Лалиса и её друзья.

Глава 27. Первые дни в Новосибирске.

Место действия: Российская Федерация, город Новосибирск, общежитие балетной академии.

Время действия: первое сентября, две тысячи десятого года, день.

Прилетели в Новосибирск, как и планировали. Нас встретил аппа, и мы на его машине, в окружении русской полиции проследовали прямо к общежитию. Когда мы выходили, я глянул на окна здания. Из них высовывались любопытные лица юных русских барышень, возрастом от четырёх - пяти лет и выше.

- Онни, а почему тут так много маленьких детей? – Удивлённо спрашивает Ён А.

- Для того, чтобы нормально танцевать, нужно как раз с трёх-четырёх лет начать заниматься. То же самое и в женской гимнастике. Я ведь тоже с четырёх лет танцую.

- А… - Задумалась макнэ.

- У них тут смешанный состав. – Со Ын оглядела окна. - Правда, мальчиков намного меньше, и их очевидно разместили в отдельном крыле.

- Наверное, тут так положено. – Вступает в разговор У Рам.

- Ой. смотрите, а вон и корейцы! – Радуется Ён А, указывая на окна, из которых на нас смотрят азиатские лица.

- Ёна, это могут быть и не корейцы. Здесь, в России, много азиатов, например, якутов. Скорее всего, это кто-то из них.

- Как ты меня назвала, онни? - Ён А удивлённо смотрит. И хлопает ресницами.

- Тебе же надо иметь сценическое имя, да и здесь, русским легче будет произносить Ёна, чем Ён А. Вот и станешь ты у нас Ёной! – Смеюсь я.

- А тебя как они будут звать?

- Я им скажу, что меня зовут коротко Лиса, а то ещё Ларисой нарекут. Есть у них такое имя! – Смеюсь я. – Про У Рам скажем, что она Ура, а Со Ын – Соня!

- Я тебе дам, соня! – В шутку обижается Со Ын. – Я спать много не люблю!

- А причём тут это? – Не понимают Ёна и Ура.

- Всё просто, у русских есть имя Соня. Одновременно это слово означает человека, который любит поспать! – Отвечаю я.

- О! Такой сложный язык! Да я и половины их звуков выговорить не смогла, когда в Центр языка ходила учиться! – Говорит Ёна.

- А ну. скажи «борщ»! – Хохочет Со Ын.

- Борсчпч! – Пытается выговорить Ёна звук «щ».

- Ха, ха, ха! – Веселиться Со Ын. Ёна краснеет.

Нас ведут в нашу комнату. Тут четыре кровати, столько же тумбочек и один большой шкаф. Сопровождающий нашу группу директор училища, Александр Яковлевич Дёмин говорит по английски:

- Это ваша комната, девочки. Сами выберете себе места. У нас до двух идут занятия в обычной школе. Потом до восьми вечера занимаемся в балетных группах. Вы будете заниматься в общем зале, но с выделенными для вас педагогами. Тут. через две улицы, есть корейская школа. Так что, вас туда будут возить в девять утра, а оттуда к двум часа привозить в училище, на основные занятия. Сегодня обустраивайтесь, всё начнётся завтра…

- Извините, Александр Яковлевич! – Перехожу на русский. Дёмин заметно оживляется. Он знал, что две кореянки умеют говорить по-русски, но, очевидно. не предполагал, что на таком уровне. – А можно мы сегодня посмотрим, как проходят основные тренировки в зале.

- Вас как зовут? – Дёмин знает наши имена, но кто есть кто, пока не разобрал.

- Меня? Лалиса. Но можно просто - Лиса! Но не коим образом, не Лариса! – Отвечаю, улыбаясь.

- Вы дочь…

- Да, но это не имеет значения. Так как, можно посмотреть на занятия балерин?

- Да, конечно. Я скажу преподавателям. Вас будет тренировать Екатерина Фёдоровна Логинова. Я вас с ней попозже познакомлю.

Так, надо будет посмотреть, кто это такая. Слава богу, у Ёны есть ноутбук. Она его сюда притащила. Директор уходит. Начинаем раскладывать вещи. С кроватями сразу определились. Ура не любит спать у окна, зато Соня с радостью на это согласилась. Ёна тоже поселилась ближе к окну, потому что рядом с её кроватью есть розетка для включения электронных приборов. Вместо столиков используем верх от тумбочек. Быстро раскладываем наши вещи по полкам гардероба. Вешаем куртки, шарфы и прочее во второе отделение шкафа, хорошо, что тут висят плечики. Так, есть не хотим, посмотрим, кто такая эта Екатерина Логинова. Так, заходим в интернет. Я переключаю ноутбук на русский. Нахожу нужный сайт. Читаю вслух, а Соня переводит на корейский. Смотрим фото.

