В понедельник по расписанию значилась какая-то совершенно непонятная дисциплина. Называлась она «школа выживания». Отсидев школьный курс и пообедав, наши герои отправились на этот новый урок. Аудитория находилась под самой крышей института и была очень просторной и светлой. Преподаватель — пухленький маленький дядечка, — увидев ребят, стал радостно улыбаться и потирать руки.
— Очень рад, мои дорогие, очень рад, — твердил он. — Зовут меня Павел Константинович, но вы спокойно можете называть меня дядя Паша. Рассаживайтесь побыстрее, мне не терпится с вами познакомиться!
Аня, Борька и Генка, хоть уже и навидались других преподавателей, все равно были сломлены напором дяди Паши. Они быстро уселись за столы и приготовились слушать.
— Ну что ж, как вас зовут, мои юные друзья?
— Аня.
— Гена.
— Борис.
— Очень приятно. Думаю, что, когда вы шли сюда, вас страшно мучил вопрос, почему моя дисциплина называется именно так. Мы с коллегами очень долго думали, как можно объединить все необъятное. Ведь все, что может с вами произойти, все, что может случиться, никак не впишешь в схему одного предмета. Потому и было решено рассмотреть различные сложные ситуации и случаи, которые представляют угрозу нашей жизни. А предмету дали обширное название «школа выживания». На наших уроках я научу вас не замерзнуть в холод, отличать съедобные растения от несъедобных. Вы научитесь находить воду, чтобы не умереть от жажды, сумеете оказать первую помощь пострадавшему, добывать огонь и многое другое. Темой сегодняшнего урока будет «Ночевка в лесу». Многие из вас бывали в лесу, даже ночевали в нем. Но, скорее всего, это было под присмотром взрослых. Да и лес был наверняка не диким. Я имею в виду, что всякие дикие звери там толпами не ходили. Сейчас же у нас с вами полностью противоположная ситуация. Лес Темного Мира нам незнаком. Известно лишь, что в нем водятся всякие странные создания. Кое-что мы знаем из опыта Лены и Влада. Первое: нельзя подходить близко к живым деревьям. Второе: срубленные и поваленные деревья безопасны. Третье: ночью в лесу боятся появляться даже звери. Следовательно, если вы окажетесь в лесу, а ночь будет уже близко, необходимо найти поваленное полое бревно. С двух сторон завалить его ветками, поверх которых насыпать грязь, и вы будете в относительной безопасности.
— А если рядом не окажется полого бревна? — ехидно поинтересовалась Аня.
— Я ждал этого вопроса, — усмехнулся дядя Паша. — В таком случае, все равно придется найти бревно, пусть не полое. Под ним необходимо выкопать яму, в которую надо будет положить сухой хворост. Придется притащить еще несколько бревен и веток, чтобы сделать некое подобие шалаша.
— А можно ли разжигать костер? — спросил Борька.
— Любой путешественник вам ответил бы, что костер необходим, чтобы поддерживать тепло и отпугивать диких зверей. Но в нашем случае костер лучше не разводить, чтобы не привлекать внимание других сущностей. Поэтому я и говорю, что яму надо выстелить хворостом, так как в лесу может быть холодно.
— А зачем обязательно рыть яму? — спросила Аня.
— Чтобы меньше подвергаться действию холодного воздуха. И потом, вы учтите, что мы с вами рассматриваем экстремальные ситуации, в которых вы можете оказаться, но это вовсе не обязательно, что вы в них окажетесь.
После этого Павел Константинович еще долго и подробно рассказывал, как можно в лесу отличить ядовитые растения от неядовитых. Как развести костер из мокрых веток. Как не попасться на глаза диким животным. Все это было очень интересно, но весьма утомило ребят. К концу урока у них было одно желание — как можно скорее уйти куда-нибудь подальше от этого разговорчивого дяди Паши. Когда часы показали шесть вечера, Генка с Борькой едва не прокричали «Ура!». Павел Константинович пожелал всем удачи и вышел из аудитории. Поскольку от умственной работы все очень устали, было решено вечером пойти прогуляться к мосту на речку. В половине восьмого вечера ребята наконец выбрались из здания института и окольными путями отправились к реке.
— И что я на этот раз Руду врать буду? — сокрушался Генка. — Мне кажется, он и так меня уже заподозрил.
— А вдруг он в тебе друга почувствовал? — предположила Аня.
— Ага… А сам, небось, ходит и стучит Прокопу Тихоновичу на нас.
— Ну, если бы стучал, думаю, мы бы уже это почувствовали, — заметил Борька. — Ладно, иди давай! Вон уже и река.
Аня с Борькой привычно притаились за деревьями, а Генка отправился к улитке Руду. Через пять минут тот, как обычно, удалился за холм, а Генка свистнул своих друзей. Уже через минуту они сидели на мосту.
— Знаете, он, кажется, действительно почувствовал ко мне симпатию, — заявил Генка. — Во всяком случае, мне не пришлось ему ничего объяснять. Я просто предложил ему пойти минут двадцать отдохнуть, и он ушел.
— Ну вот, а ты боялся, — усмехнулся Борис.
— Ладно, теперь послушайте меня, — вдруг серьезным голосом произнесла Аня. — Проанализировав сложившуюся здесь ситуацию, я сделала кое-какие выводы. Пока я вам их говорить не буду. Но сообщу некоторые факты. Посмотрим, совпадут ли ваши выводы с моим. Первое: Лена и Влад не были новичками. Как выясняется, они неплохо владели боевыми искусствами, знали телекинез и телепатию. Я не утверждаю, что они были мастерами, но они были подготовлены к посещению Темного Мира. Второе: первый раз они ушли и вернулись. Тогда подготовка к путешествию проводилась под наблюдением очень ограниченного круга людей. Третье: ко второму путешествию круг посвященных расширился. И… Лена с Владом не вернулись! Выводы делайте сами.
— Ты хочешь сказать, что среди сотрудников института есть предатель? — спросил Борька, глядя в упор на Аню.
— Заметь, я этого не сказала, — парировала девочка. — Но наши с тобой выводы совпадают. Мое предположение таково: кто-то или что-то передает информацию в Темный Мир. Скорее всего, о нас там уже наслышаны и ждут с нетерпением. Так что, если мы отправимся туда в запланированный день, ждите беды.
— Т-ты хочешь сказать, что предатель п-передаст туда дату н-нашего отправления? — заикаясь, произнес Генка.
— Именно… И думаю, что дальше Темного Леса мы уже никуда не доберемся.
— Что же ты предлагаешь? От-тправиться, никого не п-предупредив? — еще сильнее заикаясь, промямлил Генка.
— Примерно так. То есть, мы проходим курс обучения, но отправляемся не в назначенный день, а, как минимум, на день раньше. Чтобы о нас еще не знали. При этом не будем никого предупреждать, сделаем все тихо.
— Очень разумно, — подумав, сказал Борис. — Я с тобой полностью согласен. Кроме того, предлагаю вычислить предателя.
— Каким образом? — поинтересовалась Аня. — Мы знаем только тех сотрудников, которые ведут у нас уроки, к остальным доступа нет.
— По крайней мере, надо попытаться узнать список тех людей, которые помогали Лене и Владу готовиться ко второй вылазке.
— Ок! Так и сделаем, — улыбнулась Аня.
— Ну, вы вообще! — только и смог сказать Генка.
— Да расслабься ты, Генка, переживем. Говорят же — «Понедельник — день тяжелый!», — усмехнулся Борька.