Истории города Ф.

История о дружбе, терпении и чернильной магии

В городе Ф., во всех школах – от старейшей кирпичной до новой со стеклянной крышей – уже много лет учителя настаивали: писать надо чернильными ручками со стальным пером.

— Потому что хороший почерк – это не просто красиво, – говорили учителя. — Это уважение к себе и к читающему.

Но школьники… ну что школьники? Они ленились. Ручки с пером казались неудобными, чернила размазывались, пальцы чернели и синели, а буквы получались кривые и сердитые.

И чернила... обижались.

Им так хотелось творить красоту! Тонко вливаться в бумагу, образовывать изысканные строки, оставлять по себе изящные закорючки, точечки и завитки. Они мечтали быть искусством, а их игнорировали.

И вот однажды чернила решили: хватит. Надо брать всё в свои руки…

Когда ученики сели писать диктант, что-то изменилось. Перо скользило по бумаге, как балерина по сцене. Каждая буква – идеальна. Каждое слово — как из шрифтов старинных манускриптов. Абзацы – симметричные, изящные, гармоничные.

Ученики смотрели на свои тетради с изумлением:

– Это… мы? Это наше?

Директор школы сохранила несколько листов в рамочках.

А на следующий день… всё стало как было. Почерк снова вернулся к неровному, ленивому виду. Волшебство рассеялось.

Но дети уже увидели, как оно могло быть. И больше не хотели писать спустя рукава. Начали сами просить дополнительные уроки каллиграфии, покупать хорошие ручки, упражняться дома.

И чернила снова текли по страницам — на этот раз без магии. Но с уважением к творимому руками.

А в одном из классов, на стене, повесили табличку с надписью:

"Хороший почерк – это диалог между тобой и будущим читателем."