Тоси Дэнсэцу. Городские легенды современной Японии

ГАККО: НО НАНА ФУСИГИ

Всякому японскому подростку отлично известно, что его родная школа — это не только место, где можно получить знания, подготовиться к будущей взрослой жизни, впервые влюбиться и впервые подраться. Всякая школа — это сосредоточение невероятных чудес и волшебства, причём чудес и волшебства не слишком добрых. Хотя, если быть совсем честным, определение «не слишком добрые» не выражает всех глубин непредставимого, богомерзкого хаоса, который начинает клубиться в пустых коридорах, когда последний ученик и учитель покидают обычную японскую школу.

Нам не хотелось бы, чтобы у читателя сложилось впечатление, что происшествия, о которых пойдёт речь, являются неким общенациональным набором, утверждённым японским правительством. В различных регионах они приобретают местный колорит, герои могут меняться, а сюжеты — варьироваться. Мы позволили привести здесь наиболее распространённые 学校の七不思議 — семь чудес школы, и если кому-то известна иная редакция этого списка, прошу не судить нас строго. Впрочем, существуют два неизменных героя, которые радуют своим присутствием все японские школы от Саппоро до Кагосимы, оставаясь вечными спутниками любопытных детей. Это Ханако-сан, засевшая в третьей кабинке туалета для девочек, и команда гайкоцу, которым была посвящена предыдущая статья. Мы решили, что маленькая очаровашка Ханако также достойна отдельной заметки, и речь о ней пойдёт в следующей статье, ну а мы приступаем к оставшимся чудесам школы!

Номер один. Портрет Бетховена или Бе: то: бэн-но кай, что можно перевести как «призрак Бетховена». Об особенностях перевода кандзи кай говорилось раньше. Конечно же, маловероятно, что неупокоенный дух великого немецкого композитора объявился сразу во множестве японских школ, подобное предположение кажется совершенно несообразным. А вот портрет, пропитавшийся мистическим духом Страны восходящего солнца, выглядит вполне правдоподобно. Он висит в музыкальном классе и днём ничем не отличается от портретов Баха, Моцарта, Грига и Чайковского. Но с наступлением темноты глаза его начинают светиться багровым светом! Если кто-то из припозднившихся учеников зайдёт в класс, зрачки пристально уставятся на него и будут следить за его перемещениями до тех пор, пока несчастный не убежит прочь, громко вопя от страха. Говорят, что в этот момент сам облик великого композитора меняется, как будто из-под знакомых всем черт начинает проглядывать иной, настоящий образ, и не дай бог никому разглядеть его в подробностях. В зависимости от того, как проходили уроки музыки, усердны ли были ученики, портрет может быть умиротворённым, а может прийти в ярость. Лицо Бетховена искажает зверский оскал, а из глаз начинает сочиться кровь. Считается, что находиться рядом в момент его пробуждения очень опасно. Тот, на кого посмотрит оживший композитор, обречён и через три дня умрёт. Несложно заметить, что истории, касающиеся живого портрета, напоминают о знаменитой школе Хогвартс, где портреты разговаривали, сердились, веселились и вообще вели себя достаточно вольно. Гакко: но Нана фусиги существенно старше Гарри Поттера, так что позволим оставить в стороне вопрос о культурных заимствованиях со стороны японцев.

Некий ученик из Фукусимы забыл в музыкальном классе свои тетради и помчался в школу, когда на улице уже смеркалось. Тэк-Тэк, гайкоцу, Кутисакэ-онна и прочие чудища понимающе ухмыляются: «Ох уж эти забытые тетради! Скажи прямо: это только повод — тебе же просто хотелось повидаться с нами!» Мальчишка знал о зловещих историях, окружавших портрет Бетховена, и приближался к классу с некоторым страхом. Но вскоре он услышал, как за дверью спорят два человека, и успокоился: несомненно, в школе ещё остались взрослые. Спорщики разошлись не на шутку, разговор происходил на повышенных тонах и на немецком языке! Изумлённый паренёк заглянул за дверь и обомлел. Портреты Бетховена и Моцарта покосились, а их обитатели яростно препирались и потрясали кулаками, не способные, однако, поразить друг друга. Отборная немецкая ругань сыпалась, как горох, а, как известно, нет лучшего языка для выяснения отношений, чем немецкий. Школьник тихо прикрыл дверь и на цыпочках убрался прочь, рассудив, что не следует беспокоить великих своим бесцеремонным вторжением.

