365 + 1 правило современных родителей на каждый день счастливого года

13. Распределение ролей в сказке и в жизни

Работа зачастую требует участия нескольких человек. Даже за самыми простыми действиями скрываются роли. Роль – это ситуативное «Я», кем себя чувствует ребенок в ситуации взаимодействия, игры. Роли начинают осознаваться по мере того, как ребенок пробует их исполнять, выбирает сам, называет, готовится к их исполнению: переодевается, надевает маску или вооружается важными для роли символами.

Ролевая игра выводит на первый план сложную систему взаимоотношений участников. Даже если вы не разыгрываете сказку с ребенком, а просто планируете вместе приготовить блюдо или сложить игрушки, стоит срежиссировать взаимодействие, обозначив позиции участников взаимодействия. «Ты – мой Помощник, а я – Мастер Уборки. А хочешь, ты будешь Мастером Уборки? Мастер Уборки знает свое дело: у него в голове есть план, как все должно быть расположено. А ты знаешь, куда и как все сложить? Тогда я буду Помощником, буду делать то, что ты попросишь!». Или: «Ты будешь Главным Коком, выбирать, какое блюдо готовить, что для этого нужно, как его готовить, а я – Поваренком, буду все доставать, и – на стол. Резать, мыть, складывать в кастрюльки! А мама – Фея, она нас будет вдохновлять, хвалить и подсказывать!»

ПРАВИЛО 164. Перед началом сложной работы называйте роли, которые будут играть участники взаимодействия.