Наша балетная учительница.

На вид тётка ничего. Лет сорок. Может чуть больше. Так! Окончила балетную школу в Новосибирске, танцевала тут. Потом выступила на конкурсе в Европе. Получила приглашение танцевать в Лондоне, где успешно исполняла главные партии в разных балетах. После окончания десятилетнего контракта, вернулась в Россию. Танцевала в труппе Большого театра, вернулась в Новосибирск. И стала преподавать балет в училище. Свободно говорит на английском и немецком языках. Муж, ребёнок и бла, бла, бла…

Ладно. познакомимся. Ура и Ёна остаются в комнате. А я с Соней решаю пройтись вниз. Из некоторых комнат на нас пялятся совсем маленькие дети дошкольного возраста.. В фойе общежития нас останавливает охранник. Он явно знает, что мы из Кореи. Поэтому спрашивает на английском:

- Девочки, вы куда собрались?

- А что, выходить нельзя? – Сразу перевожу разговор на русский.

- Только по воскресеньям. – Улыбается охранник.

- А как же они в школу ходят? – Интересуется Соня.

- Приезжает автобус, и отвозит, школа тут недалеко. А подготовительный класс прямо по коридору и направо.

- А где балетом занимаются?

- Тут есть прямая крытая галерея, которая соединяет общежитие с крылом, где учат балерин. Но там сейчас никого нет. Они приедут из школы через час, поедят, и побегут заниматься. – Обстоятельно объясняет нам охранник.

- Спасибо! Мы пройдём, заглянем в подготовительный класс. Можно?

- Да. Только из здания нельзя без разрешения выходить. А тут гуляйте, сколько хотите!

Идём. Заглядываем в открытую дверь подготовительного класса. Сидят много детей за столиками, и слушают учительницу русского языка.

Им около семи лет, тут в первый класс идут в восемь. В местной России десятилетка, а не двенадцать классов, как большинстве стран этого мира. Тихо уходим к себе в комнату. Через час видим из окна, что приезжают три полных автобуса. Из него выскакивают разновозрастные дети. И бегут внутрь здания. Общежитие наполняется гомоном.. Через час раздаётся стук в дверь нашей комнаты.

- Кто там?

- Это я, ваш преподаватель балета. Екатерина Логинова!

Открываю. Заходит виденная нами на фотографии женщина.

- Вы просили директора, чтобы вам показали, как проходит урок балета.

- Да, госпожа учительница!

- Идёмте.

Мы собираемся, и спускаемся на первый этаж. После этого проходим два коридора и попадаем в галерею, которая приводи нас в танцевальные классы. Их несколько. В одном занимаются малолетки, девчонки и несколько мальчишек.

В других залах девочки-подростки и уже взрослые девушки.

- Посмотрели? Теперь пойдём, познакомимся. И покажете, что умеете. – Екатерина Фёдоровна ведёт нас в один из маленьких пустых залов. Там около зеркальной стенки стоят уже знакомые нам брусья. Вначале учитель спрашивает, как кого зовут, а потом приказывает показать, что мы умеем.

После проверки растяжки, и повтора нескольких упражнений, показанных преподавателем, она делает заключение:

- Хорошо! Я думала, будет хуже. На носки вставать никто кроме Лисы не умеет, и прыжки, а тем более, повороты в воздухе и фуэте вы делать не можете. Ничего, научим! Да, а тебе надо пройти лечение у нашего врача. – Обращается она к Со Ын.

- Мне наши доктора сказали, что я буду хромать до конца жизни. – Опускает голову Ким Со Ын.

- Я тебя лично поведу к Степану Викторовичу! Он и не таких вылечивал.

- А остальные ребята по обмену ещё не приехали? – Спрашиваю у преподавателя.

- Нет, их самолёт прибудет через три часа. У них будут другие педагоги. Пока можете отдохнуть. Садимся прямо на пол, вызвав удивление Екатерины Фёдоровны.

- Мы так привыкли. – Объясняю я ей. - У нас ведь столы для еды низкие, да и спят большинство корейцев не на кровати, а на матрасах. положенных прямо на пол. Там же климат теплее.