Впрочем, этот случай можно отнести к курьёзным происшествиям — бывают и иные, более жуткие варианты развития событий. В одной школе, затерявшейся на просторах Хоккайдо, портрет Бетховена так прославился своими выходками, что старшеклассники завели целый ритуал посвящения новичков. Испытуемые должны были ночью проникнуть в музыкальный класс и сфотографировать друг друга рядом с проклятым портретом. У очередной парочки новобранцев испытание, прямо скажем, не задалось. Один из них выскочил из окна, оглашая окрестности дикими воплями, а второй остался в классе рядом с портретом. Он умер от страха. Убежавший не смог вернуться в школу и вступить в ряды старших товарищей, так как совершенно помешался. Он оказался в комнате с мягкими стенами и безостановочно твердил о пляшущих глазах Бетховена, скачущем носе, танцующих губах и прочей лавкрафтианской бессмыслице. На фотоаппарате была сохранён всего один кадр. Учитель, посмотревший его, отшатнулся, и виски его тут же поседели. «Этого не должен видеть никто!» — сказал он и разбил прибор.

— Может быть, стоит убрать портрет уважаемого Бетховена? — предложил кто-то.

— Нет, портрет останется, — твёрдо ответил учитель, — оформление класса согласовано в Министерстве образования, и не нам вносить исправления.

Мы упоминали, что список семи чудес может варьироваться. Конкуренцию портрету Бетховена может составить портрет Моны Лизы, висящий в классе рисования. Загадочная красавица известна тем, что не дожидается темноты для проявления своей сущности. Её глаза могут пристально следить за учениками в классе, а улыбка иногда становится просто неприличной. Если кто-то плохо рисует, шалит или сквернословит, из глаз творения великого Леонардо начинают течь кровавые слёзы, и это очень дурной знак! Если пустоголовые дети не уймутся, то через несколько дней голова улыбчивой дамы отделится от туловища и исчезнет с портрета. Справедливости ради отметим, что этот фокус происходит ночью. Следующий шаг — это покидание полотна и прогулка по школе, ну а дальше… Однажды две школьные хулиганки, чьи имена остались неизвестными (в рассказах о Гакко: но Нана фусиги конкретика всегда не на высоте), решили подшутить над учителем рисования и украсить творения великих мастеров неприличными надписями. Некоторое время спустя одна из школьниц вышла к друзьям и очень спокойно сказала, что её подругу съел портрет Моны Лизы. Наши хунвейбинки приблизились к портрету и уже приготовились написать какую-то гадость, но тут Мона Лиза очень нехорошо улыбнулась и высунулась из рамы! Она схватила ближайшую школьницу, втащила её к себе на полотно и затолкала вопящую хулиганку прямо себе в пасть. Рот страшилища распахнулся во всю раму, и брыкающаяся девочка исчезла в недрах произведения искусства.

— Как в «Атаке титанов», — хладнокровно заметила уцелевшая.

Проглотив свою жертву, Мона Лиза ухмыльнулась и уставилась на оставшуюся авантюристку. Изо рта страшной женщины высунулся длинный язык и вытянулся в направлении захихикавшей девчонки.

— Она поцеловаться захотела. Как в «Шалостях под сакурой», — хладнокровно заметила уцелевшая.

Спокойную девочку немедленно посадили в машину скорой помощи и отвезли в больницу, где она пребывает до сих пор. Окна её палаты выходят в больничный сад, а из окна соседнего корпуса ей иногда машет рукой юноша, который когда-то увидел, как пляшут глаза Бетховена.

