Мозговой сок

10

Натан схватился за грудь и припал спиной к стене.

Он злобно таращился на сестру, стоявшую внизу.

— Бренда! Ты швырнула в меня дротик!

Бренда кивнула и залилась смехом.

— Откуда у тебя дротики для дартса? Тебе нельзя с ними играть! — сердито закричал Натан. — Ты!.. Ты могла убить меня!

— Да они же на присосках, — ответила Бренда.

— Было больно! Ты попала в меня! — жаловался Натан.

— В грудь пятьдесят очков, — сказала Бренда, поднимая с пола дротик. — В голову сотня, живот — пятьдесят, руки и ноги по десять.

— Уйди с глаз долой, — простонал Натан, потирая грудь. — Это не смешно. Ты ходячая проблема.

— Разве ты не хочешь поиграть? — спросила Бренда. Она нацелила на него дротик.

— Ни за что! — злобно выпалил он. — Отстань, Бренда. Мне нужно готовиться к контрольной по математике.

Он развернулся и пошёл дальше.

И испустил крик от боли, когда дротик врезался ему в спину.

— Ещё пятьдесят! — заявила Бренда.

На следующий день Линди подошла к Натану после контрольной по математике.

— Контрольная была не такой уж и сложной, — сказала она.

Натан пожал плечами.

— Ну я хотя бы всю её написал. Это уже хороший знак.

— Пару раз отвечала наугад, — призналась Линди. — И третье уравнение привело меня в ступор. Но я вроде кое-как попыталась его решить.

— А я, может, и решил его, — сказал Натан. — Возможно, но точно не уверен.

Краем уха они услышали разговор Вордела со Стэном, которые стояли неподалёку от них.

— Легкотня, — сказал Вордел.

— Я тоже всё решил, — ответил Стэн.

Они дали друг другу пять.

— А вы можете давать задания посложнее? — попросил Вордел мистера Тисслина.

— Может, в следующий раз, — ответил учитель.

— Как написал, Натан? — ухмыляясь, спросил Вордел.

— Отлично! — моментально ответил Натан. И показал им большой палец вверх.

Вордел и Стэн, смеясь, вышли из класса.

— Сейчас я раздам вам ваши контрольные, — объявил мистер Тисслин на следующий день. Он проходил через ряды парт, раздавая листочки.

— В целом я очень доволен, — сказал он. — Это была сложная контрольная и большинство из вас справилось.

Он остановился около парты Стэна.

— Молодец, Стэн, — пробормотал он. — Очень впечатляюще. Мне очень понравились твои дополнительные вариации решения задач.

«Как я написал? — задавался вопросом Натан, сцепляя и расцепляя пальцы на парте. — Сдал ли я? Хоть бы сдал. Я хочу сдать хотя бы эту контрольную».

Он взглянул в другой конец класса на Линди. Она обеими руками держалась за голову и накручивала на пальцы волосы.

«Прошу. Пожалуйста, хоть бы мы оба сдали» — молил Натан.

Мистер Тисслин закончил раздавать листы.

— Э… а мне не дали, — сказал Натан дрожащим голосом.

Мистер Тисслин повернулся и его улыбка растаяла.

— Да, я знаю, Натан, — резко ответил он. — Мне нужно поговорить с тобой и Линди после уроков.

«Нет, — подумал Натан. — Не-е-е-т!»

Дело дрянь. Совсем дрянь.

Когда уроки закончились, мистер Тисслин подождал, когда класс опустеет, а затем подозвал ребят к себе. Взяв их контрольные в руки, он смотрел на них, нахмурившись.

— Мне очень жаль, — сказал он тихо. — Но я очень в вас разочарован.