Здравствуй, гостья зима!

Загадки

Скатерть бела

Всю землю одела. (Зима)


Снег на полях,

Лед на реках,

Вьюга гуляет.

Когда это бывает? (Зимой)


Лежал, лежал,

Да и в речку побежал. (Снег)


На дворе горой,

А в избе водой. (Снег)


Выгляну в оконце —

Лежит белое суконце.

Всю зиму лежит,

А весною убежит. (Снег)


Без рук, без ног,

А рисовать умеет. (Мороз)


На всех он садится,

Никого не боится,

Не горит в огне,

Не тонет в воде.

Всю зиму лежит,

А весной убежит. (Снег)


Одеяло белое

Не руками сделано,

Не ткалось

И не кроилось,

С неба на землю свалилось. (Снег)


За нашим амбаром

Стоит дед с барабаном,

Трещит и стучит,

На улице стоять не велит.

У избы он побывал —

Окна все разрисовал.

У реки он погостил —

Во всю реку мост намостил. (Мороз)


Я, как песчинка, мал,

Я землю покрываю,

Я из воды, а с воздуха летаю.

Как пух, лежу я на полях,

Как алмаз, блещу

При солнечных лучах. (Снег)


Гуляю в поле,

Летаю на воле,

Кручу, бурчу,

Знать никого не хочу,

Вдоль села пробегаю,

Сугробы наметаю. (Метель)


Гость гостил,

Золотой мост мостил

Без ножа, без топора,

Без железного долота. (Мороз)


Старик у ворот

Тепло уволок,

Сам не бежит,

Стоять не велит. (Мороз)


Зимой в поле лежал,

А весной в реку побежал. (Снег)


Поговорки

Два друга — мороз да вьюга.

Не пугай, зима, весна придет.

Мороз невелик, да стоять не велит.

Без шубы и валенок — и зима без конца.

Береги нос в большой мороз.


Невелик мороз,

Да краснеет нос.


Не страшен мороз,

Когда укрыт нос.


Зимой солнце светит,

Да не греет.


Январю — морозы,

Февралю — метели.


Скороговорка

Прохор в сугробе

Барахтался, барахтался,

Не выбарахтался.


Упражнения

Ой, сердит мороз!

(Дети качают головой, взявшись за нее руками.)

Ветки снегом занес.

(Обе руки на голове, кисти висят, одна положена на другую, лицо открыто.)

Хватает за нос,

(Дети хватают себя за нос.)

Щиплет до слез.

(Кулаками потирают щеки.)

Ребятишки не пугаются

И на лыжах,

И на саночках катаются.

(Дети «едут на лыжах», некоторые парами «едут на санках».)

Над Морозом сердитым потешаются.

(Прыгают на двух ногах и одновременно хлопают в ладоши.)


* * *

Валенки, валенки

(Поставить ногу вперед на пятку, носком водить из стороны в сторону.)

Не велики, не маленьки,

(Ноги поставить вместе, руки развести в стороны, потом указательными пальцами, сближая их, показать малую величину.)

А как раз по ноженьке

Нашему Сереженьке.

(Наклонившись вперед, поглаживать ноги снизу вверх 4 раза.)


* * *

Белым снегом замело

Все дороги на село,

Все дороги, все пути,

(Наклонившись вперед, «поглаживать снежок» — водить руки из стороны в сторону.)

Ни проехать, ни пройти.

(Удивиться — развести руки в стороны и, поднимая плечи, поворачиваться то в одну, то в другую сторону.)


Упражнение для девочек

Как у Маши маленькой

Чесаные валенки,

(Руки — на пояс, ногу — на пятку, носком водить из стороны в сторону.)

А шубка багряная,

(Поглаживать руки от плеч вниз.)

А личико румяное!

(Указательные пальцы — к щекам, качать головой.)

Вот какая Маша

Красавица наша!

(«Красоваться»: руки внизу чуть разведены в стороны; пружиня ногами, поворачиваться то в одну, то в другую сторону.)


* * *

Уж ты, зимушка-зима,

Запуржила, замела.

(«Моталочка» с поворотом то в одну, то в другую сторону.)

Все дорожки, все пути,

(Наклонившись вперед, водить руками из стороны в сторону.)

Ни проехать, ни пройти.

(Удивиться.)


* * *

Ах, ныняшняя зима

Непогожая была.

Непогожая была —

(Показать, как идет снег. Движения такие же, как в упражнении «идет дождь».)

Все метелица мела:

Завеяла, замела,

(Показать, как метет метелица: крутить одной рукой, согнутой в локте, вокруг другой.)

