Ребенок третьего года жизни

Мы поем

Пение – один из самых доступных видов музыкальной деятельности. Ребенку нравится петь вместе с мамой. Пение вызывает у него всплеск бурных, радостных эмоций. Обучение пению лучше начинать с мелодических народных попевок («Петушок», «Ладушки» и т. д.).

Есть несколько правил, которые следует соблюдать, чтобы не навредить музыкальному развитию ребенка. Во-первых, для того чтобы малыш научился чисто интонировать мелодию, он должен слышать чистое пение. Во-вторых, не следует принуждать ребенка петь громко, так как его голосовой аппарат еще очень хрупкий. В-третьих, взрослый должен петь тише ребенка. В-четвертых, не следует высказывать резких, нетактичных замечаний по поводу детского пения. У малыша может появиться неуверенность, застенчивость, что повлияет на его любовь к пению. В-пятых, прежде чем разучивать песню, ее надо прослушать несколько раз, поговорить о ее содержании. И конечно, песни должны быть понятны и интересны малышу, отличаться высокохудожественным вкусом, как, например, русская народная песня «Зайка» в обр. Г Лобачева. Прежде чем начать петь вместе с ребенком, выучите песню.

Затем покажите ребенку зайчика. Пусть он поздоровается с вами и малышом. Ответьте на приветствие и вместе с ребенком рассмотрите ушки, лапки, хвостик, мордочку зайчика. Затем спойте песенку «Зайка»:

Спросите у ребенка, понравилась ли ему песенка и о ком в ней поется. Затем предложите послушать ее еще раз. После повторного прослушивания можно вместе с малышом попрыгать, как зайчик.

Прослушайте песенку несколько раз. Каждый раз обращайте внимание ребенка на то, какой красивый зайка.

Обучая ребенка пению, четко произносите слова. При этом артикуляция не должна быть утрированной, иначе малыш начнет ее копировать. Песни для разучивания надо выбирать напевные, в умеренном темпе. Учить песню следует, разбив ее на фразы.

Когда ребенок выучит несколько песен, можно организовать концерт для папы, бабушки и т. д. Во время пения поддержите малыша, подпойте ему. Стимулируйте его пение предложениями: «Давай споем про зайчика (петушка, киску и т. д.)», «А как ты умеешь петь?»