Номер два. Пиано-но кай. Те, кто думает, что, перевесив портрет Бетховена, можно решить мистические проблемы в кабинете музыки, — жестоко заблуждаются. В каждой уважающей себя школе есть пианино, которое с наступлением темноты начинает играть само собой. Там, где влияние Бе: то: бэн-но кай сильно, инструмент исполняет «К Элизе» и другие классические произведения. В принципе, распоясавшееся пианино может играть бойкие джазовые мотивчики, современные шлягеры или ретрохиты — репертуар не имеет большого значения. Ни вкусы учеников, ни предпочтения учителей в подборе мелодий не учитываются. С эпохи Хэйан известны легенды о музыкальных инструментах, имевших свою душу и волю. Мёртвые в руках невежды и глупца, они оживали от прикосновения тонко чувствующих исполнителей, а иногда и сами начинали играть мелодии, ныне давно забытые.

Природа такого поведения современного пианино не вполне ясна. Возможно, перед нами обычный цукумогами, то есть предмет, который обрёл собственную душу благодаря почтенному возрасту, — явление в Японии не такое уж и редкое. Но гораздо большей популярностью среди учеников пользуется версия о таинственном юрэй, связанном с проклятым пианино. Читатель может сказать: «Как это банально!» — но мы вынуждены повторить сказанное прежде. Дело происходит в Японии, и призрак, не желающий покидать музыкальный класс, это… маленькая хорошенькая девочка, конечно же! Она была великолепной исполнительницей и сотни, тысячи раз оттачивала своё мастерство на старом инструменте. Она ехала на конкурс исполнителей в Киото, где её ждала несомненная победа, но по дороге автомобиль попал в аварию. С тех пор мёртвая пианистка является по ночам в школу и играет одни и те же мелодии. Когда-то давным-давно маленький поэт Миятие, устремившийся в столицу, желая показать там своё дарование, умер в пути, так и не завершив начатую танка. Призрак мальчика остался на равнине Миягино, чтобы вечно декламировать незавершённый стих: «В небе луна одна, но капли росы приютили тысячи маленьких лун…» Миятие был освобождён от тоскливого удела благочестивым настоятелем храма, но для нашей бедняжки до сих пор не нашлось твёрдого в вере священнослужителя. Ночь за ночью пианино гремит в пустой школе, и, говорят, некоторые искушённые ценители прекрасного тихо прокрадываются послушать его, ведь маленький юрэй совсем не опасен… Почти не опасен.

Иногда на клавишах утром находят кровавые следы, и тогда в памяти учителей всплывает другая, более мрачная, версия этой истории. Говорят, одна девочка-пианистка была тяжело больна, но кто-то из родных сказал, что если она поразит своей игрой учителей и одноклассников, то, несомненно, преодолеет болезнь. Доверчивая малышка так страстно исполняла свой музыкальный урок, что из-под ногтей её брызнула кровь и навсегда застыла на клавишах, а сама девочка умерла, не закончив игру. С тех пор она навеки поселилась в классе.

Ну и что же за гакко: но кайдан (школьная страшилка) без кровавых подробностей? Извольте! В одной школе случилось страшное происшествие. Во время исполнения «Лунной сонаты» прямо на руки маленькой пианистки с грохотом рухнула крышка пианино и отсекла их, как мечом. Девочка рухнула на музыкальный инструмент, заливая его кровью, и прошептала: «Я больше не смогу играть…» Дыхание покинуло её, и она умерла, но уже следующей ночью в пустом зале клавиши ожили под незримой рукой. Дети перестали приближаться к зловещему месту, школьный распорядок пришёл в полное расстройство, и один из учителей решил призвать юрэй к порядку. В конце концов, школьные правила обязательны для всех. Преподаватель остался на ночь рядом со злополучным пианино, но укротить мёртвую исполнительницу у него не вышло. В эту ночь музыка загремела так, что окрестные жители испугались, что стены школы рухнут. Наутро из школы вынесли мёртвого сторожа, оставшегося без кистей рук. Оторванные конечности отыскались под крышкой пресловутого пианино: кто-то так яростно играл ими. что подушечки пальцев совершенно стёрлись. Впрочем, слово «кто-то» является всего лишь данью обязательной таинственности такого рода рассказов. Всякому понятно, что к этому приложила призрачные руки мёртвая пианистка. Интересно, что тема игры на пианино как пути к смерти и последующему посмертному существованию поднималась в истории про Тэк-Тэк. Одна из версий биографии этой звезды ковайбанаси утверждает, что до своего превращения в чудище Тэк-Тэк была недурной исполнительницей.