Все дорожки занесла.

(Наклонившись, слегка расставив ноги, «поглаживать руками дорожку».)


* * *

Упражнение шутливое, его надо выполнить с юмором.

Морозушка-мороз,

(Обе руки вытянуть вперед чуть в стороны, поворачиваться влево, вправо, слегка пружиня ногами.)

Не тяни домой за нос.

(Взяться за кончик своего носа и, как бы нехотя, идти вперед.)

Не студи, не балуй,

(Грозить пальцем.)

Иди окна разрисуй.

(Отгонять мороз кистями рук 4 раза.)


* * *

Дед Мороз, дед Мороз

Через дуб перерос.

Через дуб перерос,

(Пружиня ногами, протянуть руки и поворачиваться в одну сторону, прямо, в другую сторону, прямо и т. д.)

Прикатил подарков воз:

(Обеими руками показать величину воза: руки скрестить внизу, вести вверх, в стороны и вниз.)

Морозы трескучие,

(Потирать плечи, постукивать ногой о ногу.)

Снеги сыпучие,

(Четыре раза взмахивать кистями сверху вниз.)

Ветры завьюжные

(Сильно качать руками над головой из стороны в сторону.)

И метели дружные.

(Руки поднять вверх и, постепенно опуская их, вращать кистями.)


* * *

Купили нашей Вареньке

Варежки

(Поочередно поглаживать одной рукой другую от пальцев, — «надевать рукавички».)

И валенки.

(Два раза погладить сразу обе ноги снизу вверх.)


Упражнение для мальчиков

Тюшки-тютюшки,

Веселы все душки!

(Руки — в стороны, приплясывать: постукивать пятками, не отрывая носков от пола. Поворачиваться из стороны в сторону.)

Подыми Фролку

На крутую горку.

(С силой поднять обе руки снизу вверх.)

Бух! Покатился —

(Руки резко опустить вниз.)

С горки свалился.

(Присесть, затем «упасть» на пол, расслабиться.)


Упражнение для девочек

Тюшки-тютюшки,

Веселы ли душки?

Поднимем дочурку

На крутую горку.

Бух! Покатилась —

С горки свалилась.

(Движения предыдущего упражнения.)


* * *

Уж ты, зимушка-зима,

Ты с морозами пришла.

(Дети «греются», потирая свои плечи, постукивая ногой о ногу.)

Ветер воет, вьюга вьет,

(Качают руками над головой.)

Вдоль по улице метет.

(«Моталочка» с поворотом в одну сторону, потом в другую.)


* * *

Для следующего упражнения дети делятся на пары.

Метелица, метелица,

(«Моталочка» в одну и другую сторону.)

Снег по полю стелется,

(Наклониться, поглаживая снег.)

Кто кружится, вертится, - 2 раза

Тот заметелится.

(Дети берутся под руки «крендельком» и кружатся на топающем шаге. В конце дети присаживаются.)


* * *

Вдоль по улице

Метелица метет,

(«Моталочка» в одну сторону, потом в другую, одновременно пружиня ногами.)

Белый снег-то

Все поземкою метет.

(Наклонившись вперед, качать руками из стороны в сторону.)

Как по этой по метели

Трое саночек летели.

(Пружиня ногами, «едут на лошадке», то «натягивают повод, то отпускают его»: руки к себе, потом — от себя.)

Не стучат, не гремят,

Лишь копытца говорят.

(Движения рук те же, а ноги, слегка поднимаясь на подушечки, ритмично стучат пятками.)


Упражнение «Катаемся на санках».

Исходное положение: встать парами (один впереди, другой сзади), руки соединены.

Ну и сани-самокаты!

Разукрашены богато!

Санный путь у двора,

Санкам ехать пора.

(Дети идут пара за парой.)

Санки сами катят,

Сами ехать хотят.

Ехать хотят сами

Расписные сани.

(Бегут пара за парой.)


* * *

Ты Мороз, Мороз, Мороз,

(Протянуть руки вперед, как бы обращаясь к Морозу.)

Не показывай свой нос!

(Грозить пальчиком.)

Уходи скорей домой,

Стужу уводи с собой.

(Махать кистями от себя по четыре раза на каждую фразу.)

А мы саночки возьмем,

Мы на улицу пойдем,

Сядем в саночки-самокаточки

(Бежать в парах — один впереди, другой сзади.)

Да с горы-то ух!

(Присесть на корточки.)

В снег пушистый — бух!

(Упасть.)

Загрузка...