- Отдыхайте, я подойду минут через двадцать! – Учительница вышла из зала.

В класс заглянули несколько девчонок, приблизительно моего возраста.

- К вам можно? – На довольно хорошем английском спросила самая высокая из будущих балерин.

- Можно. Только никого нет дома! – Решил я пошутить.

- О, они по русски умеют! - Обрадовались пришедшие к нам девчонки. Их было пятеро. Вначале познакомились:

Я – Мария, Маша! Это Юля, Саша, Галька и Наташка!

- Мня зовут Лиса, Это Соня, Ура, и Ёна!

- Больше на клички похоже! - Кривится одна из них. по-моему, Юля.

- Это не клички, а адаптированные имена.

- А как вас зовут на самом деле? – Интересуется Галя.

- Ну, корейцев зовут так: Соня, на самом деле Ким Со Ын, Ура – Чон У Рам, причём не «Урам», а раздельно «У» и «Рам», Ёна – это раздельно «Чон», «Ён» и «А».

- Как сложно! – Удивляется Маша.

- Поэтому и мы немного адаптировали имена, чтобы вам было легче их произносить.

- А тебя как зовут? Ты разве не кореянка? – Поворачивается ко мне Наташа.

- Нет, я тайка. Есть такая страна, Таиланд. До неё из Кореи лететь, как до вас, часов шесть. А зовут меня по настоящему, Лалиса Ким Манобан. Ларисой, прошу не звать! Лиса, и только Лиса!

- Понятно! Вас ведь по обмену прислали? Но почему вас так мало? – Задаёт вопрос за вопросом Юля.

- Другие вечером подлетят. Они на рейсовом самолёте летят, а мы прилетели отдельно. Мы группа трейни «Блэк Пинк».

- Где-то я слышала это название! Надо будет у двоюродной сестры спросить. Она вашу эстраду любит. А вы только балет будете изучать?

- Нет, Соня у нас композитор классической музыки. Она даже с Национальным оркестром выступала пятнадцатого августа…

- Ой! Мы это смотрели! Так значит, это она гений классической музыки?! – Завопили девчонки.

- Ага! Так! Поклонницам таланта великого корейского композитора, Ким Со Ын, желающим получить автограф, построиться в очередь! – Заявляю я. Ким краснеет, и перестаёт переводить наш разговор Ёне и Уре, а русские смеются:

- А ты кто такая, что тут командуешь?

- А, вы не знаете, что я, не менее великая Лалиса Манобан, работаю секретарём у нашей восходящей звезды?! Так вот, подарки для гениальной госпожи Ким складывайте около моих ног, я за ними пригляжу, а автографы вы получите через меня, когда госпожа Со Ын, или просто Соня, начертает своей гениальной рукой корейские закорючки на чистом листе!

- Ха, ха, ха! - Будущие балерины валятся с ног, и хватаются за животы. Со Ын тоже смеётся, и так, хохоча, переводит Уре и Ёне всё, что я сказал. Те тоже начинают смеяться.

- Я только не поняла, почему подарки надо оставлять тебе? – Отсмеявшись, спрашивает меня Маша.

- Как почему? – Наигранно удивляюсь я. – Гениям не нужны жалкие подачки фанатов, а мне, бедной тайке, всё в хозяйстве сгодится!

- Не слушайте её! – Хохочет Со Ын. – У неё в сто раз больше всего, чем у нас тут всех вместе взятых! Она самая богатая у нас, это на её самолёте мы прилетели сюда раньше других!

- Правда, что ли? – Удивляются русские.

- Ну, не совсем, это просто самолёт моего отца. У меня есть только кот. Его Лего зовут. Он в комнате общаги остался.

- Что здесь за собрание? – Появляется Екатерина Фёдоровна.

- Ведём разъяснительную беседу среди местного населения! - Вытягиваюсь я перед учительницей.

- Идите, пока вас Илона Андреевна искать не стала. – Обращается в стайке русских девчонок Екатерина Фёдоровна, и они исчезают из зала. Мы занимаемся до восьми вечера, а потом идём обедать. Уре местная еда кажется пресной и она добавляет соли, а потом ещё и перца. Со Ын и я спокойно едим, а Ёна увидала горчицу, и начала добавлять в первое и второе. Уже находясь у себя в комнате, через окно видим приезд остальных корейцев. Из-за разницы во времени, ложимся спать рано. Ничего, пара дней, и всё нормализуется.

Место действия: Российская Федерация, город Новосибирск, собрание в кабинете директора балетной академии.