Номер три. Живая статуя Ниномия Киндзиро. Для всякого знакомого с классической европейской литературной традицией ожившая статуя покажется довольно неприятным и страшным соседом. Достаточно вспомнить зловещего Каменного гостя, Медного всадника, преследующего свою жертву по улицам Санкт-Петербурга, кошмарную статую Венеры Илльской, крошащую кости мужчины в своих объятиях, и бронзового титана Карла XI, который гонялся за маленьким Нильсом по ночным улицам. В данном случае поведение японской статуи демонстрирует разительный контраст с нравами западных варваров.

Когда-то маленький Ниномия Киндзиро потерял родителей, но сумел вырасти достойным человеком, позаботиться о маленьких сестрёнках, постигнуть множество наук, а также стать блестящим теоретиком и практиком сельского хозяйства и бухгалтерского учёта. Последнее является некоторым преувеличением, но именно с именем дюжего Ниномия (он был довольно высок и широк в плечах) связывают появление беспроцентного кредита для сельских тружеников, премий за успешное освоение новых земель (что в эпоху Эдо было довольно экстравагантным шагом) и расчёт капитализации процентов по деньгам, данным в рост. Крестьянский мальчик трудился и учился одновременно. Классический образ Ниномия Киндзиро — это подросток, несущий за спиной вязанку дров и одновременно читающий книгу. Сотни статуй Киндзиро украшают школьные дворы. Сотни статуй Кандзиро оживают по ночам и бродят по опустевшим школам. Считается, что если из школьной библиотеки пропали книги и следов их найти не удаётся, то это дело рук Ниномия Киндзиро, сохранившего страсть к чтению и в бронзовом виде. В смертоубийствах и доведении до безумия наш герой замечен не был — пожалуй, он самый безопасный из представителей потустороннего мира, окружающего школу. Иногда припозднившиеся ученики (вечные забытые тетради и учебники!) могут заметить крадущуюся по школьному двору статую. Если сделать вид, что ты ничего не видел, Ниномия быстро запрыгнет обратно на постамент и притворится, что всё в порядке. Правила хорошего тона подразумевают, что случайный свидетель также должен изобразить полнейшее равнодушие и невозмутимость. Мало ли что может привидеться с усталых глаз! Сложнее бывает, когда встреча со статуей происходит в школьном коридоре, где тяжело не заметить друга друга. В таких случаях Ниномия утыкается в книгу и быстро проходит мимо, изображая обычного школьника. Те, кто только что миновал музыкальный класс, где висит портрет Бетховена, класс рисования, где звучно чавкает Мона Лиза, туалет для девочек, откуда слышно сдержанное хныканье Ханако, смотрят на дружелюбную статую как на старого приятеля. Если пройти чуть дальше по коридору, то можно увидеть, как в кабинете естествознания пляшет гайкоцу, стоит ли удивляться и пугаться ожившего идола с книгой? Нет, не стоит.

Последнее время многие статуи Ниномия Киндзиро покидают школьные дворы и отправляются в переплавку. Времена изменились, старые герои забываются, а дети, уткнувшиеся в смартфоны, постоянно натыкаются на мальчика с дровами и книгой. Возможно, не желая мириться с уготованной ему судьбой, наш герой станет вести себя более активно и ещё покажет, на что способны ожившие истуканы. Как известно, лучший способ добиться от живых уважения и почитания — это пугануть их как следует, так что легенды, окружающие Ниномия Киндзиро, ещё ждут своего продолжения.

