В мозг

30. Детектор лжи*

На следующее утро я находился в офисе, но не работал. Было не до работы, потому что мир полнился новостями об открывшихся у людей сверхспособностях.

Я, из любопытства, ознакомился с одним из роликов – любительским, снятым на айфон.

Районная библиотека: столики, на полках книги. Помещение совсем небольшое, из чего я и заключаю, что библиотека районная . За столиками – полтора десятка людей, в основном пенсионного возраста. Присутствует также компашка из нескольких школьников.

Женщина лет под сорок – она, видимо, является источником события – вещает с волнением в голосе:

– Спасибо большое, что пришли на нашу… демонстрацию. Я не знаю, как назвать мероприятие. Но у меня открылись удивительные способности. Я чувствую, что должна поделиться с вами, потому что не могу молчать. Это не только мое, но и ваше. Сейчас я вам покажу, какие способности приобрела, а потом вы сможете задать мне вопросы. Вот и все, что я хотела сказать. Спасибо вам большое.

В дело вступает другая, женщина, помассивнее, побойчее и поголосистее – наверняка заведующая районной библиотеки.

– Мы поступим так. Зоя Петровна, – заведующая указывает на выступающую, – останется на этом стуле, а в том углу мы поставим другой стул и натянем покрывало, чтобы Зоя Петровна не могла видеть, что там происходит.

Пока заведующая говорит, ее подчиненные оборудуют место для демонстрации сверхспособностей.

– А теперь, – говорит заведующая, когда приготовления завершены, – нам нужен доброволец. Прошу кого-нибудь из посетителей пройти за ширму и сесть на стул, что Зоя Петровна смогла продемонстрировать нам свои умения.

– Я пойду! – поднимает руку мальчишка лет четырнадцати.

Его приятели и приятельницы гогочут.

Доброволец заведующей явно не нравится, но посетительницы постарше кивают: наверное, экспериментировать на себе здоровье не позволяет, – и заведующей приходится согласиться.

Мальчишка усаживается за ширму, спиной к выступающей, от которой он скрыт, но зато хорошо виден зрителям.

– Сейчас я проникну в голову этого молодого человека, – говорит Зоя Петровна. – Вернее я уже проникла…

При этих словах компашка хихикает.

– …и теперь могу видеть то, что видит этот молодой человек. Если вы, молодой человек, поднимите руку, я угадаю, какая это рука.

– Хорошо, – говорит мальчишка и поднимает левую руку.

– Сейчас вы подняли левую руку.

Мальчишка поочередно поднимает одну или обе руки, на что следуют незамедлительные ответы:

– Правая.

– Левая.

– Снова левая.

– Обе.

– А сейчас вы не подняли ни одной руки.

Но это быстро надоедает.

– Вы, конечно, думаете, что кто-то из посетителей подсказывает, – предполагает Зоя Петровна. – Поэтому поступим иначе. Пусть кто-нибудь из друзей этого молодого человека возьмет с полки любую книгу – так, чтобы никому не было видно, – и передаст за ширму. Если молодой человек никому не доверяет, он может сделать это сам.

Девчушка из компашки вскакивает и, оглядываясь, не подсматривает ли кто, ухватывает с дальней полки первый попавшийся томик. Затем, старательно пряча его подмышкой, относит испытуемому.

– Спасибо. Теперь, молодой человек, откройте книгу на любой странице и назовите номер абзаца.

– Четыре.

– В этом абзаце написано: «Что-то в сознании Дядька откликнулось на этот номер. Что-то заставило его пристально рассмотреть цифры. И тут он вспомнил казнь – вспомнил рыжеголового солдата, которого убил, и его слова про голубой камень и барак номер двенадцать».

– Верно! – кричит удивленный мальчишка. – А ну еще раз!... Абзац два.

– Написано следующее: «Во всяком случае, форма у него была как будто подходящая. В энергоблок корабля вела дверь, из которой, очевидно, когда-то просачивался дым. Констант ее открыл, увидел покрытую сажей комнату. Под слоем копоти виднелись обгорелые штырьки и валики, которые ни с чем не были соединены».

– Снова верно!

Зрители аплодируют. Зоя Петровна говорит мальчишке:

– Ты можешь выйти из-за ширмы, она больше не понадобится. Если хочешь, я могу рассказать, что ты делал сегодня. Но доказать свои слова я не смогу – тебе самому придется сообщить, правда это или нет. Вспомни, что с тобой случилось за день необычного, но мне не говори. Задай вопрос, чтобы я могла ответить на него, как если бы видела твоими глазами. Например, если получил сегодня пятерку, я смогу сказать, по какому предмету.

Мальчишка попался сообразительный.

– У нас сегодня одного урока не было, – почти мгновенно формулирует он. – Какого?

Зоя Петровна на мгновение задумывается.

– Математики. Об этом вашему классу сообщила учительница в розовом костюме. А потом человек в тренировочном костюме – это ведь ваш физрук? – повел класс в спортивный зал, где вы играли в футбол.

По лицам компашки видно, что все чистая правда. Зрительские аплодисменты.

– Это еще не все, – говорил Зоя Петровна. – Я могу угадывать, лжете вы или нет. Пусть кто-нибудь задаст молодому человеку вопрос, а он ответит. Ты, – обращается Зоя Петровна к визави, – можешь отвечать правильно или неправильно. А я тебе сразу скажу, честно ты ответил или нет. Согласен?

– Согласен, – кивает мальчишка.

– Тогда задавайте ему вопросы.

Компашка мнется, наконец один из приятелей решается и спрашивает:

– Эй, Санек, твою маму зовут Ниной Васильевной?