Время действия: первое сентября, две тысячи десятого года, десять часов вечера.

- Так, Анатолий Борисович, что у нас там с корейцами?

- Всё нормально. Александр Яковлевич! Они накормлены, и уложены спать. Всё-таки, разница во времени… Завтра пройдут медицинский осмотр, и будут направлений в корейскую школу «Банан».

- Хорошо! Екатерина Фёдоровна, а что у нас по этой четвёрке?

- У них всё в порядке, девчонки способные. Только одна из них нуждается в проверке у нашего Степана Викторовича. Сейчас, да, Ким Со Ын, или Соня, как она себя назвала.

- Да, да! обязательно поведите её! Это гениальная девочка! Она композитор, пишет классическую музыку. У неё кроме балета будут и уроки у вас, Дмитрий Васильевич. – Директор училища смотрит на дирижёра новосибирского оркестра театра оперетты и балета.

- А что, она действительно такая талантливая? – Удивляются другие педагоги.

- Да, я сам был в Сеуле пятнадцатого августа. И видел и слышал, как эта Соня Ким исполнила своё новое произведение вместе с Национальным оркестром Корее. Их дирижёр, Им То Юн, мой хороший знакомый. Эта девочка, его племянница. Я с ним говорил на следующий день талант у школьницы открылся после автомобильной аварии и двух недельной комы. До этого Соня посредственно играла на синтезаторе, гитаре и фортепиано, и музыку не писала. Но после больницы она начала и шикарно играть на всех этих инструментах, и писать классические произведения мирового уровня! Вот! – Дирижёр достал пухлую папку с нотами. –Здесь семь её произведений! И это, только за полгода! Уже поговаривают о возможности награждения Ким Со Ын премиями «Авард Мюсик» от австралийско-азиатского региона, и «Грэмми» от США. Но кроме этого она вместе с дочерью нашего спонсора, Лалисой Манобан, пробует писать и современную музыку. А вот это ещё один проявившийся талан девушки. – Дмитрий Васильевич достаёт рисунок. – Она стала великолепно рисовать. Это портрет её дяди Им То Юна.

Все учителя с восхищением рассматривают лист с рисунком.

- Извините. Екатерина Фёдоровна, что пришлось прервать вас. Продолжайте рассказ об остальной тройке. – Директор смотрит на учительницу.

- Значит, Чон Ён А, или Ёна. Она танцует неплохо. Но не для балета. Можно её потренировать в гибкости и растяжке, но на балерину она точно не вытянет. Для эстрады она подойдёт. Кстати, Дмитрий Васильевич, её надо будет проверить и у вас, ведь она может играть на ударных инструментах и гитаре.

- Проверим, оценим. – Отвечает дирижёр.

- Дальше. Чон У Рам, или Ура.

- Они не родственники с Ёной? – Спрашивает кто-то из педагогов.

- Нет, однофамилица. Танцует она в современном стиле. И её трудно подогнать под наши требования. Но можно сделать то же самое, что и для Ёны. Наконец, дочь нашего уважаемого спонсора, господина Кима. Ей до балерины недалеко. Она великолепно двигается и танцует хорошо. Но вот прыжки и вращение ей пока недоступны. Хотя, как тут написано, она танцует с четырёх лет…

- Дополню, у вас этого нет, пришло только сегодня. – Директор училища читает текст с экрана компьютера.:

«Лалиса Ким Манобан училась в Бангкоке, танцует с четырёх лет тайские народные танцы. Поехала в Корею с ансамблем «Ви За Кул». Попала в аварию, была в коме несколько дней. После этого она стала придумывать эстрадные песни и основала группу «Блэк Пинк», в первом составе которой было восемь человек. «Блэк Пинк» на данный момент является самым успешным проектом среди «трейни» различных музыкальных агентств Южной Кореи. На счету Манобан такие известные хиты, как «Гангам стайл» и «Гимн смерти». Её группа два раза участвовала в телевизионных шоу одного из ведущих телеканалов Кореи, КБС. музыкальное агентство «Яг Интертеймент» выпустило релиз о расформировании первого состава «Блэк Пинк», и сохранении группы в новом составе, из четырёх девушек. По всей видимости, после стажировки в России, группа появится с дебютом перед зрителями».

- Мда, задачка! Подсунули нам корейцы будущих мировых звёзд… Ничего, научим всему, что умеем! – Закруглил совещание директор училища.

Место действия: Российская Федерация, город Новосибирск, корейская частная школа «Банан».