Номер четыре. Лестница с меняющимся числом ступеней. Дорога, врата, туннель — всё это достаточно известные символы, которые могут подразумевать переход в другой мир, связь с царством мёртвых, переход на иной уровень духовного развития и прочие вещи в этом роде. Лестница также может быть обозначена как двусмысленное, коварное место, способное увести свою жертву в совершенно неизвестные края. «Дальше Кисараги не пошлют», — хмыкнет искушённый знаток Потусторонья и будет, в целом, прав.

Никаких чётких сведений о таинственной лестнице нет, все данные весьма туманны. Что можно вычленить из аморфного облака школьных слухов? В каждой школе есть особая лестница. Днём она выполняет свои обязанности, как и подобает приличной лестнице, а с наступлением темноты начинает вытворять всякое. Впрочем, особо могущественные лестницы способны куролесить и при свете дня. В чём заключается лестничное волшебство? Истории весьма разнятся на этот счёт. Проклятая лестница может начать менять своё расположение, подстраиваясь под того, кто остался в школе. Например, кто-то топчется на третьем этаже, а лестничный пролёт, светящийся призрачным сиянием, оказался ведущим в подвал. Ничего страшного! Таинственные ступеньки мигом перенесутся к третьему этажу и будут терпеливо ждать припозднившегося. Кстати, количество ступеней может произвольно меняться как в большую, так и меньшую сторону. Забавным культурным заимствованием является вера в то, что заколдованная лестница насчитывает тринадцать ступенек, её называют дзюсан кайдан. Предполагается, что проклятая лестница приобретает столь зловещее число ступеней с наступлением ночи, и горе тому, кто ступит на неё. Не является секретом, что в традиционном японском фольклоре никакой связи между цифрой тринадцать и силами зла не существует, но нынешним чудесам законы не писаны. Такая лестница может увести свою жертву на четвёртый этаж (которого на самом деле не существует), и вернуться оттуда будет уже невозможно. Что происходит на незапланированном этаже, совершенно неизвестно, так как достоверных сообщений от попавших туда получено не было. Вообще на ночных лестницах в японских школах творятся очень странные дела. Кто-то может наступить на четвёртую ступеньку (ох уж это си — четыре, так созвучное со смертью) и умереть в самое ближайшее время, кто-то бегает по кругу, без конца возвращаясь на тот этаж, с которого начал движение, кто-то теряет даже такой призрачный ориентир и превращается в школьного юрэй. Один невезучий учащийся угодил на такую лестницу и, ещё не представляя, как поменялась его судьба, бодро поскакал вниз. Последнее, что услышали его товарищи, немного отставшие от умчавшегося вперёд скорохода, был изумлённый возглас, что, дескать, творится что-то неладное, и у лестницы нет конца. Мгновением позже лестничный пролёт опустел, эхо торопливых шагов затихло, и всё смолкло. Злополучный школьник просто исчез, оставив друзей, скованных ужасом и изумлением. Резонный вопрос слушателя, как после такого эпизода кто-то вообще приближался к этому месту, остаётся без ответа. Очевидно, обходили эту лестницу стороной до тех пор, пока администрация не заменила её. Истории о параллельном мире, куда можно попасть, наступив на особую ступеньку, являются обязательным наследием любой уважающей себя школы.

