Беседа 13. О средствах массовой информации и системе образования.


Башлачёв. Школьная программа, разумеется оказывает влияние!

Вот 70-е годы. И сочинение моей племянницы «четвертый сон Веры Павловны — это мечта о разумном обществе и конкретное обоснование, как такое общество построить…».

Швецов. Понятно. Мы строили–строили и наконец построили!

Башлачёв. Да. Построили. Общество без детей!

Вы думаете, что это кончилось? Ничего подобного!

2000-е годы. Читаю у моей внучки Соровское учебное пособия по русскому языку и литературе: «Это роман о нравственной порядочности… Вера Павловна и Рахметов — это образец гармонии взаимных отношений… их душевное превосходство…»

Детей нет, мужей меняет как перчатки! И это «образец гармонии взаимных отношений»?

Да у меня слов нет, чтобы комментировать такую «нравственную порядочность»!..

А «душевное превосходство Веры Павловны и Рахметова» — это перед кем?..

Перед нормальными людьми, которые знают и понимают: без детей нет и не может быть продолжения жизни народа!

Швецов. Вениамин Анатольевич, но я возражу, что сейчас школьники книг–то не читают.

А если читают, то в кратком изложении, скачав с интернета.

И сочинения просто переписывают, не думая.

Так что это, я считаю, мимо.

Башлачёв. Считаете, что этого образа больше нет?

Как бы не так, откройте любой глянцевый журнал с программой телепередач. На обложке будет красоваться дамочка не первой свежести, несколько раз только официально поменявшая мужей.

Швецов. Но это всё–таки уже не система образования, а СМИ.

Башлачёв. Но ведь маленький человечек растёт не только в школе! А образование не противоречит этим образам в СМИ.

Швецов. Не противоречит, соглашусь.

Можно сказать, что дополняют друг друга.

Школа рассказывает о «женщине будущего», а глянцевые журналы и СМИ учат девочек (будущих мам, вообще–то), как выглядеть «потрясающе» и как соблазнять мужчин.

Но уж точно не учат их быть заботливыми матерями и верными жёнами.

Тот же самый «глянец» и киноиндустрия для мужчины насаждают образ эдакого мачо, для которого самое большее горе, не затащить в постель всех знакомых женщин.

Причём вот сейчас читают меня некоторые и ухмыляются — «А что не так–то?».

Башлачёв. Но СМИ и кино не являются средствами образования!

А в школе не учат мальчиков быть мальчиками, а девочек — быть девочками. Не учат!

Мальчиков не учат, что он должен быть мужчиной — будущим отцом. Девочкам не внушают, что нужно готовиться быть матерью, женой. Не учат!

Я бы вообще предложил, чтобы все отделы образования, которые есть, переименовать. Сделать отделами воспитания и образования.

Воспитание на первое место нужно ставить!

Уже в школе надо учить мальчиков роли будущих мужчин, будущего мужа, будущего отца.

А девочку — будущей женщины, будущей жены, будущей матери.

Двинуть это — и за десять лет мораль существенно изменится.

Швецов. А кто всё это будет «двигать»?

Нынешних школьных учителей тоже никто не учил готовить именно девочек и мальчиков.

Да и я совершенно не представляю каких–либо подобных изменений при нынешней системе образования, построенной на красивой отчётности.

Кроме того, весьма сомнительно, чтобы образовательные учреждения смогли перебодать влияние СМИ.

Башлачёв. Верно! Оздоровление морали зависит только от воздействия общества.

Что проповедуют СМИ, то и будет.

Религия проповедует тоже, но она не на всех действует.

У нас в основном либо атеисты, или «подсвешники», как я их называю. Это те, которые ходят со свечой два раза в год.

Оздоровление морали — это комплексная работа.

Она должна идти в семье, в школе.

Но самый главный инструмент разрушения — это СМИ.

Приведу один пример.

Вот про чеченцев нельзя сказать, что у них мораль разрушена.

У них она своя, конечно. Но представить себе, чтобы чеченка развелась с мужем, я до сих пор не мог.

Почему до сих пор?

У меня был знакомый чеченец, Магомед.

У него четверо было девочек. Здесь родились, в Тарусе.

Он потом уехал в Чечню, там родились ещё три мальчика.

Потом снова вернулся сюда, пожил здесь и снова уехал. Не смог конкурировать в торговле с азербайджанцами. Уехал.

И вот я недавно встречаю его жену и спрашиваю: «Как дети?».

А она мне отвечает, что старшие две дочери работают учительницами в школе в Надтеречном районе.

И вот недавно развелись. Ушли от мужей.

Я удивлён, спрашиваю: «Ведь у вас же нельзя?».

А она мне отвечает, что раньше было нельзя, а теперь вот…

Они жили здесь, в Тарусе. На них это всё, что мы обсуждали, действовало. Они воспитаны на пример Веры Павловны.

Швецов. То есть они нашли ответ на вопрос «Что делать?»?

Башлачёв. Я был поражён. Вот это — воздействие среды.

Они учились здесь. Улица, школа, общение со сверстницами, которые воспитывались в духе Веры Павловны.

Вот и чеченки воспитались…

Швецов. Впечатляет…

Тем не менее — а самим СМИ какой смысл меняться?

Киноиндустрия, «шоу–бизнес», телевидение — они сейчас заточены именно под те образы, о которых мы говорим.

А не под те, которые бы изменили настрой в обществе.

Так что тут надежд особых не питаю.


Загрузка...