Пионер, 1949 № 02

Клавдия Григорьевна Дутова - директор рублёвской школы.

И вдруг однажды ночью затрещали выстрелы в самой гавани Новороссийска. Это высадился советский десант морской пехоты. Высадился там, где немцы меньше всего ожидали.

Командовал батальоном молодой кзнитап-лейте-яант. В этом человеке, первым бросившемся на заминированный, окружённый вражескими дотами новороссийский причал, трудно было узнать малыша, который когда-то еле выговорил от смущения своё имя. Но это был он, Василии Ботылёв.

Под ураганным огнём руководил он бойцами. Его моряки заняли вокзал, элеватор, электростанцию. Сам он с горсткой храбрецов укрепился в клубе, на набережной.

Теперь нужно было держаться. Нужно было обеспечить высадку других советских частей. Пять суток капитан-лейтенант провёл в непрерывных боях с фашистами. Днём по клубу била немецкая артиллерия. Ночью клуб штурмовали немецкая пехота и танки. В клубе не было воды. Изнывающие от жажды бойцы продолжали держаться. Двадцать восемь атак отбили они за эти дни!

Горстка советских моряков, забравшихся в самое логово врага, выстояла, обеспечила наступление других советских частей и вместе с ними выгнала врага из советского города.

С тех пор воспитанник рублёвской школы Василий Ботылёв носит звание Героя Советского Союза.

В школе бережно хранятся вырезки из газет, рассказывающие о боевых делах Ботылёва и его моряков, снимок с мемориальной доски, установленной в Новороссийске, на фасаде клуба имени Сталина, в память о подвиге советских героев-бойцов. Хранится у нас и репродукция с картины, па которой художник запечатлел героическую оборону клуба.

А рядом с этой репродукцией висит рисунок, сделанный когда-то учеником IV класса Васей Шона. В этом рисунке отразилась горячая любовь мальчика к Красной Армии: он нарисовал^- бойца времён гражданской войны, идущего в атаку.

Когда на советскую землю предательски напали фашисты, Вася Шома сам стал в ряды Советской Армии. В одном из боёв с немецкими захватчиками самолёт лётчика-штурмовика, орденоносца Василия Шома был подбит, а сам лётчик ранен. Он уже не мог сражаться. И тогда Шома заставил свою машину дотянуть до занятой фашистами железнодорожной станции и врезался горящим самолётом в немецкий эшелон с боеприпасами.

Комсомолец Вася Шома отдал свою жизнь за Родину.

Двадцать дет тому назад окончил рублёвскую школу Виктор Владимирович Банковский. Сейчас он работает на Московской водонапорной станции, которая даёт промышленности и жителям столицы миллионы вёдер воды в сутки.

Только в прошлом году окончила Медицинский институт Евгения Сегаль. Став врачом, опа уехала далеко на Север, в тундру Кольского полуострова. Там трудно: несколько месяцев длится полярная ночь, - но девушка ие боится трудностей. Она хочет все свои силы отдать на служение родному народу.

А за тысячу километров от доктора Сегаль работает в шахтах Кривого Рога молодой геолог Матрёна Герасимова. В школе никто не удивился, узнав, что её очень ценят на работе: ведь опа всегда училась только на «отлично».

Евгения Сегаль в далёком заполярном поселке, геолог Матрёна Герасимова и другие бывшие рублёвские школьники очень радуются, когда слышат по радио голос молодой певицы, талантливой артистки-комсомолки Натальи Красиной. Эта тоже паша ученица, одноклассница криворожского геолога, получившая почётную грамоту на смотре молодых артистов театров РСФСР.

Здесь я рассказала всего лишь о шести воспитанниках школы. Только о шести. А школа воспитала сотни людей.

Их профессии и судьбы различны, но какой бы путь ни избрали наши бывшие ученики, как бы далеко ни забросила их судьба, они по прежнему дорога нам и школа дорога им.

За большими делами сегодняшних дней они вспоминают счастливые школьные годы, вспоминают друзей и товарищей, вспоминают учителей и делятся с нами своими радостями и огорчениями.

В школу приходят письма со всех уголков Советского Союза: от инженеров, врачей, педагогов - от людей всех специальностей. Из этих писем мы узнаём о подвигах, совершённых нашими учениками, о трудностях, которые они сумели преодолеть, о твёрдости, с которой они выполняют свой долг, о высоких наградах, которые они получают за свой труд. Каждое такое письмо - большой праздник для нас. Вчитываясь в эти волнующие письма, мы с гордостью и любовью вспоминаем маленьких мальчиков н девочек, пришедших когда-то в первый, класс, вспоминаем неумелые, кривые палочка в их первых тетрадях, их неуверенные, робкие ответы… И самая большая награда, которую каждый нз нас, учителей, получает за свой нелёгкий труд, - это сознание того, что с первых шагов мы повели наших учеников по верной дороге, научили их любви к труду, преданности Родине, вооружили их знаниями и помогли им стать настоящими советскими людьми.

С новыми силами мы приходим в классы, терпеливо исправляем ошибки сегодняшних первоклассников, вместе с ними радуемся каждой пятёрке, каждому успеху, вместе с ними переживаем все неудачи в учёбе.

И с каждым часом крепнет наша уверенность в том, что эти малыши, которые сегодня с трудом одолевают букварь, завтра станут нашими помощниками, а ещё через несколько лет уйдут из школы знающими, культурными, воспитанными молодыми людьми, готовыми к творческому труду и беззаветно преданными Родине, которая дала им школу, знания, счастливое детство и беспокойную радостную молодость.

В большом деле воспитания нам, педагогам, помогают комсомольцы. Сначала с малышами к свободное от уроков время занимаются пионеры, потом малыши вырастают и сами становятся пионерами, кипучей деятельностью которых руководит комсомол. В учёбе, на пионерских спорах, в походах, во всевозможных кружках, наконец, в самой комсомольской организации формируются характеры юных советских граждан, юных патриотов.

Директор рублёвской школы К. Г. Дутова