Иногда увлекающиеся рассказчики привязывают к школьной лестнице ковайбанаси о зловещем голосе на лестнице. Дескать, была одна квартира, на которой не задерживались жильцы. Как только кто-то заезжал в зловещие хоромы, начиналась чертовщина. Ночью детский голос довольно громко провозглашал с нижнего лестничного пролёта: «А я поднялся на одну ступеньку, пройду все и тогда-то мы поиграем!» На следующую ночь зловещий голосок объявлял то же самое, но уже со следующей ступеньки. В итоге нервы у жильцов не выдерживали, и квартира оказывалась пустой: никто не хотел выяснять, в чём заключается эта самая игра. Некий упорный скептик не пожелал бежать прочь, подозревая в происходящем чей-то глупый розыгрыш. Кончилось всё печально. После того как неведомый ребёнок миновал все ступени лестницы, недоверчивого квартиранта нашли мёртвым. Во что ему пришлось играть в последние минуты жизни, мы так и не узнаем. Данная история переносится в школу, где те, у кого хватило ума задержаться на верхнем этаже после наступления сумерек, слышат многообещающие посулы. Невидимый ребёнок кричит, что он поднялся на одну ступеньку, а когда преодолеет их все, то наконец-то доделает домашнее задание.

— Задание домашнее, вот и иди домой, там его и делай! — следует немедленно крикнуть в ответ.

Считается, что подобный подход обескуражит зловещего духа, и он уберётся прочь с облюбованной им лестницы.

Номер пять. Школьные зеркала, гакко-но кагами. Чтобы воспринимать лестницу как путь в иное измерение, требуется определённая широта взглядов и фантазия, но в случае с зеркалом всё вполне очевидно. Зазеркальный мир всегда манил и пугал одновременно. С помощью зеркала можно гадать о будущем, вызывать духов, опознать нежить, затесавшуюся в наш мир — короче говоря, от зеркала сплошная польза. Мы уж не говорим о том, что, глядя в него, можно поправить причёску и припудрить синяк под глазом! С другой стороны, зеркало может послужить дорогой для нежити, стремящейся в наш мир, будущее может быть искажено неудачным гаданием, вызванные духи обычно ведут себя недружелюбно, как говорится, лучше и не начинать. Если изучить истории, связанные с зеркалами в японских школах, то придётся признать: вещь это ненадёжная, опасная, и лучше припудривать синяки, следуя советам одноклассника, который вполне может это самое зеркало заменить.

Раз в году (никто не знает, когда именно) одно из школьных зеркал (никто не знает, какое именно) способно показать будущее. Происходит это довольно своеобразно. Смотрящийся в зеркало увидит самого себя в старости. Иногда процесс старения демонстрируется в ускоренной перемотке, давая возможность насладиться невиданным зрелищем, как хорошенькая старшеклассница превращается в цветущую женщину, зрелую даму, сморщенную каргу, а потом и вовсе в скалящийся скелет. Немало мальчиков и девочек заработали нервное расстройство, поглядев в такой калейдоскоп. Как говорил наш великий классик: «Нынешний же пламенный юноша отскочил бы с ужасом, если бы показали ему его же портрет в старости». Гоголь в данном случае рассуждал о духовном омертвении, но волшебное зеркало производит показ вполне предметно. Но и это ещё не всё! Особо злобные зеркала способны вытянуть юность из своей жертвы, превратив её в немощную развалину. Этакая сказка о потерянном времени, без участия злых волшебников. Знатоки школьной мистики уверяют, что если явиться к нужному зеркалу ровно в полночь, то можно увидеть себя в будущем (не уточняется, о каком именно будущем идёт речь). В три часа тридцать три минуты и тридцать три секунды (утра, конечно же) Зазеркалье явит вам образ будущего супруга(ги). А в четыре часа сорок четыре минуты и сорок четыре секунды у вашего отражения загорятся глаза, оно ухмыльнётся и вытянет руки из зеркала. В такой момент лучше всего отойти в сторону и не приближаться к грани между мирами: кто знает, что может быть на уме у отражения со светящимися глазами? Нельзя обвинять без достаточных оснований, но ведь оно может задумать что-то нехорошее!