Время действия: второе сентября, две тысячи десятого года, утро-день.

Проснулся ночью, и больше спать не хотел. Девчонки тоже стали просыпаться. Потом все вместе стали смотреть по ноутбуку новости в К-поп. Я с удивлением смотрел на группы, названия которых никогда не слышал на старой Земле, хотя уверен, что они там тоже существовали. Мне запомнились несколько таких коллективов:

«Браун Айд гёлз» (реально существует на нашей Земле уже десять лет) выпустил двадцатого августа две тысячи десятого года песню «Абракадабра».

https://www.youtube.com/watch?v=ofwFr8o8p0Y (Абракадабра)

«Шинхва» (существует в нашей реальности восемнадцать лет) выпустил в апреле две тысячи десятого года песню «Перфект Мэн» (на нашей Земле этот сингл 2010 года, переделали в клип в 2016 году).

https://www.youtube.com/watch?v=ZrazjRx-wPE (Перфект мэн 2010 год)

- Это обычные середняки. Они долго протянут. У них есть свои фанаты, которые растут вместе с айдолами, и будут их долго поддерживать. – Ура сделала прогноз, как самая старшая из нас трейни, знающая о всяких подводных течениях в К-попе.

- Во всяком случае, с такими конкурентами не считаться глупо. Они уже айдолы. А мы, если нас допустят к дебюту, вынуждены будем продираться к своему месту в рейтинге через толпу таких же дебютантов, как и мы сами. – Озвучиваю я свои мысли.

Ёна смотрит на меня удивлёнными глазами, наверное, не ожидала от онни таких «мудрых» слов.

- Но у нас есть преимущество. – Ура обводит нас взглядом. – Со Ын и Лиса могут сами писать песни и музыку. Надо сыграть на этом.

- Тогда, несмотря на занятость учёбой, можно попробовать сочинить какой-нибудь сингл, а лучше, два! Их потом представим руководству через стаффа.

- А почему она не здесь, с нами? – Ёна смотрит на всех вопросительно, и ждёт ответа от старших «товарищей по партии».

- Она будет с утра, когда мы поедем в школу.

После этого мы немного поболтали, и опять легли спать. Проснулись в семь. Пошли, помылись, облегчились, и уже в восемь были первыми в столовой. Я и Соня ели с удовольствием, Ёна поковыляла вилкой котлету и пюре, и остановилась, выпив только стакан сока.

- Что такое, Ён?

- Риса нет.

- Так русские и не едят рис, как мы. У них вместо этого картошка.

- А где она?

- Вот это, вареный картофель. Он просто растёрт в кашеобразную массу. – Показываю на пюре.

- Это правда, картофель? Я такого никогда не ела.

- Посоли, и попробуй. И котлету ешь, это мясо, обычно смесь свинины и говядины.

- Да? – Ёна попробовала пюре. Оно ей понравилось, и девочка быстро очистила тарелку.

- Пошли к выходу.

Мы вышли. Нас ждала машина моего аппы. В ней уже сидела наш стафф.

- Сейчас мы поедем на медицинскую проверку. А потом в школу. За пределами общежития я буду всегда с вами. – Ён Лин оглядела нашу четвёрку. Ехали недолго. Остановились у здания, на котором большими буквами было написано «Медцентр «Сибирь»». Там задержались на два часа. Проверили нас досконально, и с помощью аппаратуры, и визуально. Я оказался здоров, как бык. У Уры тоже ничего не нашли. Ёна впервые попала на гинекологическое кресло, и была в ужасе, хоть не паниковала, как я в первый раз. Соне русские пообещали убрать хромоту. Но для этого она должна два раза в неделю ходить на какие-то процедуры. Стафф всё это записывала, слушая мой перевод. Узнав, что мы из балетного училища, доктора позвонили главному эскулапу этого учебного заведения. В результате походы Со Ын отменились, так как врач балетной школы сам взялся лечить нашу Соню прямо на месте, в общежитии.

Наконец, в двенадцать часов дня, наша машина приехала в школу «Банан». Наша тройка (я, Соня и Ёна) была распределена по классам И вот, иду с рюкзачком за спиной по коридору вместе со стаффом, следуя за завучем школы Виктором Ли. Она довольно большая. Есть и футбольное поле, спортивные залы, бассейн. В этой школе учатся местные корейцы. Преподавание ведётся на билингве – используются как русский, так и корейский языки.

Школа «Банан» (на самом деле – проект школы будущего в Новосибирске).

