о войне?

Федька пожал плечами.

- Кто знает? Копари, молчать!

Те переглянулись.

- История... История это память. У каждого из нас своя история. И эти ручейки личных историй стекаются в огромную реку истории общей. Нашей с вами. Как только исчезает история, как только исчезает память - человек превращается в животное. Им сразу легко управлять. Представьте, что каждое утро вы просыпаетесь и не помните прошлую жизнь. Вам говорят - вот это вы любили. И вам придется это любить. А другому скажут - ты вор, и он безвольно пойдет под конвоем в тюрьму. А третьему скажут - ты должен кучу денег, и тот пойдет в рабство. Нравится?

- Неее... - прогудел класс.

- Если ты не помнишь прошлое, ты не можешь принять правильное решение для будущего. Федор Михайлович прав, урок так называется, чтобы мы помнили войну. Не только ту, Великую Отечественную, но и другие войны. А для чего нужно помнить о войне?

Опять подняла руку полненькая девочка с косичками:

- Чтобы войны не повторялись?

- Варя?

- Да!

- Правильно, Варя.

- А почему тогда войны снова и снова повторяются?

- Потому что мы время от времени теряем нашу память. Вот что вы помните о войне?

- Ну, воевали с немцами, девятого мая победили.

- Ага. А когда освободили ваш город, Сухиничи?

- Ну...

- Это разве память? Так, ошметки. Послезавтра у нас первый урок истории. Вам задание. Всем и каждому. Соберите все, что вы сможете о своих прабабушках и прадедушках - как и где они воевали. А завтра...

- Завтра у нас нет истории!

- А завтра в четырнадцать ноль-ноль жду желающих вступить в поисковый отряд в школьном музее.

- А что там делать будем?

- Красить, пилить, строгать. Приводить в порядок, так сказать.

- Зачем?

- Чтобы жить. Фильмы будем смотреть, чаи гонять, болтать о разном, учиться разминированию и первой медицинской помощи, в спортзал будем ходить, разучать хитрые приемы самбо и джиу-джитсу. Да мало ли дел? Да совсем забыл, копари. У вас камуфляж постиран после вахты?

- Конечно! - подал голос Овсюков.

- С завтрашнего дня можете приходить в школу в форме. Я разрешил. Ну что, все свободны.

Слегка озадаченные, но все равно шумные выпускники потихонечку покидали класс. Волков закрыл после них дверь на ключ и пошел в школьный музей, уворачиваясь от носящихся со скоростью торпед младшеклассников.

- Алексей Владимирович, подождите! - окликнул его. Он оглянулся. За спиной стоял нахмуренный Овсюков, лыбящийся лопоух Караваев, девочка Варя и независимый Федор Михайлович.

- Чего вам?

- А можно мы сегодня начнем?

- Чего начнем?

- Ну там пилить-строгать?

Волков улыбнулся:

- Можно, ребята.

И они пошли восстанавливать школьный музей...