– Да.

– Ответ верный, – сообщает Зоя Петровна.

Компашка оживляется: она уловила смысл игры.

– А папу зовут Вячеславом Ивановичем?

– Да, – отвечает мальчишка.

При этом его брови немного взлетают, а губы поджимаются. Соврать нелегко – но что делать, если правила игры требуют?!

– Ответ неверный.

– Правильно! – кричит обрадованный мальчишка. – Моего папу по-другому зовут.

– Санек, ты больше в футбол или в волейбол любишь играть?

– В футбол.

– Ответ верный.

– Санек, ты «Ночь живых мертвецов» смотрел?

– Нет.

– Ответ неверный.

– Я думаю, достаточно, – говорит заведующая районной библиотеки в окончание демонстрации. – Теперь вы можете задать уважаемой Зое Петровне вопросы.

Зою Петровну немедленно обступают взволнованные пенсионерки.

– Как, как вы это делаете?

– Этот дар открылся у меня совсем недавно, буквально пару дней назад, – объясняет Зоя Петровна. – Я ничего для этого не делала, он просто открылся, и все. Я как будто перемещаюсь в голову другого человека и оказываюсь на его месте. А угадываю, врет он или нет, по маленькой звездочке. В голове каждого человека много циферок и всяких премудростей, но я в них ничего не понимаю. А еще есть звездочка. Когда человек лжет, она полыхает фиолетовым цветом, а когда говорит правду – желтым. Я просто вижу, лжет человек или нет. Когда эти способности у меня открылись, я сразу решила, что нельзя ничего скрывать от людей. Я уверена, что нельзя. И еще я уверена, что скоро у всех людей откроются такие же способности.

– Давайте поблагодарим Зою Петровну за демонстрацию… – начинает заведующая районной библиотеки.

На этом ролик оборвался. Таких роликов в инете были уже тысячи – не только, роликов, естественно, но и постов в блогах, комментариев и прочего. Интернет разрывается новостями, лишь официальные средства массовой информации не реагируют.

Нет, все было ожидаемо – меня задело другое. Зоя Петровна – наверняка работница той же библиотеки, в которой выступала, – говорила о возможности ММ определять ложь. Звездочка, загорающаяся то фиолетовым, то желтым цветом? Я понял, о каком элементе шла речь. В «человеческом» интерфейсе имелось нечто, напоминающее звездочку – при фокусировке взгляда на человеке она начинала слегка подсвечиваться. Но мне не приходило в голову использовать ее в качестве детектора лжи. Неужели волшебная звездочка вправду такова, как рассказывает Зоя Петровна?

Я – из мыслей и ютуба, в которых сейчас обитал, – переместился в офис. Сотрудники вроде работали, но темп и настроение их действий существенно отличались от обычных. Наверняка прикидывали, как приобретенные способности соотносятся с тем, что творится в инете. На ком бы протестировать звездочку? Почему бы не юристе Шмакове, который еще вчера обещал подготовить договор по «Оптиме-3» и наверняка не подготовил?! Вон его голова виднеется в углу рабочей залы.

[Я захожу в ММ. Привычная вспышка, и мириады пульсирующих синаптических связей.]

Одновременно, пребывая в реале, я поднялся с кресла и направился в сторону юридического отдела. Когда до Шмакова осталось несколько шагов, сосредоточил взгляд на нем.

[В ММ возникает так называемый «человеческий» интерфейс: с элементами, относящимися к одушевленным вещам. Звездочка на месте, слабо подсвечивается.

[– Владимир Георгиевич, здравствуйте. Вы договор по «Оптиме-3» подготовили?]

[– Сегодня целый день занимался. Нужно еще проверить, там все непросто.]

[На первой фразе звездочка, освобождаясь от бледной подсветки, вспыхивает дрожащим фиолетовым пламенем. Я убеждаюсь, что Шмаков лжет: договором с «Оптимой-3» он сегодня не занимался – скорее всего, забыл, или ожидает, когда выйдет с бюллетеня напарница. «Оптимой-3» занимается его напарница Люся, а не Шмаков.]

[– Ок, – говорю я, отходя.]

[Юрист Владимир Георгиевич Шмаков – лентяй и поганый лицемер, теперь я имел техническую возможность в этом убедиться.]

[А звездочка-то, похоже, работает!]

Обнаружившийся в ММ детектор лжи почему-то меня не обрадовал: ну вы понимаете – из-за того, что отсутствовал в моей экономической теории. Я уже сжился с мыслью, что я экономический гений, идеи которого – единственного из всех исследователей – приняло в себя ММ, и не просто приняло, а установило в качестве операционки. Меня грела такая мысль: не думаю, что вас, окажись на моем месте, она бы не грела. И вот теперь выясняется, что один из элементов ММ моей экономической теории не соответствует! В чем дело?

Поразмыслив, я пришел к выводу, что расстроился напрасно. Звездочка в «человеческом» интерфейсе находилась не рядом с другими элементами, а как бы в отдалении – отстояла от них. Это могло означать, что данный элемент не соответствует операционной системе, а относится к более низкому системному уровню – например, к биосу. В таком случае моя экономическая система реабилитирована: она загрузилась полностью и в неизменном виде. Не ее вина, что в ММ изначально существовал механизм детектирования лжи. Видимо, это неотъемлемое свойство любого мозга – отличать ложь от правды.

Случившееся со мной эволюционное превращение обострило интуицию – я понял, что нахожусь на верном пути. Мышление не может лгать, так как работает на основании алгоритмов: лгут только слова. Мышлению можно верить, а словам человеческим – не всегда.