Школьная программа адаптирована под два направления. Для тех корейцев, которые не собираются уезжать на полуостров, обучение проводится по программам российских школ, а для желающих посетить Южную Корею – всё взято из указаний министерства образования этой страны. Я буду учиться в корейской части. Ну, вот, и пришли! Это класс первого уровня старшей школы. Завуч заходит внутрь. А за ним продвигаемся и мы со стаффом.

- Аньён хасейо, господин завуч! – Орут сорок глоток, и ученики делают поклон. Ну, прямо как в Пусан вернулся! Правда, здесь форму не носят. Это, кстати, меня сильно обрадовало. Сейчас на мне джинсы, куртка и ботинки.

Вот так я ходил в Новосибирске в сентябре.

- Ребята! Сегодня в ваш класс добавится только что прибывшая из Сеула Лалиса Ким Манобан. Она будет учится с вами два года, а потом вернётся на родину. – Объявляет завуч, и выходит из класса. За ним двигается и наш стафф.

- Расскажите о себе Лалиса! – Говорит учительница математики Альбина (Ли На) Ким.

Ну, это мне знакомо. На меня устремлено сорок пар глаз. Класс тут смешанный, половина мальчишки, половина девчонки. Решаю пошутить:

- Привет «бананам»! Я ананас из Таиланда! (Сдержанный смех среди учеников, учительница улыбается, закрыв рот ладонью). Зовут меня Лалиса Ким Манобан, можно просто Лиса. Родилась я в Бангкоке. Вначале меня звали Пранприя Манобан. Там же ходила в младшую школу с преподаванием на английском языке….

В общем, ознакомление будущих одноклассников с моей здешней биографией прошло весело и позитивно. Пятнадцать минут я веселил народ. Как раз прозвенел звонок. На перемене ребята окружили меня в коридоре.

- Я так и не понял,как тебя зовут? – Один из парней посмотрел на меня испытывающим взглядом.

- Очень просто, Лиса!

- Но почему ты себя ведёшь, не как кореянки. Я был в Сеуле несколько раз на каникулах у дяди, и там они ходят кучками – парни отдельно, девчонки отдельно.

- Ну, то ведь корейцы, а я тайка, наполовину. И что у меня отец кореец, я узнала после смерти тёти.

- А кто твой отец? – Спрашивает одна из девчонок. У них что тут, принято не называть себя? Непонятно!

- Чеболь!

- Кто?

- Ну, если вы не знаете, кто такие чеболи, что с вами говорить.

- Знаем. – Опять влезает парень. – Но я думаю, что ты врёшь.

В это время мимо нас пробегают ученики младшей школы. Две девчонки останавливаются, кланяются мне, и хором говорят:

- Аньён хасейо, онни!

- Аньён!

- А вы сегодня тоже будете на балетных занятиях? – Спрашивает самая смелая из них.

- Буду, девочки, буду. Ещё два года буду!

- Галя у меня спрашивала насчёт «Блэк Пинк».

- Ну и что ты сказала?

- Просто показала в компьютере запись вашего выступления на КБС. Галя не знала, что есть такая группа.

- Какая группа? - Интересуются старшеклассники. Одна девчонка подскакивает к Галиной родственнице, и что-то спрашивает. Та отвечает, и обе школьницы младшего класса убегают. Начинается урок. Потом второй. Но я ещё полностью не акклиматизировался, и постоянно хочу спать. Учителя пока меня не трогают. Наконец, уроки кончаются. Бреду по коридору. Ко мне присоединяется Со Ын, она на втором уровне старшей школы, и Ёна, оказавшаяся на последней ступени младшей школы. Нас, засыпающих на ходу, подхватывает стафф, и пихает в машину.Едем в общежитие.

Место действия: Российская Федерация, город Новосибирск, корейская частная школа «Банан», школьный стадион.

Время действия: второе сентября, две тысячи десятого года, два часа дня.

- Значит, рассказывайте, что выяснили! – Парень азиатской наружности, как все окружающие его одноклассники. Смотрят на трёх девчонок, в которых угадывается смесь азиатов и европейцев.

- Слава! Этих новых девчонок трое в нашей школе, но скоро добавятся ещё восемнадцать человек. Это дети из школы искусств... – Девочка замолкает. А потом смотрит в листок, где у неё что-то написано. – Да, школа называется Сонхва.

- Фью! – Присвистывает парень, которого только что назвали Славой. – Ты ничего не путаешь, Лена?

