На золотом крыльце сидели

Развлечения

Инсценировка «Репка»

Воспитатель загадывает детям загадку.

Рассказчица.

Выходит Дед и начинает «сеять репку».

Дед.

Выходит мальчик, «пропалывает грядки» — «вырывает бурьян».

Дед, Бабка, Внучка.

Ходят вокруг Репки, которая уже подросла (девочка в костюме репки сидит на пятках).

Рассказчица.

Репка встает, руками показывает, какой большой она уродилась.

Появляются три Старухи, встают рядом с Репкой.

Одна старуха. За день не объедешь;

Старуха «едет на лошади» вокруг Репки.

Две старухи. За три дня не обойдешь.

Старухи, одна за другой, идут вокруг Репки, удивляясь ее величине, затем уходят.

Дед, Бабка, Внучка.

Садятся вокруг Репки, едят.

Дед, Бабка и Внучка «катят Репку», а Репка «катится», кружась.

Все вместе.

Воспитатель предлагает детям поиграть с Репкой.

Проводится игра «Репка-репонька». Репка сидит в центре, дети стоят вокруг, взявшись за руки.

Дети идут по кругу.

Репка вскакивает, дети разбегаются, Репка их ловит.

Инсценировку можно закончить игрой-эстафетой «Вытащи репку».

У стены за ограничительной линией в двух колоннах стоят участники игры. В каждой команде — Дедка, за ним Бабка, Внучка, Жучка, Кошка и Мышка. Напротив команд на расстоянии 8-10 шагов стоят два стула, к их спинкам прикреплены нарисованные репки. По сигналу бегут Дедки, обегают каждый свою репку, касаются рукой Бабки. Теперь уже бегут двое (один за другим), потом трое... Последними присоединяются Мышки. В конце игры вся колонна выстраивается за репкой. Выигрывает команда, которая первой прибежит к репке.

Инсценировку можно использовать как часть осеннего праздника.

Игра «Петушок и Машенька»

Выбираются Петушок (он садится на стул в центре зала) и Машенька, (она стоит вместе с детьми в кругу).

Дети.

Взявшись за руки, дети идут по кругу и поют. Потом останавливаются и поворачиваются лицом к Петушку.

Протягивают руки вперед, показывая на Петушка.

Указательным пальцем водят из стороны в сторону.

«Сделав рожки», дети на месте топают, переступая с ноги на ногу.

Протягивают руки к Петушку,

палец — к губам.

Маленькими шажками робко переступают с ноги на ногу.

Показывают руками на Петушка.

Водят указательным пальцем из стороны в сторону.

Бег на месте, одновременно дети хлопают по бокам руками,

показывают руками на Петушка.

Все хмурятся.

Дети, стоящие справа и слева от Машеньки, поднимают соединенные руки вверх, образуя воротики. Через них Машенька вбегает в круг, обегает его и останавливается перед Петушком.

Петушок 2-3 раза помахивает крыльями.

Здравствуй, Машенька-раскрасавица,

Петь для тебя мне очень нравится.

Машенька ведет Петушка по кругу, он помахивает крыльями.

Под любую русскую плясовую мелодию сначала пляшут Машенька с Петушком, а дети им хлопают, затем Петушок «хлопает крыльями», Машенька аплодирует, а все дети пляшут.

Для более старших детей эту игру, распределив роли (Петушок, Машенька, Бычок, Овечка, Курица), можно инсценировать в маленький спектакль.

Инсценировка сказки про козлика

Действующие лица:

Рассказчица.

Бабушка Варварушка (без слов).

Дедушка.

Козел, Зайчик, Лиса (на голове маска животного, не закрывающая лица).

Рассказчица.

(Козел «идет по воду», «варит кашку» и т. д.)

Козел.

(Бабушка Варварушка молча отпускает козла, поглаживая его, уходит в дом.)

Рассказчица.

(Козел идет топающим шагом, навстречу ему скачет Зайка.)

Козел.

Зайчик.

(Зайчик ускакал.)

Рассказчица.

(Козел пошел дальше, навстречу ему Лисичка. Козел увидел ее, очень испугался.)

Козел.

Лиса.

(И побежала Лиса своей дорогой.)

Рассказчица. Вернулся Козел домой к бабушке Варварушке и Дедушке.

(Бабушка и Дедушка радостно встречают Козлика, гладят его, угощают вкусной травкой.)

Рассказчица.

Бабушка и Дедушка приглашают детей поиграть с козликом.

Игра «Козлик и дети»

Дети встают в круг, а Козлик на серединку.

(Дети идут по кругу, взявшись за руки, а Козлик идет противоходом топающим шагом, приставив рожки ко лбу.)

(2 раза, стоя на месте, дети хлопают, а Козлик прыгает на одной ноге, одновременно сильно пристукивая возле нее другой.)

(Дети разбегаются, а Козлик их ловит.)