Впрочем, иногда зазеркальный мир наносит удар и в неположенное время. Рассказывают, что одна юная исследовательница школьных легенд решила составить отчёт о наблюдении за ночным зеркалом в библиотеке. Никто не знает, как она проникла в школьную библиотеку среди ночи, но своего она добилась. Исчерканные тетрадные листы сообщили, что в полночь зеркало показало румяную красавицу. «Ожидаемый результат», — записала школьница и вернулась к просмотру будущего. «Не может быть», «Это не я!», «Какая мерзость!»? «Не хочу, ты всё врёшь!» — сумбурно корявые надписи свидетельствовали о том, что делали их в большой спешке и душевном смятении. Девочку нашли утром рядом с зеркалом, она была мертва. Никаких видимых следов насилия на теле не обнаружили, но вскрытие вызвало изумление патологоанатома: внутренние органы выглядели так, как будто принадлежали глубокой старухе, а причиной смерти стала остановка дряхлого сердца.

Как говорилось выше, Гакко: но Нана фусиги не являются чётко зафиксированным списком чудес, и фокусы, творящиеся на Хоккайдо, не обязаны копировать волшебство с Кюсю. В центральных провинциях довольно популярна история о зеркальном призраке Кагами-но Нана-тян. Эта самая Нана-тян живёт внутри зеркала и, как вы, конечно же, догадались, выглядит как кавайная девочка-подросток. Иначе и быть не может: в Японии же мы, в конце концов! Увидеть её могут только особенные люди, чуткие к проявлениям потустороннего мира. Подобное чутьё к волшебству называется Рэйкан га цуей, и иногда оно может быть весьма полезным. Небезызвестная Сейлор Марс, кстати, мастерски владела этим навыком. Так вот, говорят, что некий мальчишка совершенно случайно обнаружил, что если задержаться после уроков у зеркала в актовом зале, то к стеклянной границе между мирами выйдет хорошенькая тян и помашет рукой. Естественно, всё началось с крика и бегства. Потом страх сменился любопытством, интересом, а чуть позже выяснилось, что Кагами-но Нана (так звали таинственную девчонку) — остроумная и весёлая собеседница, которая никогда не скажет бестактной грубости, всегда посмеётся твоим шуткам и поразится глубине твоих мыслей. Строго говоря, с такой собеседницей не нужны прочие друзья, хотя в подобном знакомстве есть и минусы: познакомить с родителями такую подругу невозможно.

Прошла пара лет, мальчик повзрослел, Кагами-но Нана осталась, естественно, прежней, а дружеские вечерние встречи продолжались, как ни в чём не бывало. Нашему герою, похоже, не приходило в голову, что он между делом протоптал дорожку в ад. Однажды вечером, явившись из глубины зеркала, Кагами-но Нана деловито предложила последовать за ней в другой мир и немного поиграть. Мальчик заметил, что его знакомая как-то нехорошо улыбается, временами глупо хихикает в кулак и прячет глаза. Внешний вид потусторонней девочки тоже внушил некоторые подозрения. Кагами-но Нана зачем-то облачилась в белое платье, которое было ей немного велико, нацепила на голову фату, а в руках её красовался пышный букет. Косплей гайдзинской невесты внушил мальчишке такую робость, что он промямлил что-то невнятное, сослался на головную боль и удрал.

Больше он не подходил к этому месту. Несколько лет спустя юноша, когда-то бегавший на свидания к проклятому зеркалу, женился и привёл в дом молодую супругу. Жизнь текла своим чередом, супруга нашего героя забеременела. Однажды вечером счастливый муж смотрел телевизор и грыз чипсы, его жена спала наверху, и тут из шкафа деликатно постучали. Никто не знает, что испытал наш герой, открыв дверцу и обнаружив старую знакомую, отразившуюся во внутреннем зеркале.

— Ты так изменился, это какой-то ужас! — заметила Кагами-но Нана, — пока не поздно, прекрати валять дурака и пошли играть!

Мужчина захлопнул дверцу и привалился к ней спиной.

— Как хочешь, прихвачу кого-нибудь помоложе, — ядовито заметили из шкафа.

Через несколько дней у его супруги произошёл выкидыш.