- Нет! Они попали к нам по обмену. А что такое?

Все одноклассники смотрят теперь на Славу Цоя. Только он был в Южной Корее, в Сеуле, остальные лишь мечтают туда попасть, и хоть глазком взглянуть на соплеменников и их жизнь.

- Это самое престижное учебное заведение для артистов! – Выдаёт информацию Слава. – Ну, а как насчет этой Лисы? Кто узнавал?

- Я, вот, смотрите! – Вторая девушка достаёт из рюкзачка ноутбук и включает. Появляется запись «Гангам стайла».

- А причём тут Лиса? – Удивляются собравшиеся.

- Прочтите титры.

- Может это другая Манобан?

- Другой нет! – Девочка включает вторую запись. На ней запись передачи КБС о «Блэк Пинк».

Теперь уже ни у кого не остаётся сомнений – Лалиса трейни YG Entertainment.

Про это лэйбл слышали многие.

- А что узнала ты, Лина? – Обращается Слава к третьей школьнице.

- Вот её отец. Это руководитель какого-то фонда помощи искусству. С его помощью, как сказала моя мама, отремонтировали театр оперы и балета. Девчонки из балетной общаги слышали,что Лалиса с подругами прилетела на папином самолёте. И видали его машину. Он очень богатый человек.

- Мда! Что будем делать? – Спрашивает Слава у собравшихся ребят и девчонок.

- Ничего! – Пожимает плечами Лена. – Просто надо к ней приглядеться. Она весёлая, но больше пока про неё ничего не известно.

- А если пригласить её на день рождения?

- Не выйдет! За ними повсюду ходит стафф, за их машиной ездит наряд полиции, а из общаги их выпускают только по воскресеньям.

- Ладно, будем с ней дружить! – Решает Слава, и все ему поддакивают.

Место действия: Российская Федерация, город Новосибирск, общежитие балетной академии.

Время действия: десятое сентября, две тысячи десятого года, утро.

Просыпаюсь. Это уже второе воскресение за то время, как мы находимся в Новосибирске. Сейчас мы уже нормально себя чувствуем. Привыкли и к времени, и к дисциплине. И втянулись в график учёбы. Все эти балетные премудрости туго входят в наши головы. Ноги побаливают, пальцы на них – тоже. Усталость чувствуется во всём организме. Думал, может пройдусь по городу, но неохота. Лучше ещё полежу. Постоянное повторение каждый день одних и тех же движений сильно утомляет, но тут добиваются полной автоматизации работы мышц при той или иной команде. Девчонки тоже чуть ли не плачут, и клянут тот день, когда в Сонхва приехала русская делегация. Одному коту здесь хорошо. Лего ещё больше потолстел, его все тискают, кормят. Он настолько обленился, что не хочет лишний раз двинуть лапой.

В школе тоже всё хорошо. Тесты за неделю сдали и я, и Со Ын, и Ёна. Пока мы грызём гранит науки, Ура старается развить свои физические данные. Она записалась на гимнастику, секция которой есть в балетной школе. Сы Ын начала обучение музыке, составлению композиции и прочим музыкальным премудростям. Она же курирует и разучивание своих произведений Новосибирским оркестром оперы и балета. Ена тоже удивила местных музыкантов, погремев на ударнике. А когда Со Ын спела на перерыве репетиции одного из спектаклей в театре «Я танцевать хочу», то на следующий день пришла делегация администрации театра, и встретилась с нашим стаффом. Русские захотели вставить русскоязычную версию песни в один из своих спектаклей. Но так как она теперь принадлежит нашему лэйблу, то они и организовали переговоры по видео чату с Ян Хён Соком. Договорились они довольно быстро.

О, кто-то мне звонит!

- Да, омма! Да, всё в порядке. Ты не рядом с компьютером? Нет? Жаль. Ладно, так поговорим. Да, учёба двигается семимильными шагами. Да! Но очень устаём! Да, что? Привет передать Ёне и Со Ын? Передам. А Сон Янг как? Звонила? Что? На неё напали?! Охрана отбила нападение? Какая охрана? А, мой охранник и шофер теперь онни охраняют? Хорошо, что аппа догадался это сделать. А что хотели? Пьяные были? Их поймали? Что, нашли связанными у полицейского участка? И кто их так? Неизвестно? Что-то странное … Хотя, у аппы знакомых много, может кто-то из них. А у Марко как дела? Он дома? Дай ему трубку! О! аппа Марко! Я? Хорошо! Нет, не замёрзла. Да, тут уже сейчас только плюс пятнадцать. Что, как в Швейцарии? Не думаю, зимой здесь, наверное, попрохладнее будет. Ничего, купим шубы. Что, золотые украшения себе купить? Хорошо, и омме и онни тоже куплю, как обратно поедем. А тебе закажу большую медаль из золота, за идею! Ха, ха, ха! Что? Омма что-то хочет сказать? Ну, давай её! Да, омма! Что ты хотела? Что? Не бойся, я хорошо тут питаюсь. Нет тут никаких диет для меня. Ага, я ведь, как ты, сколько ни ем, ничего не видно! Ну, ладно, до свидания!

