На золотом крыльце сидели

Вечер досуга, посвященный шуткам, прибауткам, потехам

Воспитатель.

(На санках сидит Бабушка — другой воспитатель — с мешком в руке.)

Одна группа детей. — Бабушка, развяжи!

Другая группа детей. С чем мешок-то?

Бабушка. — Со сказками.

Все дети. — Бабушка, расскажи!

Бабушка.

Расскажу вам одну сказочку, а вы мне лучше помогите.

В некотором царстве, в некотором государстве жила-была ворона. И вздумала ворона лететь в тридевятое царство, в тридесятое государство.

(Дети изображают ворону, «летают».)

(Все присаживаются на корточки или на одно колено, руки сзади складывают «хвостиком».)

(Дети снова «летают».)

Бабушка Федора. А теперь, ребята, послушайте небылицу. (Выходят двое детей.)

1-й ребенок.

2-й ребенок.

1-й ребенок. Дедушка Данила.

2-й ребенок.

* * *

(Взмахивать руками.)

(Присесть, руки опустить.)

(Встать, руки сложить сзади «хвостиком», повертеть им.)

(Смотреть то в одну, то в другую сторону.)

(Взмахивать руками.)

Сказка начинается снова.

* * *

(Идти, переваливаясь, как мишки.)

(Присесть на корточки.)

(Сидеть.)

(Встать. Отряхнуться.)

(Обрадоваться — руки в стороны, улыбаться.)

(Встать на скамейку.)

(Спрыгнуть и присесть на корточки.)

* * *

(«Держась за уздечку», дети «едут на лошадке», пружиня ногами.)

(Руку приложить козырьком, посмотреть вдаль.)

(Другой рукой от козырька нарисовать дугу над головой.)

(Обе руки внизу, кисть одной руки положена на кисть другой, качать мягкими кистями вверх-вниз.)

(Обе кисти вывернуть к себе, говорить медленно.)

(Резко обе руки поднять наверх.)

(Взмах рукой сверху вниз.)

(Едут на лошадке.)

(Смотреть в другую сторону, «рисовать мост» с другой стороны.)

(Обе руки поднять вверх, снова положить ладонь на ладонь и качать ими.)

(Кисти вывернуть к себе и бросить руки вниз.)

(Жест «пусть».)

И все начать снова.