Музыкальные игры для самых маленьких

От шести до двенадцати месяцев

Сядьте так, чтобы ваше лицо было на уровне ребенка. Напевайте ему песенку:

Повторите припев несколько раз, затем сделайте паузу, приглашая малыша присоединиться к вам. Далее измените припев:

(Слова М.Ивстен, музыка Ан. Александрова)

Играя, меняйте последние строки песенки, вводя все новые и новые слоги, такие как на, ма, па, ба и т.д. Ваш малыш научится прислушиваться к слогам песенки и повторять их.

Посадив малыша к себе на колени, пойте ему песенку. Для стимуляции слогов лепета используйте такой прием: у малыша под подбородком есть подъязычная ямка, поставьте туда свой большой палец и, повторяя две последние строки каждого куплета на слог ля, ритмично, легко нажимайте, приподнимая язычок ребенка. Помните, что игра должна приносить малышу радость:

Если малышу нравится играть вместе с вами, продолжайте, повторяя в конце мелодию припева на слог ла, легко нажимая на подъязычную ямку:

Играйте дальше, заменяя последние строки куплета на слог ля (если малыш вам вторит, не нажимайте больше на подъязычную ямку):

Повторите конец куплета на слог та:

(Слова А. Горина, музыка А.Филиппенко)

Пропойте конец припева на слог да. Играя, вы научите кроху прислушиваться к слогам лепета и повторять их.

Вам нужен яркий платок или шарфик, чтобы привлечь внимание ребенка. Поговорите с малышом, покажите ему яркий платочек или шарфик. Подбрасывайте и ловите платочек, медленно обходя манеж или кроватку малыша. Убе-дившись, что ребенок наблюдает за вами, играйте платочком, напевая самые простые фразы на мотив русской народной песни:

Делайте паузу для того, чтобы привлечь малыша к повторению. Распевайте самые простые слоги и слова:

(Русская народная мелодия)

Если вы будете регулярно играть в эту игру, ваш малыш научится повторять простые слова вслед за вами и интонировать их.

Делая что-то в комнате, на кухне, в ванной комнате, распевайте различные слоги и слова — пусть малыш к ним прислушивается и повторяет.

Возьмите малыша за ручки, ведите его на себя, напевая:

Водите кроху и пойте: «Топ-топ! Топ-топ!», — побуждая его самого говорить или интонировать первые облегченные слова.

Малыш у вас на руках и вы поете ему выразительно, неторопливо песню, наверняка ребенок захочет повторить за вами слово мама:

(Слова и музыка И.Арсеева)

В конце игры обнимите кроху, поцелуйте его, интонируя «мама».