Вместо предисловия
В своих письмах пионерки нашего отряда рассказывают о том, чем они занимаются в своих звеньях и отряде. Я хочу рассказать о самих авторах этих писем, о нашем пионерском активе.
Три года назад в нашем отряде был первый сбор. Девочки давали торжественное обещание, и я сама повязала им красные пионерские галстуки.
С тех пор в жизни отряда было много хорошего, много радостей, но были и огорчения и неудачи.
Сначала наши пионеры были похожи на людей, впервые вставших в строй: то один отстанет, то другой забежит вперёд, а третий уйдёт со своего места и спутает весь строй. Даже громкая команда командира не всегда заставляет новичков шагать в ногу.
Но есть, оказывается, способ, которым можно выровнять любой строй.
- Запевалы, вперёд! - говорит командир.
Запевалы начинают песню, и все: и тот, кто отстал, и тот, кто забежал вперёд, - невольно начинают шагать в ногу.
Вот такие запевалы - активные пионеры - есть в каждом пионерском отряде.
Это ребята, которые хотят сделать свою организацию сильной и крепкой, которые постоянно думают не только о себе, но и обо всех своих друзьях - членах этой организации.
Иной раз им бывает очень трудно. Нашим активистам вначале было тоже нелегко. У них ещё не было опыта, и мноюе выходило совсем не так, как они хотели.
Вначале совет отряда решил, что надо поднять успеваемость в классе, и наши активистки Роза Фёдорова, Галя Корнеева, Нина Рыбина горячо принялись за дело. На каждом сборе они говорили о тех, кто плохо учится, упрекали их в том, что они подводят весь отряд. Результаты оказались самыми неожиданными: многие пионерки перестали ходить на сборы.
Конечно, будь у них более развито чувство долга и дисциплины, они бы знали,' что ответ на эти справедливые упрёки может быть только один - хорошая учёба. Но это были ещё маленькие девочки, очень обидчивые, и они перестали разговаривать с Розой и с Галей. Сколько тут было слёз и обид! Не скрою, плакали и члены совета отряда. Ведь они искренне хотели, чтобы все хорошо учились, чтобы у нас был хороший отряд.
Но прошло немного времени, и мы всё-таки подняли успеваемость в отряде. Только сделано это было уже по-другому.
Наш маленький и, к сожалению, горький опыт подсказал, что сердитые речи не всегда могут помочь делу.
Мы стали проводить сборы, на которых девочки рассказывали сказки, решали географические загадки; мы организовали походы в лес, зимние и весенние наблюдения за природой, проводили беседы о прославленных героях, о чести пионера и обсуждали новые книги.
Эти дела и беседы увлекали девочек, и они незаметно для самих себя подтянулись в поведении и в учёбе.
Наши девочки занимаются с первоклассниками. И это простое дело заставило наших маленьких «учительниц» самих писать красивее и разборчивее, читать выразительнее.
Если вы прочтёте письма из нашего отряда и вам покажется, что у нас интересно, - знайте: это сделали сами пионерки-активистки.
Я учусь в девятом классе, у нас много уроков, и я не могу бывать каждый день в отряде. Но я знаю: что решено, будет сделано. Я верю нашему совету отряда, звонкому запевале пионерской работы. Об этом я говорила и на комитете комсомола, когда отчитывалась в работе нашего пионерского отряда.
Валя Казакова, вожатая отряда 5-го «Б» класса девочек