Подводя некоторые итоги, можно сказать, что школьные страшилки характеризуются жизнерадостным детским абсурдом, отрицающим какие-либо законы окружающего мира. Вспомним предыдущую статью: в школе пропали несколько девочек, но это ерунда, ведь в кладовке нашли новые пособия по анатомии! Впрочем, отечественная фантазия тоже недурна. Учительница математики на глазах класса превратилась в волчицу и съела двоечника, а потом вновь стала человеком. Но детям не поверили, а про хулигана просто забыли, уроки математики продолжались, как обычно.

Чаще всего используется некая старая сюжетная линия в стиле ковайбанаси, на которую, как масло на хлеб, накладывается тоненький слой современного антуража, шуток и прочих примет XXI века. Чаще всего никакой конкретики в этих рассказах нет, но иногда, в особых случаях, в них вплетаются правдоподобные подробности, придающие им привкус реализма. В таком случае у школьной байки есть шанс выйти за пределы учебного заведения и превратиться в общенациональное достояние. Существует мнение, что знаменитая Тэк-Тэк когда-то начинала как малоизвестная местная страшилка в одной из школ в Аомори.

Нам не хотелось бы скатываться в занудно-энциклопедическое перечисление всех вариантов Гакко: но Нана фусиги, это было бы слишком скучно. Из любопытных вариаций семи чудес можно упомянуть утонувшего в школьном бассейне мальчишку, который таится на дне водоёма и хватает за пятки проплывающих детей. К себе он никого не тянет, но если кто-то захлебнётся от страха, то это не вина мёртвого ученика. Сакура, расцветающая в школьном саду. Когда-то на месте школы был тайный центр, где военные проводили бесчеловечные эксперименты над детьми. Останки тех, кто не выдержал жутких опытов, похоронили в саду, а прямо над ними посадили саженец сакуры. Деревце впитало соки жертв и быстро выросло, поражая всех красотой своих цветов. Смотреть на него можно, а вот подходить близко или, упаси Будда, засыпать в его тени не надо. Дурные сны и потеря идентичности вам гарантированны. Зловещее древо проникает в разум, ведь умершие подопытные стали жертвами психических экспериментов, из них пытались сделать экстрасенсов. Одной девочке удалось сбежать, и благодаря ей правда выплыла наружу. Что тут можно сказать? Да здравствуют сериал «Очень странные дела» и его главная героиня.

Интересно, что само отношение к семи чудесам разнится от школы к школе. Они могут представлять часть обряда посвящения для новичков. Эдакое причастие тайной истории того места, куда ты явился. Выучишь все подробности, связанные с семью чудесами данной школы, и ты вроде как свой.

А возможен и иной подход: Гакко: но Нана фусиги являются проклятым знанием, уподобляясь песенке про Сат-тян. Кто выучит все куплеты этой песни, тот встретится с Тэк-Тэк. Кто выучит все таинственные тайны нашей школы, тот встретится… Тэнгу его знает, с кем он встретится! Возможно, просто умрёт через три дня или через четыре… В любом случае школьные истории выделяются в отдельный жанр «Гакко-но кайдан» и ещё ждут своего дотошного и терпеливого собирателя. По традиции мы связываем то или иное явление с его отражением в японской поп-культуре. История школьных тайн была весьма остроумно воплощена в аниме «Туалетный мальчик Ханако». Правда в том, что Гакко: но Нана фусиги напрямую зависят от детской веры в них и способны трансформироваться. Например, поколения школьников верили, что, наступив на четвёртую ступеньку, попадёшь в иной мир, откуда непросто вернуться. Эта вера привела к тому, что немало детишек пережили очень неприятные моменты, побывав на данной лестнице. Но если какой-то шутник распустит ловко слепленный слух, что в ином мире сидит, скажем, злобная кицунэ, потрошащая людей, и в этот слух поверит достаточно простофиль, то можете не сомневаться: очень скоро у вас закончатся мешки для трупов.

Самая знаменитая школьная тайна между тем прекрасно известна и без дотошных фольклористов. Вышеупомянутое аниме не без юмора обыграло гендерную принадлежность этого существа. Ему и будет посвящена следующая заметка.