Девчонки просыпаются.

- Это кто был?

- Омма из Бангкока звонила. Ёна, у тебя что, звонок выключен на телефоне?

- А что?

- Вибрирует он на тумбочке, скоро слетит, если не остановишь.

- Ой, спасибо! О, мне тоже омма звонит. Да, что?! – Лицо у Ёны перекашивается и сереет. И она без звука падает на кровать. Пока Ура и Со Ын приводят девчонку в чувство, я поднимаю телефон:

- Ён А, где ты, доченька, почему не отвечаешь? – Доносится до меня взволнованный голос матери Ёны.

- Ей стало плохо, сейчас её приводят в чувство.

- Господи, что с ней?!

- Она потеряла сознания, как только услышала, что вы ей сказали аджумони.

- А кто со мной говорит?

- Лалиса-ян!

- Лалиса, я не знаю, что делать! Ночью была очень сильная гроза. Город затопило, наш дом снесло, муж погиб. Говорят, вроде, объявлено чрезвычайное положение. Я с соседкой, и вся наша улица, сидим на крышах домов, кругом вода, говорят, что прошёл тайфун, самый сильный в этом году. Телефон только один, он у меня, а я знала только номер Ён А… Хрррр… Батаре…. Сади… Хррр.

https://www.youtube.com/watch?v=4ga9aqcKyAE

(Затопление Пусана после тайфуна в нашей реальности 26 августа 2021 год).

- Девочки! Как Ёна?

- Пришла в себя.

- В Пусане катастрофа, город затоплен, разрушен дом семьи Ёны. Её аппа утонул, а омма с соседкой на крыше, но у них села батарейка на телефоне.

- О, боже! Мы никак не можем помочь им отсюда!

- Сейчас. попробую что-нибудь сделать. – Хватаю телефон. – Аппа! В Пусане катастрофа!

- Знаю, доченька. В город не могут пробиться даже военные части. Все дороги разрушены землетрясением, Корабли не могут подойти к городу, на море сильное волнение, уже затонули два судна. Я приказал выделить сто миллионов долларов из фонда. Подняты вертолёты, как наши, так и американские. Удар тайфуна совпал совпал по времени с землетрясением. Нам неизвестно положение а городе, там ничего не работает…

- Аппа, омма Ёны сейчас звонила с крыши дома соседки…

- Значит, решение президента поднять авиацию, было правильным. Связь с Пусаном ещё есть?

- Нет, аппа, у них только один телефон был, разрядилась батарея. Но она звонила десять минут назад.

- Я позвоню в Сеул, расскажу. Надеюсь, к вечеру всё выяснится…

До ночи мы следили по ноутбуку за развитием событий. Ёна весь день лежала и плакала. Мы её по очереди успокаивали. Вертолёты, несмотря ураганный ветер, пробились в город. Правда, разбилось две машины, погибло трое спасателей. Но уже в пять вечера по времени Пусана, начали вывозить первых спасённых. Ёна не ходила на занятия три дня. Врач дал ей успокоительное. Приходили известие одно страшнее другого. Погибло семь тысяч человек. Второй подземный удар последовал через двое суток после начала спасательной операции. Были разрушены несколько небоскрёбов, у которых от подтопления ослабли несущие конструкции. Только в одном из них погибло ещё пятьсот человек… Обессиленную мать Ён А вывезли через пять суток после первого удара стихии, но организм женщины не справился с нагрузкой. И она скончалась в одном из госпиталей Сеула. Люди с фонда, руководимого моим аппой, нашли её тело, и похоронили на сеульском кладбище… Ёну повезли на могилу. Так как тело отца не было найдено, то его имя просто написали рядом с именем матери девочки. Все боялись, что обрушившаяся беда сломает Ёну, но к счастью мы ошиблись.